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2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 1 頁(yè)共 6 頁(yè) 錦江區(qū)初錦江區(qū)初 2016 屆 一診 考試試題 語(yǔ)文 屆 一診 考試試題 語(yǔ)文 命題人 李解 注意事項(xiàng) 1 全卷分 A 卷和 B 卷 A 卷滿分 100 分 B 卷滿分 50 分 考試時(shí)間 120 分 鐘 A 卷分第 卷和第 卷 第 卷為選擇題 第 卷為其他類型的題 2 在做答前 考生務(wù)必將自己的姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 涂寫在答題卡上 3 選擇題部分必須用 2B 鉛筆在答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑 非選擇 題 部分必須使用 0 5 毫米黑色墨水簽字筆書寫 字體工整 筆跡清楚 4 請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答 超出答題區(qū)域書 寫的答案無(wú)效 在草稿紙 試卷上答題無(wú)效 5 保持答題卡面清潔 不得折疊 污染 破損等 A 卷 100 分 A 卷 100 分 第 卷 選擇題共 24 分 第 卷 選擇題共 24 分 一 基礎(chǔ)知識(shí) 每小題 3 分 共 12 分 1 下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 A 隕 落 y n 腆 著 di n 歇 斯底里 xi B 狡黠 xi 襁 褓 qi ng 重蹈覆轍 zh C 抽噎 y 褻 瀆 xi 恪 盡職守 k D 忐 忑 t n 滯 礙 zh 尋章摘 句 zh i 2 下列語(yǔ)句中書寫正確的一項(xiàng)是 A 有幾個(gè)和我熟識(shí)的同學(xué)也很不平 一同去詰責(zé)干事脫辭檢查的無(wú)禮 并 且要求他們將檢查的結(jié)果 發(fā)表出來(lái) B 多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng) 都沒(méi)使你喪失自知之明 眾人的掌聲 擁抱 名流的贊美 都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑 C 冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中 嗚嗚的響 從篷隙向外一望 蒼黃的天底下 遠(yuǎn)近橫 著幾個(gè)簫索的荒村 沒(méi)有一些活氣 D 讀史使人明智 讀詩(shī)使人靈秀 數(shù)學(xué)使人周密 科學(xué)使人深刻 倫理學(xué) 使人莊重 邏輯修辭之學(xué)使人善辯 3 下列語(yǔ)句加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A 他善于讀書 常常能從書中斷章取義 并恰如其分地運(yùn)用在自己的文章 中 B 任何不稱職的或者愚蠢得根深蒂固 的人 都看不見(jiàn)這種有奇異功能的衣 服 C 家鄉(xiāng)滄海桑田 的巨變 不僅給予我們光榮與夢(mèng)想 更賦予我們責(zé)任與使 命 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 2 頁(yè)共 6 頁(yè) D 他對(duì)前來(lái)采訪的記者說(shuō) 書中的觀點(diǎn)是不容置疑 的 歡迎大家批評(píng)指 正 4 下列各句中 沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 尋龍?jiān)E 是一部驚險(xiǎn)刺激的電影 這部富有娛樂(lè)性的影片對(duì)我非常有 興趣 B 為了全面提升辦學(xué)水平 