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一年有幾個(gè)季節(jié) 分別是哪幾個(gè)季節(jié) 朗讀要求 1 按順序 自由 大聲朗讀地書(shū)本第二面詞語(yǔ) 2 讀準(zhǔn)字音 讀不準(zhǔn)的地方借助拼音多讀幾遍 這四個(gè)季節(jié)里分別有什么東西 請(qǐng)和同桌交流 春天有 夏天有 秋天有 冬天有 春風(fēng) 夏雨 秋霜 冬雪 秋霜 霜是水汽 也就是在空中像空氣一樣的水 在溫度很低時(shí)結(jié)凍了 跟雪有點(diǎn)類(lèi)似 寒冷的清晨 外面的植物上通常會(huì)結(jié)霜 所以 霜 字偏旁是 冰箱里的霜shu ng 這四個(gè)字要和 春風(fēng) 夏雨 秋霜 冬雪 四個(gè)詞搭配起來(lái) 你會(huì)怎樣搭配呢 請(qǐng)和同桌交流 能和 春風(fēng) 搭配的是 你吹過(guò)什么樣的春風(fēng) 溫暖 溫柔 柔和 濕潤(rùn) 噴香 冰涼 春風(fēng)吹到了什么東西 它被春風(fēng)吹得怎樣了 柳樹(shù) 桃花 青草 長(zhǎng)發(fā) 飛鳥(niǎo) 綠葉 吹 你會(huì) 吹 嗎 你能做出吹的動(dòng)作嗎 你用身體哪個(gè)部位在吹 所以 吹 字是什么偏旁的字 我能想到很多含有 吹 字的詞語(yǔ) 能和 夏雨 搭配的是 夏雨落在了什么東西上 如果你是這個(gè)東西 你會(huì)有什么感覺(jué) 荷葉 蓮花 西瓜 楊梅 知了 蜻蜓 我會(huì)把自己的手掌想象成一滴雨 并且表演出這滴雨是怎樣落下來(lái)的 我能想到很多含有 落 字的詞語(yǔ) 老師的疑問(wèn) 落字的結(jié)構(gòu)和偏旁是什么 結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu) 偏旁 草字頭 因?yàn)?三點(diǎn)水 在 草字頭 下面 下面部分是一個(gè)整體 能和 秋霜 搭配的是 秋霜降ji ng 降臨 出現(xiàn) 阝 雙耳旁 我能想到很多含有 降 字的詞語(yǔ) 那么 和 冬雪 搭配的就是 你見(jiàn)過(guò)飄雪嗎 雪是怎樣飄下來(lái)的 你能表演出來(lái)嗎 我能想出很多含有 飄 字的詞語(yǔ) 我要來(lái)挑戰(zhàn) 請(qǐng)全班同學(xué)看書(shū) 自由讀書(shū)本第二面詞語(yǔ)一遍 然后再請(qǐng)大家嘗試把字遮住 看圖說(shuō)一遍詞語(yǔ) 開(kāi)火車(chē)鞏固生字 請(qǐng)大家把圖記在腦海中 閉眼想象圖 背一遍詞語(yǔ) 春冬雪 我能把字寫(xiě)

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