七年級語文下冊 第二單元 8《保爾和冬妮婭》教案1 冀教版.doc

保爾和冬妮婭精品教案教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1簡述作者的經(jīng)歷以及創(chuàng)作背景。2概述鋼鐵是怎樣煉成的一書的主要內(nèi)容。能力目標(biāo)1用略讀瀏覽的方法通讀全文，弄清主要內(nèi)容、情節(jié)和人物關(guān)系。2總結(jié)作品的重要思想，分析人物形象。情感目標(biāo)明白保爾經(jīng)受種種考驗，克服重重困難，頑強地生活、學(xué)習(xí)和工作的精神境界。教學(xué)重難點分析人物形象，總結(jié)文章的發(fā)展脈絡(luò)。教具學(xué)具投影儀課時安排1課時教學(xué)設(shè)計思路在對文章了解的基礎(chǔ)上，對文章進行整體感知，分析人物心理活動，歸納小說脈絡(luò)，并進行小結(jié)。教學(xué)過程導(dǎo)語“人最寶貴的是生命。他給與我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！币陨线@段話，大家知道是誰說的么？對，是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基，他曾因?qū)懥虽撹F是怎樣煉成的而聞名于世。今天，我們就來學(xué)習(xí)這部小說中的一段。讀課文，用投影儀打出以下生字詞。黝黑：形容黑得發(fā)亮。辱蔑：對人不尊重，輕視?？翰痢Ｗ髡吆喗槟釆W斯特洛夫斯基，19041936，蘇聯(lián)俄羅斯作家。出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭，11歲便開始當(dāng)童工。1919年加入共青團，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團的領(lǐng)導(dǎo)工作，1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，到1927年，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄故事”（即暴風(fēng)雨所誕生的）。不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強意志，反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開始創(chuàng)作長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的。小說獲得了巨大成功，受到同時代人的真誠而熱烈的稱贊。1934年，奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會會員。1935年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章，以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞動和卓越的貢獻。1936年12月22日，由于重病復(fù)發(fā)，奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 整體感知1本文雖是長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的中節(jié)選的一部分，但給人的感覺卻是十分完整，而且中心明確，你認為這是為什么？明確：文章比較完整地寫出了保爾對冬妮婭感情的發(fā)展變化過程。從開始的“準(zhǔn)備斷然的反擊”到“為己悅者容”，最后到“把秘密告訴你”而不是“您”，顯得線索清晰，結(jié)構(gòu)十分完整。文章不僅以態(tài)度的轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索，而且注意細節(jié)的描寫，并能深刻洞察人物的內(nèi)心世界，寫出了真實感受，內(nèi)容很全面，顯得完整而中心明確。2在鋼鐵是怎樣煉成的這部巨著里，保爾和冬妮婭的愛情在當(dāng)時的社會中給讀者帶來了什么樣的影響？明確：這部書在中國之所以一向能得到廣大青年讀者的青睞，確實是由于充盈在前半部里關(guān)于成長的苦難和青澀又真實的愛情。在文學(xué)中沒有愛情的時代，“冬妮婭”這三個字以它所特有的充滿異國情調(diào)而又神秘溫婉的意象搭配，溫暖過多少渴望愛情的心靈，可以說，那時的“冬妮婭”就是愛情的代名詞，“愛情”在讀者心中隨著少女冬妮婭的出現(xiàn)而滋長并輝煌一時，像冬日里一顆火燙而又有比倨傲的孤星；有隨著成年以后與保爾恩斷情絕的冬妮婭，以別樣的評判宣傳模式在當(dāng)年的讀者心中泛起一樣無望的漣漪正是那樣的時代暗合了美學(xué)意義上悲越凄絕的愛情，給了那一特定時代的年輕人一種“欲愛不能”的精神洗禮，從而深味了愛的崇高與難覓。3文章第二三段說明了什么？明確：保爾出身貧賤，所以在他心中視有錢人為對立面。因為在當(dāng)時的社會中，階級對立十分明顯，所以他排斥和懷疑心中對冬妮婭的感情。4文中第三段說：“只要這個漂亮的和受過教育的姑娘對他這個伙夫有一點兒嘲弄和侮蔑的舉動，他就準(zhǔn)備給以斷然的反擊。”