錦江中學(xué)決定加快創(chuàng)建文明校園的規(guī)模與速度 C 在教育部向社會(huì)公示的 通用規(guī)范漢字表 中 對(duì) 44 個(gè)漢字的字形進(jìn)行 了微調(diào) D 寬帶網(wǎng)不僅可供信息瀏覽 還可提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播及遠(yuǎn)程教育等智能化 服務(wù) 二 課內(nèi)文言文 每小題 3 分 共 12 分 5 下列語(yǔ)句誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是 A 今 或聞 無(wú)罪 二世 殺之 B 恐 托付不效 以傷 先帝之明 C 此庸夫 之怒也 非士 之怒也 D 不戚戚 于貧賤 不汲汲 于富貴 6 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋 有誤的一項(xiàng)是 A 若為 傭耕 是 陳涉世家 B 或異二者之為 心理活動(dòng) 岳陽(yáng)樓記 C 以君為 長(zhǎng)者 當(dāng)作 唐雎不辱使命 D 若有作奸犯科及為 忠善者 成為 出師表 7 陳涉世家 里 扶蘇以數(shù)諫故 的 以 字和下面哪句話的 以 字用法 相同 A 而君以 五十里之地存者 唐雎不辱使命 B 不以 物喜 岳陽(yáng)樓記 C 計(jì)日以 還 送東陽(yáng)馬生序 D 以 塞忠諫之路也 出師表 8 隆中對(duì) 中有這樣一段話 益州險(xiǎn)塞 沃野千里 天府之土 高祖因之以成帝業(yè) 劉璋暗弱 張魯在 北 民殷國(guó)富而不知存恤 智能之士思得明君 對(duì)文中語(yǔ)句的理解與分析不正確的一項(xiàng)是 A 益州險(xiǎn)塞 沃野千里 天府之土 意思是 益州地勢(shì)險(xiǎn)要 土地廣闊 肥沃 物產(chǎn)豐饒 強(qiáng)調(diào)益州不僅形勢(shì)險(xiǎn)固 而且在經(jīng)濟(jì)上具有重要價(jià)值 B 高祖因之以成帝業(yè) 意思是 漢高祖憑借益州成就了帝業(yè) 引用漢高 祖的歷史經(jīng)驗(yàn) 進(jìn)一步論證奪取益州的必要性 C 民殷國(guó)富而不知存恤 意思是 人民勤勞 國(guó)家富足 但 劉璋 卻 不知道如何保存它 論述了占據(jù)益州的可能性 D 智能之士思得明君 意思是 有才能的人都盼望能得到一位賢明的君 主 表明劉璋集團(tuán)內(nèi)部不穩(wěn)固 這為奪取益州提供了可乘之機(jī) 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 3 頁(yè)共 6 頁(yè) 第 卷 其他類型題共 76 分 第 卷 其他類型題共 76 分 三 古詩(shī)文默寫 6 分 9 默寫古詩(shī)文中的名篇名句 6 分 1 補(bǔ)寫初下列名句中的上句或下句 任選其中兩句 2 分 過(guò)盡千帆皆不是 溫庭筠 望江南 村南村北響繰車 蘇軾 浣溪沙 今天下三分 益州疲敝 諸葛亮 出師表 2 請(qǐng)?jiān)趧⒎狡降?月夜 與陳子昂的 登幽州臺(tái)歌 中任選一首默寫 4 分 答 四 閱讀下面的文章 完成 10 12 題 10 分 格局 是胸襟 眼界的反映 也是格調(diào) 情操的折射 格局如何 往往 影響乃至決定一個(gè)人能走多遠(yuǎn) 行多穩(wěn) 能干多大的事 挑多重的擔(dān) 正所謂 眼界決定境界 格局決定結(jié)局 現(xiàn)實(shí)中 格局不大的人不少 有的不愿 仰望星空 對(duì)瞬息萬(wàn)變的大 勢(shì)不敏銳 對(duì)已然變化的時(shí)機(jī)不在意 習(xí)慣于獨(dú)處一隅 自彈自唱 有的心里 少 一盤棋 只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn) 只算小賬不算大賬 