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鹽城市2020屆高三年級(jí)第一學(xué)期期中考試物 理 試 題一、單項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1如圖所示,一個(gè)大人和一個(gè)小孩進(jìn)行登樓比賽,他們同時(shí)從底層出發(fā),最后到達(dá)六樓,小孩比大人先到。下面說(shuō)法正確的是A小孩重力勢(shì)能的變化一定大B大人重力勢(shì)能的變化一定大C小孩重力做功的功率一定更大D大人重力做功的功率一定更大2如圖所示,將甲、乙兩個(gè)物體從同一高度水平相向拋出,它們?cè)赑點(diǎn)相碰。若將它們各自拋出的速度都增大到原來(lái)的兩倍,則兩物體相碰點(diǎn)在P點(diǎn)的P甲乙A左上方B左下方C正上方D正下方3關(guān)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的線速度、角速度、加速度、周期之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A角速度大的半徑一定小B角速度大的周期一定小C線速度大的周期一定小D加速度大的角速度一定大4如圖所示,在電荷+Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,引入一個(gè)帶電量較小的電荷-q。當(dāng)將-q移近+Q的過(guò)程中+qQabAa點(diǎn)的電場(chǎng)不會(huì)改變Bb點(diǎn)的電場(chǎng)不會(huì)改變C+Q在b點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)會(huì)改變D+Q在a點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)不會(huì)改變 5如圖甲所示,小滑塊與斜面及水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,斜面底端有一小段不計(jì)長(zhǎng)度的光滑圓弧與水平面相連接。小滑塊從斜面頂點(diǎn)由靜止向下滑動(dòng),最后停在水平面上的M點(diǎn)。若僅改變斜面的傾角,如圖乙、丙、丁所示,讓同樣的小滑塊從斜面頂點(diǎn)由靜止釋放,能夠運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)的是M乙合年會(huì)MM丁合年會(huì)丙合年會(huì)M甲合年會(huì)A乙、丙 B丙、丁 C乙、丁 D乙、丙、丁二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題4分,共計(jì)20分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,錯(cuò)選或不答得0分。甲乙6如圖所示,建筑工地上,工人將兩塊磚頭甲、乙一起拋給在腳手架上的另一工人,不計(jì)空氣阻力。則A甲磚的加速度小于gB乙磚的加速度等于gC甲、乙之間沒(méi)有彈力D甲對(duì)乙有向下的壓力中圓軌道衛(wèi)星24h斜軌衛(wèi)星地球同步衛(wèi)星72019年9月,北斗系統(tǒng)正式向全球提供服務(wù),在軌39顆衛(wèi)星中包括21顆北斗三號(hào)衛(wèi)星:有18顆運(yùn)行于中圓軌道、1顆運(yùn)行于地球同步軌道、2顆周期為24h的運(yùn)行于傾斜地球同步軌道。這些衛(wèi)星中A中圓軌道衛(wèi)星角速度大B同步軌道衛(wèi)星向心加速度大C2顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星機(jī)械能相等D傾斜地球同步軌道衛(wèi)星相對(duì)地面不是靜止的乙甲aAB8如圖所示,將帶電小球甲固定在光滑絕緣水平面上A點(diǎn),另一帶電小球乙從B點(diǎn)以垂直于AB連線的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A若甲、乙?guī)N電荷,則乙的速度一定越來(lái)越大B若甲、乙?guī)N電荷,則乙的加速度一定越來(lái)越大C若甲、乙?guī)М惙N電荷,則乙的速度大小可能不變D若甲、乙?guī)М惙N電荷,則乙的加速度方向可能不變 9如圖所示,長(zhǎng)方體空鐵箱甲在水平拉力F作用下沿光滑水平面向右勻加速運(yùn)動(dòng),鐵箱內(nèi)有一木塊乙貼著后壁與鐵箱相對(duì)靜止,木塊與鐵箱間的動(dòng)摩擦因數(shù)小于1。則鐵箱對(duì)木塊的F甲乙A彈力大小等于F的大小B作用力大小大于摩擦力的大小C摩擦力大小等于木塊重力的大小D彈力大小可能等于木塊重力的大小ABCD10如圖所示,光滑圓軌道固定在豎直平面內(nèi),兩個(gè)光滑小球用輕桿相連,其長(zhǎng)度剛好等于圓軌道的直徑。已知A球質(zhì)量為2m,B球的質(zhì)量為m。