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第8章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo):1.理解二力平衡及其條件;2.理解合力的概念及同一直線(xiàn)上力的合成;3.理解慣性定律、慣性現(xiàn)象;教學(xué)重點(diǎn):(1)正確理解力的概念。(2)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(3)慣性和慣性定律。教學(xué)難點(diǎn):1.實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程。2運(yùn)動(dòng)和力的相關(guān)計(jì)算。一:知識(shí)點(diǎn)梳理1、牛頓第一定律:(1)牛頓第一定律:一切物體在沒(méi)有受到外力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周?chē)皇芰κ遣豢赡艿模虼瞬豢赡苡脤?shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律告訴我們:物體不受力,可以做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。(3)伽利略斜面實(shí)驗(yàn):三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車(chē)開(kāi)始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣的條件下,平面越光滑,小車(chē)前進(jìn)得越遠(yuǎn)。伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽科略斜面實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱(chēng)作理想實(shí)驗(yàn)法),它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端。2、慣性:(1)定義:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說(shuō)明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。(2)慣性與慣性定律(牛頓第一定律)的區(qū)別:A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力);慣性定律成立是有條件的,即物體不受任何外力時(shí)。3、二力平衡:1、定義:一個(gè)物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)我們就說(shuō)該物體處于平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱(chēng)二力平衡。2、二力平衡條件:當(dāng)一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用時(shí),二力平衡的條件是:兩個(gè)力大小相等,方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上。3、平衡力與相互作用力比較:相同點(diǎn):大小相等方向相反作用在一條直線(xiàn)上不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。4、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因例1:關(guān)于牛頓第一定律說(shuō)法正確的是()A、直接證明牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)是做不出來(lái)的,因此該定律不能肯定是正確的。B、直接證明牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)雖然不能做出來(lái),但是可以經(jīng)過(guò)科學(xué)推理而得出,因此該定律是正確的。C、直接證明牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)是可以做出來(lái)的,因此該定律肯定是正確的。D選用優(yōu)質(zhì)的材料,一定能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接證明該定律。練習(xí):1、一個(gè)物體在力的作用下沿直線(xiàn)作變速運(yùn)動(dòng),如果所有力同時(shí)消失,物體將()A立即靜止B.作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C作加速運(yùn)動(dòng)D。作減速運(yùn)動(dòng)2、火車(chē)在平直的軌道做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),一名乘客在車(chē)廂豎直向上跳起,那么這名乘客的落地點(diǎn)()A在起跳點(diǎn)后方B在起跳點(diǎn)前方C仍在起跳點(diǎn)位置D在起跳點(diǎn)的兩側(cè)例2:日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利,也有弊,以下屬于利用慣性“有利”一面的是()A.賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B.高速路上汽車(chē)限速行駛C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑D.人踩到西瓜皮上會(huì)滑例例3:下列實(shí)例中,屬于防止慣性的不利影響是()A.抖落傘上的雨滴B.拍打衣服時(shí),灰塵脫離衣服D.小型汽車(chē)駕駛員駕車(chē)時(shí)必須系安全帶C.錘頭松了,把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下,使錘頭緊套在錘柄上例3學(xué)習(xí)了慣性知識(shí)后,小明有了如下認(rèn)識(shí),其中下列說(shuō)法正確的是()A、物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大B、任何物體在任何情況下都有慣性C、地球上的物體都有慣性,在太空行走的宇航員沒(méi)有慣性D、自由下落的物體沒(méi)有慣性例4:體育課上,小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。以下說(shuō)法正確的是()A.因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B.因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等D.若小明體重大,則他受到的摩擦力一定大例5:一本物理書(shū)放在課桌上,靜止時(shí),下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()A、書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B、桌子受到的重力和地面對(duì)桌子的支持力C、書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力D、書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力例6、在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示用同一小車(chē)從同樣斜
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