固守狹小的利益藩籬 患得患失 有的平日唱高調(diào) 說(shuō)大話 一旦碰到矛盾問(wèn)題 盡顯小家子氣 還 有的人格渺小 人品卑瑣 說(shuō)一套做一套 口言善身行惡 一些人出事 惹 禍 鬧笑話 甚至犯很低級(jí)的錯(cuò)誤 往往肇因于格局太小太低 大格局的人 有一種 家國(guó)情懷 我們也 應(yīng)像前輩一樣有此情懷 井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期 毛澤東站在黃洋界哨口問(wèn)戰(zhàn)士 從 這里你看到哪兒 戰(zhàn)士回答 可以看到江西和湖南 毛澤東說(shuō) 站在井岡山 還要看到全中國(guó) 看到全世界 一個(gè)自覺(jué)把自己的命運(yùn)與國(guó)家 民族的命運(yùn)聯(lián) 系在一起的人 視野和胸襟就寬 就能在任何情況下始終以國(guó)為重 以民為重 只有胸懷天下 心系百姓 才會(huì)有 大氣象 大氣魄 才是有大格局的人 大格局的人 有一種擔(dān)當(dāng)精神 擔(dān)當(dāng)大小 體現(xiàn)著干部的胸懷 勇氣 格調(diào) 有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè) 擔(dān)當(dāng)反映格局 格局決定擔(dān)當(dāng) 有的人把 工作當(dāng)事業(yè) 當(dāng)生命 有的人則僅僅把工作當(dāng)職業(yè)甚至副業(yè) 能把工作當(dāng)成事 業(yè)乃至生命的人 無(wú)疑是一種大格局 他們重任來(lái)了扛得起 壓力面前扛得住 關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái) 頂?shù)蒙先?在改革的大潮中 在民 族復(fù)興的大路上 正需要橫刀立馬舍我其誰(shuí)的英雄氣概 披荊斬棘爬坡過(guò)坎的 凌云壯志 這種擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?源自一份責(zé)任和使命 更源自一種自信和膽略 大格局的人 有一種堅(jiān)毅定力 筆底伏波三千丈 胸中藏甲百萬(wàn)兵 格局之大 皆因胸中有大丘壑 心藏靜氣與定力 現(xiàn)在不少人缺的就是心靜 總是心浮氣躁 隨波逐流 人云亦云 慢不下來(lái)也靜不下來(lái) 一有風(fēng)吹草動(dòng)就 手忙腳亂 管控不好內(nèi)心的欲望 有大格局的人 心有 定盤星 總能抵得 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 4 頁(yè)共 6 頁(yè) 住誘惑 耐住得寂寞 坐得住冷板凳 即便 萬(wàn)箭穿心 也能 忍辱負(fù)重 氣定而神閑 因此 要做一個(gè)有大格局的人 就要學(xué)會(huì)讓心靈 修禪打坐 總之 做一個(gè)有大格局的人 就是做一個(gè)大寫的人 一個(gè)頂天立地的人 只要始終把責(zé)任舉過(guò)頭頂 把名利踩在腳下 就能讓自己的格局不斷成長(zhǎng) 摘自 2015 年 11 月 18 日 人民日?qǐng)?bào) 有刪改 10 請(qǐng)為本文擬一個(gè)標(biāo)題 作為文章的中心論點(diǎn) 3 分 答 11 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第 段的論證思路 4 分 答 12 甲 乙 兩句是從文中 A B 兩處抽取出來(lái)的 請(qǐng)把它們放回正確位置 并闡述理由 3 分 甲 問(wèn)蒼茫大地 誰(shuí)主沉浮 乙 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè) 答 A B 理由 五 作文 60 分 13 少年時(shí)代 是人生中難忘的詩(shī)章 少年閏土 能裝弶捉小鳥雀 心里 