由圖中位置靜止釋放小球,運(yùn)動(dòng)到豎直位置過(guò)程中AB球到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)桿受到的是壓力BB球到達(dá)最高點(diǎn)C時(shí)桿受到的是拉力C調(diào)整兩小球的質(zhì)量比,小球有可能達(dá)不到最高點(diǎn)D調(diào)整兩小球的質(zhì)量比,桿豎直時(shí)受到的作用力可能為零三、簡(jiǎn)答題:本題共2題,共計(jì)21分。請(qǐng)將解答填寫在答題卡上相應(yīng)的位置。11(9分)如圖甲所示,在“探究互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將木板放在水平桌面上,橡皮條的一端固定在A點(diǎn)。用一只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點(diǎn)并在細(xì)線下面描了一個(gè)點(diǎn)a;再用互成角度的兩只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點(diǎn),作出這兩個(gè)力的圖示如圖乙所示。O木板A橡皮筋細(xì)線甲O5.04.5aO1.0N乙(1)用一只彈簧秤將橡皮條拉到O點(diǎn)時(shí)的示數(shù)如圖甲所示,這個(gè)力的大小為 N;在乙圖中作出這個(gè)力的圖示,并將兩個(gè)力箭頭末端與這個(gè)力的箭頭末端連起來(lái)。 (2)為了進(jìn)一步探究上述幾何圖形,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí) ;A仍應(yīng)將橡皮條拉到O點(diǎn)B不一定用相同的力拉橡皮條C仍應(yīng)用相同的力的標(biāo)度表示力(3)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?zhí)岢鰞牲c(diǎn)操作建議 。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器小車滑輪盤和砝碼12(12分)某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50HZ。(1)釋放小車前,小車應(yīng) (靠近/遠(yuǎn)離)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。(2)如圖乙所示,是某次實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶,兩點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。請(qǐng)用刻度尺量出相關(guān)數(shù)據(jù),求得打這條紙帶時(shí)小車的加速度是 m/s2。ACBDE乙(3)小明在探究加速度與物體受力的關(guān)系時(shí),第一次用質(zhì)量為200g的小車,第二次用質(zhì)量為400g小車做實(shí)驗(yàn),得到了a-F圖象如圖丙所示,其中第一次做實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的圖象是圖中 。(4) 探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),某同學(xué)采集到若干組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈锢砹繛樽鴺?biāo)軸在圖丁中作出圖象,準(zhǔn)確直觀地得出加速度與物體質(zhì)量之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345小車質(zhì)量M/g200300400500600小車加速度a/ms-21.601.080.790.650.52丁aFO丙四、計(jì)算題:本題共4小題,共計(jì)64分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。O13(15分)如圖所示,O為固定懸點(diǎn),長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣絲線懸掛一個(gè)帶電量為q小球,處于水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中受到電場(chǎng)力為F。當(dāng)絲線處于豎直位置時(shí),將小球由靜止釋放,絲線擺動(dòng)的最大角度為,重力加速度為g。求:(1)電場(chǎng)強(qiáng)度;(2)小球由靜止擺到角時(shí)電勢(shì)能的變化量;(3)帶電量為q的小球質(zhì)量。14(16分)某幼兒園要在空地上做一個(gè)滑梯,由于空地大小限制,滑梯的水平跨度確定為x=6m。設(shè)計(jì)時(shí),考慮兒童褲料與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,為使兒童在滑梯上恰能滑下,重力加速度g=10m/s2。(1)求滑梯的高度h;(2)若小明褲料與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù),求他從滑梯上由靜止滑到底端的瞬時(shí)速度大??;(3)若體重比小明重,穿相同褲料的小華,從滑梯上由靜止滑到底端,有人認(rèn)為他滑行的時(shí)間比小明長(zhǎng)。