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比 比的意義 一 引入情境 探究新知 問(wèn)題 1 你們知道這兩面旗子的長(zhǎng)和寬各是多少嗎 一 同類量的比 2 怎樣用算式表示它們長(zhǎng)和寬之間的倍數(shù)關(guān)系 2003年10月15日 我國(guó)第一艘載人飛船 神舟 五號(hào)順利升空 在太空中執(zhí)行此次任務(wù)的航天員楊利偉在飛船里向人們展示了聯(lián)合國(guó)旗和中華人民共和國(guó)國(guó)旗 3 長(zhǎng)和寬的比與寬和長(zhǎng)的比怎樣表示 4 這兩個(gè)比一樣嗎 都是長(zhǎng)與寬進(jìn)行比較 有什么不同 一 引入情境 探究新知 問(wèn)題 1 飛船進(jìn)入軌道后平均每分鐘飛行多少千米 用算式怎樣表示 二 不同類量的比 2 42252 90求出的是什么 它表示哪兩個(gè)量的比 神舟 五號(hào)進(jìn)入運(yùn)行軌道后 在距地350km的高空作圓周運(yùn)動(dòng) 平均90分鐘繞地球一周 大約運(yùn)行42252km 問(wèn)題 1 以上各組比有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn) 2 什么叫比 小結(jié)比的意義 兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比 一 引入情境 探究新知 三 比較分析 15 1010 1542252 90 1 比各部分名稱 相應(yīng)的練習(xí) 說(shuō)出比各部分的名稱10 15和42252 90 2 比的寫法 寫出5 9和0 6 0 16 二 深入探究 提升認(rèn)識(shí) 一 看書自學(xué)比的相關(guān)知識(shí) 二 交流匯報(bào) 問(wèn)題 除了用 的形式來(lái)寫出兩個(gè)數(shù)的比 還可以寫成什么形式呢 怎樣讀呢 練習(xí) 把10 15和42252 90改寫成分?jǐn)?shù)形式的比 3 比值的意義 練習(xí) 求出下面各比的比值3 40 7 0 355 7 二 深入探究 提升認(rèn)識(shí) 二 交流匯報(bào) 問(wèn)題 1 怎樣求比值呢 2 比值通?？梢允鞘裁磾?shù) 4 比與除法 分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系 小組合作填表 二 深入探究 提升認(rèn)識(shí) 二 交流匯報(bào) 問(wèn)題 1 你們組的表格是如何填寫的 2 比的后項(xiàng)可以是0嗎 3 足球比賽中的比分3 0與上面所學(xué)的比一樣嗎 三 鞏固知識(shí) 應(yīng)用拓展 1 小敏和小亮在文具店買同樣的練習(xí)本 小敏買了6本 共花了1 8元 小亮買了8本 共花了2 4元 小敏和小亮的練習(xí)本數(shù)之比是 比值是 花的錢數(shù)之比是 比值是 2 3 24 8 0 5 問(wèn)題 括號(hào)里應(yīng)該填什么 你是怎
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