有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事 少年杜小康 跟著父親去放鴨 注定了要在這里接 受磨難 少年李京京 對(duì)往事充滿眷戀 抑制不住向在課堂上朗讀課文的渴 望 正值青春年少 你的天空想必也如同他們一樣五彩斑斕 充滿遐想 心 愿迷離 有燃燒的信念 眼淚 歡笑與深思 請(qǐng)以 少年的天空少年的天空 為題 寫一篇作文 要求 1 立意自定 2 文體不限 詩(shī)歌除外 3 不少于 600 字 4 字跡工整 書面整潔 5 不得抄襲 套作 6 文中不得出現(xiàn)與自己 信息相關(guān)的名稱 B 卷 50 分 B 卷 50 分 一 詩(shī)詞鑒賞 4 分 一 詩(shī)詞鑒賞 4 分 閱讀下面這首詩(shī) 完成 1 2 題 上 太 行 于 謙 西風(fēng)落日草斑斑 云薄秋空鳥獨(dú)還 兩鬢霜華千里客 馬蹄又上太行山 注 作者擔(dān)任山西巡撫十八年 年年出巡 此詩(shī)即作于作者視察太行 山時(shí) 1 一句有何妙處 試從表現(xiàn)手法的角度做簡(jiǎn)要賞析 2 分 答 2 詩(shī)歌后兩句寄寓著作者怎樣的思想感情 2 分 答 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 5 頁(yè)共 6 頁(yè) 二 文言文閱讀 12 分 二 文言文閱讀 12 分 閱讀下面的文言文 完成 3 5 題 貓說(shuō) 薛瑄 余家苦 鼠暴 乞諸人 得一貓 形魁然大 爪牙铦 且利 余私計(jì)鼠暴當(dāng) 不復(fù)慮矣 以其未馴也 縶 維以飼 候其馴焉 群鼠聞其聲 相與窺其形 類有能者 屏不敢出穴者月余日 既而以其馴也 遂解其維縶 適睹出殼雞雛 鳴啾啾焉 遽起而捕之 比 家人逐得 已下咽矣 家人欲執(zhí)而擊之 余曰 毋庸 物之有能者必有病 噬雞是其病也 獨(dú)無(wú)捕鼠之能乎 遂釋之 已而伈伈 泯泯 饑哺飽嬉 一無(wú)所為 群鼠復(fù)潛視 以為彼將匿形致己也 猶屏伏不敢出 既而鼠窺之益 熟 覺(jué)其無(wú)他異 遂歷穴相告云 彼無(wú)為也 遂偕其類 復(fù)出 為暴如故 余方怪甚 然復(fù)有雞雛過(guò)堂下者 又亟往捕之而走 追則嚙 者過(guò)半矣 余之家人執(zhí)之前 數(shù)之曰 天之生材不齊 有能者必有病 舍其 病 猶可用其能也 今汝無(wú)捕鼠之能 有噬雞之病 真天下之棄材也哉 遂 笞 而放之 選自 薛文清公文集 注 铦 xi n 鋒利 縶 zh 繩子 伈伈 x n 恐懼 的樣子 泯泯 混混沌沌的樣子 3 下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是 2 分 A 余家苦 鼠暴苦 苦于 B 比 家人逐得比 靠近 C 鼠窺之益 熟益 更加 D 遂笞 而放之笞 用鞭打 4 翻譯下列句子 6 分 1 物之有能者必有病 噬雞是其病也 獨(dú)無(wú)捕鼠之能乎 3 分 譯文 2 群鼠復(fù)潛視 以為彼將匿形致己也 猶屏伏不敢出 3 分 譯文 5 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從這則寓言故事中獲得了怎樣的啟示 答出兩點(diǎn)即可 4 分 答 三 名著及現(xiàn)代文閱讀 22 分 一 名著閱讀 4 分 6 閱讀下面的文字 回答問(wèn)題 2 分 他對(duì)于民眾的愛(ài)情 好久以來(lái)已使他體味通俗言語(yǔ)之美 童時(shí)他受過(guò)行乞 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 6 頁(yè)共 6 頁(yè) 說(shuō)書者所講的故事的熏陶 成人而變了名作家之后 他在和鄉(xiāng)人的談話中感到一 種藝術(shù)的樂(lè)趣 這段文字節(jié)選自 名人傳 它告訴讀者托爾斯泰文學(xué)作品的語(yǔ)言特點(diǎn)是 形成這一特點(diǎn)的主要原因是 7 