這種說(shuō)法是否正確?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。15(16分)如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量為2kg,長(zhǎng)度為1m的木板甲,其上表面粗糙、下表面光滑。質(zhì)量為1kg的物塊乙放在木板甲的最左端,兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)用F=2N的水平恒力將物塊乙從木板甲的左端拉到右端,直至兩者分離。已知物塊乙與木板甲間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,g=10m/s2。求:(1)乙在甲上運(yùn)動(dòng)的加速度;(2)該過(guò)程中摩擦力對(duì)甲所做的功;(3)要使物塊乙在木板甲上相對(duì)滑動(dòng),水平恒力F的最小值。F甲乙16 (17分)如圖甲所示,質(zhì)量為m的物體處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)隨距離均勻減小的水平拉力作用,拉力減小到零時(shí)撤去,物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停止。拉力與距離間的關(guān)系如圖乙所示,第二、三、四次力的初始值為第一次的2、3、4倍。(1)求物體第一、二次運(yùn)動(dòng)的位移之比;(2)已知第一次撤去拉力時(shí)物體速度為,第二次撤去拉力時(shí)物體速度為。求第三次剛撤去拉力時(shí)物體的動(dòng)能;乙xOFF12F13F1甲(3)已知第一次力作用時(shí)物體的最大速度為,第二次力作用時(shí)物體的最大速度為;求第 n 次力作用時(shí)物體的最大速度。鹽城市2020屆高三年級(jí)第一學(xué)期期中考試答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。題號(hào)12345答案BCBDA二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題4分,共計(jì)20分。每小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題意,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,錯(cuò)選或不答得0分。題號(hào)678910答案BCADACBCACD三、簡(jiǎn)答題:本題共2題,共計(jì)21分。請(qǐng)將解答寫在答題卡相應(yīng)的位置。11(共9分) (1) 4.90(4分,每問(wèn)2分)(2) B(2分)(3) 細(xì)線與木板平行、力適當(dāng)大些,夾角適當(dāng)大些,彈簧秤使用前校正(3分) 12. (共12分) (1)靠近(3分) (2)0.80m/s20.90m/s2(3分)(3) (3分)(4) 如圖(3分)四、計(jì)算題:本題共4小題,共計(jì)64分。解答時(shí)請(qǐng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13. (15分) 解析:(1) (3分) 方向水平向右 (2分)(2) (2分)(1分)電勢(shì)能減少(2分)(3) 對(duì)小球,擺到的過(guò)程中,由動(dòng)能定理得 (3分) 求得 (2分)本題有其它解法,正確的對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。14. (16分)解析:(1)兒童能下滑,重力的下滑分力至少等于摩擦力,設(shè)滑梯與水平面的夾角為,則 (2分) (1分) (1分)(2)設(shè)斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),由動(dòng)能定理得(3分) (2分) (2分)(3)這種說(shuō)法不正確,小華下滑的時(shí)間與小明相等。 (2分) (1分) (1分) 可見(jiàn),t與m無(wú)關(guān),小華與小明下滑的時(shí)間相同。 (1分) 本題有其它解法,正確的對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。 15(16分)解析:(1)對(duì)乙,由牛頓第二定律得 (3分) (1分)(2)對(duì)甲,由牛頓第二定律得 (2分)相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得(1分)解得(1分)(1分)(1分)(3)對(duì)乙,設(shè)水平拉力最小值為F0,由牛頓第二定律得 (2分) 對(duì)甲,由牛頓第二定律得 發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的條件是(2分) 求得 (2分)16(17分)解析:(1)設(shè)第一次水平拉力做功W,由乙圖可知第二次水平拉力做功2W,物體受到阻力恒為Ff,由動(dòng)能定理得 (

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