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課前小測 1 我國的科技國情是 P59 2 當今世界 各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭 歸根到底是P60 3 P60決定一個國家和民族的未來 是一個民族最根本的事業(yè) 4 P61是民族振興的基石 導學案 P851 材料一 二共同說明了一個什么道理 在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面 我國已經(jīng)建立起堅實的基礎 在一些重要領域已走在世界的前列 但是從整體上看 我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距 同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方 要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平 縮小與發(fā)達國家的差距 必須加快發(fā)展科學技術 P59 2 通過對上述材料的分析 談談把自主創(chuàng)新作為國家發(fā)展的生命的重要性 自主創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 在激烈的國際科技競爭面前 如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去 一味靠技術引進 就永遠難以擺脫技術落后的局面 要想真正縮小與發(fā)達國家的差距關鍵在創(chuàng)新 P62 只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上 才能實現(xiàn)科學技術的跨越式發(fā)展 掌握發(fā)展的主動權 結合材料 3 某班以 民族的希望在教育 為題召開主題班會 請你學出發(fā)言提綱 當今世界 各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭 歸根到底是教育的競爭 人才的競爭 教育決定一個國家和民族的未來 是一個民族最根本的事業(yè) P60 要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標 具有決定意義的一條 就是把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來 教育是民族振興的基石 P60 只有把教育搞上去 才能化人口大國為人才強國 化人口壓力為人才優(yōu)勢 才能從根本上提高中華民族的整體素質 增強我國的綜合國力 才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位 在整個社會主義現(xiàn)代化建設的過程中 教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持 P61 導學案 P88 1 上述兩則材料說明我國在實施什么戰(zhàn)略 實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略 2 實施這一戰(zhàn)略有什么意義 有利于把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 培養(yǎng)人才 為國家未來發(fā)展打下堅實的人才基礎 有利于推動科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 使我國科技立國的戰(zhàn)略思想得以落實 有利于增強社會主義國家的綜合國力 發(fā)展社會主義生產(chǎn)力 提高人民的生活水平 導學案 P91 1 喬布斯的成功說明了什么 科學技術是第一生產(chǎn)力 科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展 社會進步和人類生活的各個領域 2 在科技創(chuàng)新備受重視的今天 我們青少年該怎樣做 參考P62筆記 補充 我們青少年學生應怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 刻苦學習 努力探索 積極參加科技小制作 小發(fā)明活動 養(yǎng)成勤動腦 勤動手的好習慣 勇于質疑 樹立 敢為人先 的精神 敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn) 向權威挑戰(zhàn) 培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心 提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力 課前小測布置 1 只有把教育搞上去 才能化 化 才能從根本上 增強 才能在激烈的國際競爭中取得P61 2 在

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