閱讀下面的文字 回答問(wèn)題 2 分 李逵見(jiàn)說(shuō) 亦垂淚道 罷 罷 罷 生時(shí)伏侍哥哥 死了也只是哥哥部 下一個(gè)小鬼 言訖淚下 便覺(jué)道身體有些沉重 當(dāng)時(shí)灑淚 拜別了宋江下船 回到潤(rùn)州 果然藥發(fā)身死 這段文字出自 水滸傳 寫的是李逵的結(jié)局 請(qǐng)問(wèn)宋江為何要讓李逵 藥 發(fā)身死 請(qǐng)概括作答 2 分 答 二 現(xiàn)代文閱讀 18 分 閱讀下面的文章 完成 8 11 題 暖雪暖雪 傅昌堯 接到丈夫的電話 琴幾乎暈倒 丈夫是個(gè)逃犯 在外逃亡已經(jīng)整整六年了 A 琴用厚厚的記憶擦洗擦洗 著那聲音 確認(rèn)電話那頭是丈夫 她終于哭了 你在哪里 我回來(lái)了 我太想你了 等天黑我就回家 給我熬一鍋羊肉湯 話 沒(méi)說(shuō)完 電話就掛了 琴知道丈夫一直不敢給她打電話 因?yàn)楣沧返镁o 隔 三差五的 還有警察上門查問(wèn) 眼下 要過(guò)年了 警察也要過(guò)年不是 琴翻翻日歷 驚呆了 發(fā)現(xiàn)今天竟是大年三十 丈夫逃亡的這些年 琴成 天恍恍惚惚 她幾乎忘了歲序更迭與季節(jié)轉(zhuǎn)換 丈夫犯法 有一半的原因是為 了她 這也是她苦苦等待的理由 琴趕緊去菜市場(chǎng)買羊肉 可市場(chǎng)上不僅沒(méi)了羊肉 連蔬菜也很少了 誰(shuí)家 到大年三十才準(zhǔn)備年貨 琴面對(duì)空蕩蕩的市場(chǎng) 急得哭起來(lái) 忽然 她看見(jiàn)迎面一個(gè)騎自行車的人 車簍里分明放著一只羊腿 扎著紅 布條 那么醒目可人 琴不顧一切地沖上去 撲通 跪在那人面前 騎車人嚇壞了 你 干什么 琴掏出一沓兒錢 求求您 把這只羊腿讓給我吧 那人一愣 這是單位發(fā)的年貨 我去孝敬丈母娘的 怎么好給你 琴哽咽道 我丈夫患了絕癥 快不行了 就想喝口羊肉湯 這是他最后 一個(gè)要求了 天上開(kāi)始下雪 一粒粒很硬 那人看著琴 怔了片刻 然后將羊腿遞到她手里 騎車飛馳而去 連錢也 沒(méi)要 午夜 春節(jié)晚會(huì)如火如荼地進(jìn)行著 琴眼睛在電視上 心在外面 耳朵在 門上 嗒嗒 琴撲到門口 拉開(kāi)門 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 7 頁(yè)共 6 頁(yè) 渾身是雪的丈夫被一屋子溫暖醉倒 春天提前在這對(duì)夫妻的身心里回 蕩 并久久徘徊 天不知不覺(jué)地亮了 琴 我得走了 琴一把抱住丈夫 不 再陪陪我 不行 警察會(huì)來(lái)的 琴哽咽起來(lái) 這樣逃到何時(shí)為止 逃一天是一天 總比送死好 琴說(shuō) 去自首吧 看看會(huì)不會(huì)減刑 不可能 我捅的是警察 警察會(huì)給我減刑 琴說(shuō) 現(xiàn)在和過(guò)去不一樣了 警察也變了 再說(shuō) 對(duì)方也有過(guò)錯(cuò)嘛 我不信 我走了 丈夫走到門口 B 大年初一的早晨異常寧?kù)o 一夜的歡樂(lè)都沉淀在厚厚的積雪里 世界 安靜 溫馨得那么美麗 門輕輕打開(kāi) 夫妻倆驚呆了 門廊下站著兩個(gè)裹著大 衣的陌生人 一夜的寒冷使他們臉色鐵青 新年好 一個(gè)年齡較大的沖他們夫妻笑著一點(diǎn)頭 清鼻涕跟著甩了下 來(lái) 琴和丈夫似乎意識(shí)到什么 但他們不相信會(huì)是警察 而且在門外等了一夜 雖然門廊下滿天星般的煙蒂證明他們確實(shí)呆了一夜 那個(gè)年輕的 哆嗦著雙手 從懷里摳出一張拘捕證 說(shuō) 我們是西城分 局的刑警 年老的掏出對(duì)講機(jī) 小王 把車開(kāi)到對(duì)面馬路上 記著 大過(guò)年的不要 鳴笛 琴不知為什么 心里一熱 丈夫忽然 撲通 跪下 謝謝你們給了我一個(gè)美好的夜晚 我 伏罪 選自 美文閱讀大師 有刪改 8 請(qǐng)根據(jù)情節(jié)發(fā)展和 