


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
釣魚的啟示 教材分析這篇課文回憶了34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,“我”把鱸魚放回湖里,使“我”從中獲得終身啟示的事,說(shuō)明從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。課文是按事情發(fā)展的順序記敘的;從釣魚到放魚,最后寫34年后的啟示。最后一部分既是教學(xué)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。大量細(xì)致入微的心理活動(dòng)描寫,是本文在表達(dá)上的一個(gè)特點(diǎn)。而理解課文的重、難點(diǎn),就要從人物的心理活動(dòng)及變化著手。 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】 能正確抄寫描寫月夜美麗景色的句子和課文的重點(diǎn)句。【過(guò)程與方法目標(biāo)】 學(xué)生自主學(xué)習(xí)與教師指導(dǎo)相結(jié)合。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 理解父親沒(méi)有商量余地地要“我”將鱸魚放回湖中的理由,讀懂“我”從釣魚這件事中所獲得的啟示 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】 體會(huì)“我”所獲得“啟示”的意思?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】 體會(huì)“我”所獲得“啟示”的意思。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件及圖片。 教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課今天,老師向大家介紹一位新朋友,他是一名著名的建筑工程師,他自所以有這樣的成就,源于他小時(shí)候釣魚的啟示。板書課題:釣魚的啟示 學(xué)生齊讀課題。師問(wèn):“啟示“是什么意思?釣魚會(huì)給我們?cè)鯓拥膯⑹灸??二、初讀課文請(qǐng)同學(xué)們打開書小聲快速讀課文。1、為什么釣魚會(huì)使人從中受到啟示?會(huì)得到怎樣的啟示呢?“啟示”是什么意思? 這篇課文講了一件什么事?2、學(xué)生自瀆課文,了解本文的作者。 湯姆勒菲斯特是美國(guó)的一位著名的建筑師,但他出名不是因?yàn)樗慕ㄖ删?,而是因?yàn)樗麑懙囊黄涛淖龅脤?duì)做得好天知地知。天知地知,主要是說(shuō)在無(wú)人知曉的情況下,人們把事情做得對(duì)、做得好。此短文選入課文時(shí)將題目改為釣魚的啟示。3、學(xué)生自讀課文,畫出生字新詞,并學(xué)會(huì)。(1)教師屏幕出示詞語(yǔ):弧形 魚餌 贊賞 魚鉤 小心翼翼 鱸魚 低沉 情愿 嘴唇 絲毫 回響 遵守 規(guī)定 商量 擺動(dòng)4、通讀課文,梳理文章的結(jié)構(gòu)。 1)第一自然段為第一段。湯姆和爸爸到湖中小島釣魚。2)第二至倒數(shù)第二自然段為第二段。湯姆釣到魚,爸爸卻要求他把魚放了。3)最后一自然段為第三段。這件事使湯姆一生難忘。三、精讀感悟1、請(qǐng)用心讀讀課文2-3自然段,想一想:湯姆釣到魚時(shí)是什么樣的心情?“湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。哇!一條他從未見過(guò)的大鱸魚!”興奮、激動(dòng)。父親是什么樣的心情?“爸爸在一旁微笑著,投來(lái)贊許的目光?!辟澰S2、對(duì)比讀第3、9段,感受湯姆釣到魚時(shí)的喜悅以及放魚時(shí)的不舍心情。湯姆好不容易釣到了一條漂亮的大鱸魚,父親卻要他放回湖里去,請(qǐng)同學(xué)們討論討論“這條如此誘惑人的魚該不該放”。3、作者從那個(gè)夜晚釣魚的經(jīng)歷中得到的啟示是什么?作者從父親的話中受到深刻的教育:做人要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束、規(guī)范自己的言行,做一個(gè)正直、守紀(jì)的人。 4、爸爸堅(jiān)決要湯姆放掉那條大鱸魚,這件事為什么值得湯姆“驕傲”?湯姆斯戰(zhàn)勝了誘惑,渡過(guò)了道德的難關(guān),所以,湯姆為自己的父親感到驕傲。同時(shí),湯姆又為自己戰(zhàn)勝誘惑、堅(jiān)守規(guī)則而驕傲。四、主旨解析 道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。“釣魚的啟示”是什么“啟示”? 面對(duì)生活中的誘惑,無(wú)論在什么情況下,都要自覺(jué)遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,不應(yīng)該靠別人監(jiān)督。要從小就堅(jiān)持道德原則,嚴(yán)格培養(yǎng),才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。5、 拓展延伸 禁漁期是指政府規(guī)定的禁止或者是限制捕撈海內(nèi)動(dòng)物的活動(dòng)的期限。其目的是保護(hù)水生生物的正常生長(zhǎng)或繁殖,保證魚類資源得以不斷恢復(fù)和發(fā)展。規(guī)定禁漁期是世界各國(guó)普遍實(shí)行的魚類資源保護(hù)制度,我國(guó)的漁業(yè)法規(guī)也明確規(guī)定了這項(xiàng)制度。 六、拓展表達(dá)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化車間與智能生產(chǎn)線的構(gòu)建
- 新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式的科技支撐體系
- 慢性疼痛管理中的運(yùn)動(dòng)療法應(yīng)用研究
- 優(yōu)化家居電商關(guān)懷
- 老舊供水管網(wǎng)更新改造工程項(xiàng)目總體規(guī)劃
- 編程語(yǔ)言探秘之旅
- 鍋爐維修協(xié)議書
- 2025年救護(hù)車項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 《2025工程建設(shè)項(xiàng)目合同補(bǔ)充協(xié)議》
- 家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)課件
- 劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)期末考試試卷(真題)
- 年產(chǎn)5萬(wàn)噸1,4-丁二醇的工藝流程設(shè)計(jì)
- GB/T 43825-2024犬狂犬病疫苗接種技術(shù)規(guī)范
- (高清版)TDT 1037-2013 土地整治重大項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制規(guī)程
- 2024年單位團(tuán)購(gòu)協(xié)議合同范本
- 中國(guó)石油加油站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)普惠金融發(fā)展情況報(bào)告
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)無(wú)紙化測(cè)評(píng)方案
- 《關(guān)聯(lián)翻譯理論》課件
- 【目標(biāo)管理】目標(biāo)管理及工作計(jì)劃工具(SMART原則、5W2H法則)
- 昆山租叉車方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論