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磁現(xiàn)象綜合試題一、選擇題1有關(guān)電和磁的說法正確的是()A兩個條形磁鐵靠近時一定會相互排斥 B指南針靜止時它的北極總是指向地理的南極 C電磁鐵磁性強弱可以用改變電流大小來控制D通電螺線管外部磁感線的方向是從南極到北極2在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時,實驗小組的同學(xué)分別設(shè)計了如下四個方案,其中最合理的是() A兩人各拿一塊條形磁鐵,并將各自的一個磁極相互靠近 B用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間 C將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極3小王利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性,設(shè)計了一個如圖所示的自動控制電路,要求光暗時燈亮,光亮?xí)r燈滅。在實際調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常。下列調(diào)節(jié)能使控制電路達到要求的是( ) A.減少螺線管線圈的匝數(shù) B.抽出螺線管中的鐵芯C.滑動變阻器滑片P向右移動 D.減小控制電路電源電壓4如圖是U形磁鐵周圍的磁感線。根據(jù)磁感線方向,下列對磁極的判斷正確的是()A.甲是N極,乙是S極 B甲是S極,乙是N極C甲、乙都是S極 D甲、乙都是N極5如圖所示,給電磁鐵通電,鐵塊及彈簧在圖中位置靜止,當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端滑動時,關(guān)于電流表示數(shù)和彈簧長度變化情況是()A電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度增加B電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度減小C電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度增加中.考.資.源.網(wǎng)D電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度減小6如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中,同時滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是()A電磁鐵的磁性逐漸增強 B電磁鐵的磁性逐漸減弱C鐵塊對地面的壓力不變 D鐵塊對地面的壓力逐漸增大中網(wǎng)7如圖2所示,通電螺線管周圍小磁針靜止時,小磁針N極指向正確的是()Aa、b、c Ba、b、d Ca、c、d Db、c、d8關(guān)于磁體和磁場,以下說法中錯誤的是( )A懸掛起來的小磁針靜止時,小磁針的北極指向地理的北極附近B鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化C磁體之間的相互作用力是通過磁場而發(fā)生的D通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場9如圖所示,通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是( )10關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是( )A.磁感線是磁場中確實存在的線B.沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場C.磁體的周圍都存在著磁場D.磁感線上某一點的切線方向可能與該點磁場方向不同11電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.下圖中應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有()B普通電熨斗A空氣開關(guān)D電熱水壺C電話的聽筒12如圖是一種水位報警器的原理圖,當(dāng)水位到達金屬塊A時(一般的水能導(dǎo)電),電路中中.A綠燈亮B紅燈亮 C兩燈同時亮D兩燈都不亮13.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是() A麥克斯韋 B赫茲 C奧斯特 D法拉第14.關(guān)于磁感線的概念,下列說法中不正確的是( )A磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點的磁感線方向一致B磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密C磁感線是磁場中確實存在的線D磁感線是一種假想的曲線,在磁體外部是從北極到南極15.圖5是直流電鈴的原理圖。關(guān)于電鈴工作時的說法不正確的是()A電流通過電磁鐵時,電磁鐵有磁性且A端為N極B電磁鐵吸引銜鐵,彈性片發(fā)生形變具有彈性勢能C小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音,是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動 D小錘擊打鈴?fù)霑r,電磁鐵仍具有磁性16下列說法正確的是() A磁感線是真實存在的,磁場由無數(shù)條磁感線組成中.考.資.源.網(wǎng) B在地磁場作用下能自由轉(zhuǎn)動的小磁針,靜止時N極指向北方 C要使通電螺線管的磁性減弱,應(yīng)該在螺線管中插入鐵芯 D奧斯特實驗表明,銅導(dǎo)線可以被磁化17.如圖所示,M、N兩個線圈套在一根光滑絕緣桿ab上,它們受力時都能自由移動。當(dāng)閉合電鍵K后,M、N兩線圈將()A互相靠攏 B互相離開 C靜止不動 D先靠攏后分開18如圖6所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動過程中,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )AabPSSN圖6A電流表示數(shù)變小,彈簧長度變短B電流表示數(shù)變小,彈簧長度變長C電流表示數(shù)變大,彈簧長度變長 D電流表示數(shù)變大,彈簧長度變短19用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘,鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示磁鐵對鐵釘作用力的方向是 ( ) A豎直向上 B向右上方 C豎直向下 D向左上方二、填空題、1如圖所示,閉合開關(guān)S,小磁針的N極指向通電螺線管的左側(cè),請判斷螺線管左側(cè)上端的磁極為 極,電源的A端為 極。 