琴 的情感變化 完成下列填充 4 分 情節(jié)情感 接到丈夫來(lái)電 去菜市場(chǎng)買羊肉著急 難過(guò) 滿足 喜悅 與丈夫團(tuán)聚 驚訝 感動(dòng) 9 小說(shuō)中的 琴 是怎樣一個(gè)人 請(qǐng)概括作答 4 分 答 10 閱讀文章 回答下面的問(wèn)題 5 分 1 請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析 A 句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果 2 分 答 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 8 頁(yè)共 6 頁(yè) 2 請(qǐng)從環(huán)境描寫的角度簡(jiǎn)要賞析 B 句 3 分 11 暖雪 作為小說(shuō)的標(biāo)題 意蘊(yùn)豐厚 請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?5 分 答 四 語(yǔ)言運(yùn)用 12 分 12 近日 一條 主要看氣質(zhì) 的微信 成功問(wèn)鼎新浪微博熱搜榜 一個(gè)人會(huì)有 氣質(zhì) 一座城市同樣會(huì)有自己的氣質(zhì) 成都連續(xù)四年蟬聯(lián) 中國(guó)最具幸福感城 市 榜首 自有其獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力 現(xiàn)請(qǐng)你參與以 成都?xì)赓|(zhì) 為主題的綜 合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 并完成下列任務(wù) 1 識(shí)城 識(shí)城 閱讀下面四則 材料 探究成都的氣質(zhì)特點(diǎn) 用四字短語(yǔ)概括 4 分 材料一 成都是一座有 2300 多年歷史的古城 秦漢以后一直為西南的政治 經(jīng)濟(jì) 文化中心 武侯祠 杜甫草堂 金沙遺址等名勝古跡千百年來(lái)向人們講 述著成都久遠(yuǎn)的過(guò)去 材料二 成都人喜歡茶 大街小巷的茶館 茶樓成為蓉城一景 成都人閑 暇舒緩的生活心情與清茶一起飄香 材料三 從歷史上講 數(shù)百年前湖廣填四川 成都接納了 數(shù)十年前解放 軍南下四川 成都?xì)g迎了 今天去杜甫草堂 可以看到杜甫 陸游與黃庭堅(jiān)同 堂供奉 他們都非川人 流寓蜀中 卻在這里詩(shī)意棲居 大放異彩 材料四 財(cái)富 全球論壇 世界華商大會(huì) 成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會(huì)等 重大盛會(huì)在成都成功舉辦 268 戶世界 500 強(qiáng)企業(yè)選擇在這里落戶 成都國(guó)際 友城和友好合作關(guān)系城市已分別增至 28 個(gè)和 40 個(gè) 答 2 讀人 讀人 在成都 有許多風(fēng)流人物為這座城市增添了獨(dú)特的文化魅力 請(qǐng) 任選一位 模仿上句 對(duì)出下句 寬對(duì)即可 4 分 備選人物 杜甫諸葛亮 孔明 李冰文翁 上句 錦江河畔薛濤寄相思 下句 3 建言 建言 目前 成都正在申報(bào)建設(shè)占地 1616 平方公里的大熊貓國(guó)家公園 1 月 20 日 你作為中學(xué)生代表在城市規(guī)劃大會(huì)上向林業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)陳述申報(bào)理由 4 分 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 9 頁(yè)共 6 頁(yè) 成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初 2016 屆 一診 考試試題 語(yǔ)文答題卷 屆 一診 考試試題 語(yǔ)文答題卷 三 古詩(shī)文默寫 6 分 三 古詩(shī)文默寫 6 分 9 6 分 1 補(bǔ)寫出下列名句的上句和下句 任選其中兩句 2 分 過(guò)盡千帆皆不是 溫庭筠 望江南 村南村北響繰車 蘇軾 浣溪沙 今天下三分 益州疲敝 諸葛亮 出師表 2 請(qǐng)?jiān)趧⒎狡降?