九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 14.1 認(rèn)識(shí)內(nèi)能 課件 粵教滬版.ppt

第十四章內(nèi)能與熱機(jī) 14 1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 1 改變物理的內(nèi)能有兩種方式 和 2 下列實(shí)例中是通過(guò)熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能的是 熱傳遞 d a 冬天搓動(dòng)雙手會(huì)感覺(jué)暖和些b 用鋸子鋸木板時(shí) 鋸條會(huì)發(fā)燙c 鉆木取火d 用高溫水蒸氣蒸飯 做功 3 在熱傳遞過(guò)程中 傳遞的能量總是從 a 內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體b 質(zhì)量大的物體傳遞給質(zhì)量小的物體c 溫度高的物體傳遞給溫度低的物體d 密度大的物體傳遞給密度小的物體 c 知識(shí)點(diǎn)1 內(nèi)能 1 物體的內(nèi)能包括分子動(dòng)能和分子勢(shì)能兩部分 1 分子動(dòng)能 物體內(nèi)分子做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)所具有的能量 分子在不停地做著無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng) 物體的溫度越高 分子運(yùn)動(dòng)得越快 其動(dòng)能也越大 2 分子勢(shì)能 分子間因存在一定距離而發(fā)生相互作用所具有的能 分子間的相互作用有引力和斥力兩種 因?yàn)檫@兩種作用力的存在 分子間便具有了分子勢(shì)能 2 對(duì)內(nèi)能的理解 1 內(nèi)能的概念是針對(duì)物體而言 而非單個(gè)分子 2 一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能 3 內(nèi)能不可測(cè)量 典例1 關(guān)于內(nèi)能 下列說(shuō)法正確的是 c a 溫度高的物體一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多b 溫度高的物體才具有內(nèi)能 溫度低的物體沒(méi)有內(nèi)能c 鐵水變成鐵塊 內(nèi)能減少d 0 的水變成0 的冰 溫度不變 故而內(nèi)能不變思路點(diǎn)撥 一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能 知識(shí)點(diǎn)2 改變物體內(nèi)能的方法 1 做功 對(duì)物體做功 物體內(nèi)能增加 物體對(duì)外做功 物體內(nèi)能減少 做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能與機(jī)械能之間的相互轉(zhuǎn)化 2 熱傳遞 條件 物體間存在溫度差 實(shí)質(zhì) 內(nèi)能在不同物體間或同一物體的不同部分間轉(zhuǎn)移 方向 自發(fā)地從高溫物體 或物體的高溫部分 傳遞到低溫物體 或物體的低溫部分 3 做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的 典例2 下列現(xiàn)象中 通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是 a 兩手互相摩擦 手會(huì)發(fā)熱 a b 用火爐燒水 水的溫度會(huì)升高c 陽(yáng)光照射石板 石板溫度升高