中提到了“一點兒”“斷然”說明了什么？明確：說明了保爾的自尊心是非常強的，他竭力維護自己的利益，對于這份出自對立面的感情持防備的心態(tài)。5當(dāng)冬妮婭邀請保爾進到他們家花園的時候，保爾說：“沒有別的，我想您的爸爸會他會問您，為什么要把這樣的臟孩子帶進花園里來？”說明了什么？明確：保爾的這句話既是出于自尊的心理，又是真心地為冬妮婭考慮，不想她為自己挨罵。這與上文敘述對這份感情的搖擺不定形成了對應(yīng)。6保爾為什么會喜歡朱則培加里波第這部書？明確：因為書中主人公的事跡對保爾產(chǎn)生了影響，并為他以后的革命行動起到了指導(dǎo)作用。7文章最后說，保爾決定把他的秘密告訴冬妮婭，并邀請他一起去藏槍，說明了什么問題？ 明確：保爾對冬妮婭的萬泉轉(zhuǎn)變說明他已把她當(dāng)作一個普通的，他能夠理解的人看待。文章主旨本文通過描寫保爾對冬妮婭情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了保爾對愛的理念，“永恒、不會消失”，他用行動告訴了我們生活的真正意義。寫作借鑒本文最富特色的地方是將人物的語言和行動描寫得極為細致。通過人物的心理和行為敘述，既引出了所思，又引出了所為，又用不同的氣氛渲染，一方面表現(xiàn)出冬妮亞的佯裝生氣的神情，一方面又展示了其認真嚴肅的神情。這種寫作手法表現(xiàn)了人物的豐富情感，暗示了戰(zhàn)士對愛和革命的堅定理念，結(jié)尾兩人的簡短對話使感情傾瀉而出，文章主旨得以升華。布置作業(yè)完成課后一至三題。板書設(shè)計保爾和冬妮婭：對立“斷然的反擊”接近“注意她的眼神，為自己感到慚愧”統(tǒng)一“把您改做你”鋼鐵是怎樣煉成的故事簡介保爾柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了凌辱。他憎恨那些斯壓榨人的飯店老板，厭惡那些花天酒地的有錢人。 “十月革命”爆發(fā)后，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，只留下老布什維克朱赫來在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，朱赫來是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。 在一次釣魚的時候，保爾結(jié)識了林務(wù)官的女兒冬妮婭。 一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進了監(jiān)獄。在獄中，保爾經(jīng)受住了拷打，堅強不屈，為迎接白匪頭子彼得留拉來小城視察，一個二級軍官錯把保爾當(dāng)作普通犯人放了出來。他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地來到了冬妮婭的花園門前，縱身跳進了花園。由于上次釣魚時，保爾解救過冬妮婭，加上她又喜歡他“熱情和倔強”的性格，他的到來讓她很高興。保爾也覺得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛情。為了避難，他答應(yīng)了冬妮婭的請求，住了下來。幾天后，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾青，他把弟弟送到喀察丁參加了紅軍。 保爾參軍后當(dāng)過偵察兵，后來又當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個敢于沖鋒陷陣的能干而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀牛虻、斯巴達克斯等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。他做團的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦；秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲攏和疾病的威脅。 在這一段時間里，他和冬妮婭的愛情產(chǎn)生了危機，冬妮婭那庸俗的個人主義令他反感。等到在修筑鐵路時又見到她的時候，她已和一個有錢的工程師結(jié)了婚。保爾在鐵路工廠任團委書記時，與團委委員麗達在工作上經(jīng)常接觸，倆人逐漸產(chǎn)生了感情。但他又錯把麗達的哥哥當(dāng)成了她的戀人，因而失去了與她相愛的機會。 在筑路工作要結(jié)束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保氏爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質(zhì)越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。在海濱療養(yǎng)時，他認識了達雅并相愛。保爾一邊不斷地幫助達雅進步，一邊開始頑強地學(xué)習(xí)，增強寫作的本領(lǐng)。1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情