月夜 與陳子昂的 登幽州臺(tái)歌 中任選一首默寫 4 分 四 現(xiàn)代文閱讀 共 9 分 四 現(xiàn)代文閱讀 共 9 分 10 3 分 答 11 3 分 答 12 3 分 答 A B 理由 五 作文 60 分 五 作文 60 分 班級(jí) 姓名 考號(hào) 座位號(hào) 密 封 線 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 10 頁(yè)共 6 頁(yè) 600 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 11 頁(yè)共 6 頁(yè) B 卷 共 50 分 B 卷 共 50 分 一 詩(shī)歌鑒賞 共 4 分 一 詩(shī)歌鑒賞 共 4 分 1 2 分 答 2 2 分 答 二 文言文閱讀 共 12 分 二 文言文閱讀 共 12 分 3 2 分 4 6 分 1 譯 3 分 2 譯 3 分 5 4 分 答 三 名著及現(xiàn)代文閱讀 共 22 分 三 名著及現(xiàn)代文閱讀 共 22 分 一 名著閱讀 4 分 6 1 分 1 分 7 2 分 答 二 閱讀下面的文章 完成 7 11 題 18 分 2016 1初 2016 屆語(yǔ)文 一診 第 12 頁(yè)共 6 頁(yè) 8 4 分 情節(jié)情感 接到丈夫來(lái)電 去菜市場(chǎng)買羊肉著急 難過(guò) 滿足 喜悅 與丈夫團(tuán)聚 驚訝 感動(dòng) 9 4 分 答 10 1 2 分 答 2 3 分 答 11 5 分 答 四 語(yǔ)言運(yùn)用 共 12 分 四 語(yǔ)言運(yùn)用 共 12 分 12 12 分 1 4 分 答 2 4 分 答 3 4 分 答 13 錦江區(qū)初錦江區(qū)初 2016 屆 一診 考試試題 語(yǔ)文參考答案 屆 一診 考試試題 語(yǔ)文參考答案 A 卷 共 100 分 一 二 文言閱讀 共 24 分 每小題 3 分 A 卷 共 100 分 一 二 文言閱讀 共 24 分 每小題 3 分 1 A2 B3 C4 D5 C6 D7 B8 C 三 6 分 三 6 分 9 1 2 分 任意一句正確計(jì) 1 分 有錯(cuò)字 漏字 添字均不得分 斜暉 脈脈水悠悠 蔌蔌衣巾落棗花 此誠(chéng)危急存亡之秋 2 4 分 每句 1 分 有錯(cuò)字 漏字 添字均不得分 劉方平 月夜 更 深月色半人家 北斗闌干南斗斜 今夜偏知春氣暖 蟲聲新透綠窗紗 陳子昂 登幽州臺(tái)歌 前不見(jiàn)古人 后不見(jiàn)來(lái)者 念天地之悠悠 獨(dú)愴然而涕 下 四 現(xiàn)代文閱讀 共 9 分 四 現(xiàn)代文閱讀 共 9 分 10 示例 1 做一個(gè)有大格局的人 示例 2 胸有 格局 立天地 能概括文章 中心論點(diǎn)即可 11 4 分 每點(diǎn) 1 分 示例 首先提出分論點(diǎn) 大格局的人 有一種堅(jiān)毅定力 1 分 其次引用詩(shī)文論述格局大的原因 1 分 接著以 不少人 與 有 大格局的人 的不同表現(xiàn)從正反面舉例論證分論點(diǎn) 1 分 最后得出結(jié)論 做 一個(gè)有大格局的人 要學(xué)會(huì)修煉心靈 1 分 大意相近即可 12 3 分 A 乙B 甲 1 分 乙句表達(dá)的是憂國(guó)憂民 心系國(guó)家的情懷 與第 段分論點(diǎn)契合 1 分 甲句抒發(fā)了必將創(chuàng)造偉大業(yè)績(jī)的革命豪情 表現(xiàn) 的是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?