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文檔簡介
Unit 2 What time do you go to school課題Unit 2第5課時課型新授編號2-5學科英語班級七年級領(lǐng)導簽字執(zhí)筆人使用人使用時間學習目標1. 掌握本節(jié)課的單詞和短語。2. 理解本課短文,并學會談?wù)撟约夯蛩说慕】瞪罘绞健W習重點、難點學會談?wù)撟约夯蛩说慕】瞪罘绞秸n時安排1課時自主預(yù)習1. 早睡_ 2. 進行體育運動_3. 散步_ 4. 有時 _ 5. 半小時_ 6. 或者.或者_ 7. 看電視_ 8. 對.有益 _ 9. 品嘗 _ 10. healthy(反義詞)_ 展示交流學習任務(wù)一:學習2b短文1. 自讀短文,理解意思 2. 小組討論短文意思3. 學生質(zhì)疑,師生共同解惑, 教師對重點單詞和短語作適當?shù)慕忉尅?. 小組內(nèi)復述短文5. 嘗試背誦短文學習任務(wù)二:完成3a部分。 1自讀3a,理解每個句子的意思。 2小組討論, 給每個句子排好序。.3學生質(zhì)疑,師生共同解惑.學習任務(wù)三:完成3b部分。寫下自己的日常作息習慣學習任務(wù)四:完成Self Check部分。1. 完成活動1,先將A欄和B欄的詞組成短語,然后填入句子。2. 完成活動2,根據(jù)所給的提示寫出正確的問句。知識探究1.He gets home at 7:00,and he watches morning news on TV.1)句中g(shù)et 意為“到達”,后接地點名詞時,要加介詞to,后接副詞時,不能加to。She gets to school at six oclock.注: home 是一個副詞,所以其前不能加介詞to,但home也可作名詞,這時其前有物主代詞時,可以加to,She gets to her home at eight oclock.2、lots of=a lot of 既可以修飾可數(shù)名詞復數(shù)形式,也可以修飾不可數(shù)名詞。3.Thanks for your letter. Thanks for your help. Thanks for telling me the good news. 4. Do you want to know about my morning?1)該句中 want to do句型。表示“想要做某事”,該短語中want為及物動詞,后面的to do。是不定式 I want to play the drum. I want to see my old teacher next week.3)know about 知道有關(guān).,了解有關(guān).,句中about 意為“關(guān)于,有關(guān)”的意思。5.Please write and tell me about your morning.請寫信告訴我你的早晨。釋:1)tell sb. about sth.告訴某人有關(guān)某事的情況。My father often tells me about China. 2)write sb. a letter=write a letter to sb.給某人寫信。She often writes me a letter.=She often writes a letter to me.鞏固提升1. - _ do you go to school? -I often go to school _ 7:30 pm. A. What time, on B. What time, at C. When, in 2. _ your friend _ homework? A. Does, does B. Do, does C. Does, do 3. I go to _ work after _ breakfast every day. A. /,the B. /,/ C. the,a 4. - When do you do_ homework? - I often do _ homework in the evening. A. you, me B. your, my C. your, me 5. 8:30 am means (意思是)_.A. half past
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