平均數(shù)教學(xué)設(shè)計.1-平均數(shù)-教案.doc

6.1 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第1課時 平均數(shù)教學(xué)目標知識與技能1.認識平均數(shù)；2.會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；3.會用平均數(shù)知識解決簡單的實際問題.過程與方法1.在具體情境中認識平均數(shù),學(xué)會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)；2.理解統(tǒng)計思想對于現(xiàn)實生活的作用；3.聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作交流意識,團隊精神.情感態(tài)度與價值觀通過情境吸引學(xué)生投入學(xué)習(xí)活動中，能積極與同伴合作交流，并能進行探索的活動，發(fā)展實踐能力與創(chuàng)新精神。教學(xué)重點：1.認識平均數(shù).2.會求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù).教學(xué)難點:利用平均數(shù)的知識解決簡單實際問題.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1. 展姚明風(fēng)采，在籃球運動中球員身高是反映球隊實力的重要因素，從比較球隊身高導(dǎo)入新課求平均數(shù)。21世紀*教育網(wǎng)2. 從期中考試了解兩名學(xué)生七門功課的成績誰更好？導(dǎo)入新課導(dǎo)入語：日常生活中，有許多地方會用到求平均數(shù)，那么怎樣求平均數(shù)呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)求平均數(shù).二、我會自主學(xué)習(xí)：自學(xué)P137動腦筋、P138例11. 怎樣求平均數(shù)？2怎樣比較三個棉花品種較好？3. 平均數(shù)作為一組數(shù)據(jù)的一個代表值，它刻畫了這組數(shù)據(jù)的_.導(dǎo)入語：剛才，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了求平均數(shù)的方法，明白了平均數(shù)的作用，下面大家一起探究下面的問題.三、我會合作交流探究：探究：P138 動腦筋1.在一次全校歌詠比賽中，7位評委給一個班級的打分分別是9.00，8.00，9.10，9.10，9.15，9.00，9.58。怎樣評分比較公正？www-2-1-cnjy-com2. 想一想：對于一組數(shù)據(jù)中個別數(shù)據(jù)較大時，怎樣求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)較合理？導(dǎo)入語：數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活，讓我們一起走入實際生活.四、我會實踐應(yīng)用：1.問題1：有一口水塘，水的平均深度為1.5米，一個身高 為1.7米但不會游泳的人下水后有沒有危險？請說明理由。21cnjycom2.問題2：張經(jīng)理會計廚師甲廚師乙雜工甲雜工乙服務(wù)員甲服務(wù)員乙服務(wù)員丙1500021003000260021002000140012001200請完成下列問題：（1）3400元能否反映餐館加工在這個月收入的一般水平？并說明理由。（2）不計張經(jīng)理的工資，再求餐館員工的月平均工資，這個平均工資能代表一般水平嗎？3. 平均數(shù)的作用是_，平均數(shù)的缺點是_.4.想一想：采用怎樣的方法避免平均數(shù)的這個缺點？導(dǎo)入語：下面，大家就本課節(jié)學(xué)習(xí)的知識進行自我總結(jié)，完成學(xué)案上的歸納總結(jié).五、我會歸納總結(jié)：（本節(jié)課的重點內(nèi)容）1. 平均數(shù)：_ _.2. 平均數(shù)的計算方法：_ _.3.數(shù)據(jù)組中個別數(shù)據(jù)較大時的計算：_ _.導(dǎo)入語：你學(xué)會了嗎？大家一起來展示展示吧。六、快樂摘星臺:（今天，你可以摘到多少智慧星）1選擇題：（每小題3個）（1）（2012湖北黃石）2012年5月某日我國部分城市的最高氣溫統(tǒng)計如下表所示：城市武漢成都北京上海海南南京拉薩深圳氣溫（）2727242528282326請問這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（ C ） A.24 B.25 C.26 D.27（2）（2012甘肅白銀）地球的水資源越來越枯竭，全世界都提倡節(jié)約用水，小明自己家1月至6月份的用水量繪制成折線圖，那么小明家這6個月的月平均用水量是（ A ）A. 10噸 B. 9噸 C. 8噸 D. 7噸2.填空題：（每小題3個）（1）（2012福建泉州）某校初一年級段舉行科技創(chuàng)新比賽活動，各班選送的學(xué)生分別為3、2、2、6、6、5，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 4 .2-1-c-n-j-y(2)一條葡萄藤上結(jié)有五串葡萄，每串葡萄的粒數(shù)如圖所示（單位：粒）則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 34 . 21*cnjy*com (3) （2012義烏市）近年來，義烏市民用汽車擁有量持續(xù)增長，2007年至2011年我市民用汽車擁有量依次約為：11，13，1