與第 段分論點(diǎn)契合 1 分 意思相近即可 五 作文 共 60 分 五 作文 共 60 分 13 參考中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) B 卷 50 分 一 詩(shī)歌鑒賞 共 4 分 B 卷 50 分 一 詩(shī)歌鑒賞 共 4 分 1 2 分 示例 1 借景抒情 1 分 高遠(yuǎn)的秋空 獨(dú)歸的山鳥 寄寓了作者 濃厚的思鄉(xiāng)之情 示例 2 動(dòng)靜結(jié)合 1 分 鳥的飛動(dòng)激活了天高云淡的靜態(tài) 畫面 使整幅畫面有了生氣 1 分 示例 3 襯托 反襯 1 分 用鳥的 渺小襯托秋空的遼闊 使詩(shī)歌意境更為開(kāi)闊 1 分 2 2 分 示例 壯心不已 矢志報(bào)國(guó)的雄健情懷 意思相近即可 二 文言文閱讀 共 12 分 二 文言文閱讀 共 12 分 3 2 分 B 比 等到 4 6 分 每句 3 分 1 3 分 有本事的必定有 它的 缺點(diǎn) 吃雞 這 是貓的缺點(diǎn) 難道 它 唯獨(dú)就沒(méi)有捕鼠的本事嗎 落實(shí)定語(yǔ)后置 物之有能 者 1 分 落實(shí) 病 的意思 1 分 反問(wèn)句 1 分 2 眾老鼠又偷偷觀察 以為那只貓將會(huì)隱藏原形招引誘殺自己 還是屏息躲 著不敢出 洞 落實(shí) 潛 致 的意思各 1 分 大意通順計(jì) 1 分 5 4 分 每點(diǎn) 2 分 示例 在其位當(dāng)謀其政 不能恪盡職守 反而多行不義 的人終將成為社會(huì)的 棄材 不能做掛著能人的招牌卻干著壞事的無(wú)能之人 不要將虛有其表的人視為能人 用人必當(dāng) 明察明鑒 對(duì)他人不足的容忍應(yīng) 14 當(dāng)是有原則 有限度的 判斷一個(gè)人的價(jià)值 要看他能否忠于職守 譯文 我家老鼠肆虐 向別人求討 得到一只貓 身形魁梧高大 主權(quán)子爪 子和牙齒鋒利 我私下認(rèn)為鼠災(zāi) 的事 不必再擔(dān)心了 因?yàn)樗€不馴服 就 用繩子綁著等 它馴服 等候它馴服 眾老鼠聽(tīng)到它的聲音 一起窺視它的樣 子 象是有本事的家伙 害怕它吃了自己 都 屏息不敢出洞有一個(gè)多月 后來(lái)它馴服了 就解掉了綁它的繩子 正好看見(jiàn)出殼的小雞 啾啾叫著 貓 突然躍起抓它 等仆人追到它 小雞 已經(jīng)吞下喉嚨了 仆人想抓住打它 我 說(shuō) 不用 有本事的必定有缺點(diǎn) 吃雞 這是它的缺點(diǎn) 難道就沒(méi)有捕鼠的本 事嗎 便放了它 后來(lái)它就是小心謹(jǐn)慎悠悠然的樣子 餓了吃飽了玩 沒(méi)有任 何作為 眾老鼠再窺視 以為它是特意針對(duì)自己隱藏原形 就 還是屏息躲著 不敢出 洞 后來(lái)老鼠窺視得越多 越 覺(jué)得沒(méi)有其他異樣 就一個(gè)洞穴一個(gè)洞穴地告 訴說(shuō) 它沒(méi)有什么作為的 就和大家一起又出來(lái)象以前一樣橫行 我正非常 奇怪呢 但是又有小雞從堂下經(jīng)過(guò) 那貓 又馬上過(guò)去抓了它就跑 仆人 追 而已經(jīng)咬了一半了 我的仆人抓著它來(lái)到 我的 面前 數(shù)落它道 老天 造就人才不是全能 有本事的必定有缺點(diǎn) 不管缺點(diǎn) 還有它的本事可以利用啊 如今的你沒(méi)有捕鼠的本事 卻有吃雞的毛病 真是天下的棄材啊 便鞭打它后 將它放 趕走 了 三 名著及現(xiàn)代文閱讀 共 22 分 三 名著及現(xiàn)代文閱讀 共 22 分 一 名著閱讀 4 分 6 2 分

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