2.圖12所示的是恒溫箱的簡易電路圖其工作原理是,接通工作電路后,電熱絲加熱,箱內(nèi)溫度升高,當(dāng)箱內(nèi)溫度達到溫度計金屬絲A所指的溫度時,控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵被吸下,工作電路 ,電熱絲停止加熱當(dāng)箱內(nèi)溫度低于金屬絲A所指的溫度時,控制電路斷開,銜鐵被 ,工作電路再次工作,電熱絲加熱,從而保持恒溫箱內(nèi)溫度恒定中.考.資.圖10圖103 通電螺線管的附近放置了一枚小磁針,小磁針靜止時的位置如圖10所示。圖中小磁針的a端為 極。4.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。指南針能夠指南北,是因為本身具有 性的指南針受到了 的作用。5.一個空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開關(guān)S閉合后,空心小鐵球仍漂浮在水面上,此時A端為電磁鐵的 極,當(dāng)滑片P向左滑動,空心小鐵球所受浮力 (選填“增大”、“減小”或“不變”)6如圖所示,開關(guān)閉合后,鐵釘?shù)纳隙耸莀極(選填“N”或“S”),當(dāng)滑片向左移動時,鐵釘吸引大頭針的數(shù)目將_(選填“增加”或“減少”)。 7小華同學(xué)用導(dǎo)線繞在鐵釘上,接入如圖3所示的電路中,制成了一個 。閉合開關(guān)S,小磁針靜止時左端應(yīng)為 極,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,它的磁性將 。8鴿子具有卓越的航行本領(lǐng),它能從2000 km以外的地方飛回家里,這是因為鴿子靠_ 來導(dǎo)航的;銀行現(xiàn)在使用的存款折不能與手機放在一起,原因是存款折上的磁條容易被_。9兩條形磁體之間的磁感線方向如下圖所示,則右邊條形磁體2的A端為 極。小磁針靜止時,B端為 極。10奧斯特實驗表明:通電導(dǎo)體的周圍存在_。圖8所示的兩個通電螺線管會相互_選填“排斥”或“吸引”)。圖311南宋民族英雄文天祥在揚子江一詩中著下“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩句,這里磁針石是因為受到_的作用,它的南極指向地理位置的_方。四、作圖題、1.如圖所示,把漆包線密繞在一圓柱形紙筒上,就成為一個螺線管。把線兩端的漆刮掉,通過滑動變阻器與電源相連。閉合開關(guān),就有電流通過密繞的線圈,請在圖上標(biāo)出此時螺線管的N、S極。 2.)如圖(a)所示,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),請在圖中甲、乙處標(biāo)出磁極極性(用N或S表示)并畫出磁感線(每個磁極畫兩條) 2在圖丙中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極中.考.資.源.網(wǎng)綠燈紅燈3.右上圖所示是通電螺線管磁感線分布圖,標(biāo)出螺線管的磁極和磁感線A的方向4.自動報警器的工作原理如右圖,在水銀溫度計的上方封入一段金屬絲,當(dāng)溫度達到金屬絲下端所指示的溫度時,紅色報警燈亮,平時綠燈亮請根據(jù)以上要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成工作電路部分的連接中.五、實驗探究題、中.考.資.源.網(wǎng)1右圖為一種橢球體磁鐵,該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢?小明認為在磁鐵的兩端。為了驗證自己的猜想,他做了如下的實驗:步驟1:將兩個磁鐵如甲圖放置,手拿住上面的磁鐵,將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端,下面磁鐵均掉落。步驟2:將兩個磁鐵如圖乙放置,手拿住上面的磁鐵,下面的磁鐵不會掉落。(1)根據(jù)小明的實驗,可判斷出小明的猜想是 (選填“正確”或“錯誤”)的。(2)要確定該磁鐵磁性最強的部位,你的實驗方案是 。2小宇同學(xué)參加了學(xué)校“研究性學(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁體的磁性強弱是否與溫度有關(guān)”的課題。他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。丙第2題圖電鈴鐵釘彈簧開關(guān)鐵釘鐵釘從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是_。根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時,磁鐵的 減弱直至消失,無法 (填:“排斥”或 “吸引”)彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警。同組的小明同學(xué)卻認為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好。請你比較兩種溫度報警器,指出小宇設(shè)計中的不足之處_。5如圖15所示,是某同學(xué)探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小關(guān)系”的電路圖(1)電磁鐵磁性的強弱是通過觀察_ _ 來確定的(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器滑片P向 (填“a”或“b”)端移動時,電磁鐵磁性增強;由實驗可得到的結(jié)論是:當(dāng)線圈匝數(shù)不變時,通過線圈的電流,電磁鐵磁性越強中.考.資.源.網(wǎng)(3)在圖15中,電磁鐵的上端是 極(選填“N”或“S”)6 如圖是小楊探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵心的螺線管(線圈電阻忽略不計)和自制的針式
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