大學(xué)生自我成長分析-論文.doc

我不愿意腐朽一生，因此做最好的自己不虧待自己。 -自我成長分析人們在剛剛降生到這個世界上的時候，除了性別之分，其實(shí)并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人，很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷，社會環(huán)境，及某些重大生活事件所決定?；仡欁约旱某砷L歷程，我感到自己幼年、童年時期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對鑄成今天的我起著決定性的作用。咿呀學(xué)語，跌跌撞撞的學(xué)走路，認(rèn)真的寫字，讀書。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長記錄早已在我的腦海里變得零零碎碎甚至早已不記得了。今天我想重新拾起零碎的記憶，回頭看一看我一路走來的每一步，因?yàn)樗麄兪俏疫@本人生閱歷的某一章節(jié)，也是不可或缺的一部分。時光如白駒過隙般一躍而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。雖未留下什么痕跡，卻留下了生活上和心理上的絲絲變化。一、我的成長經(jīng)歷和影響（一）簡單的自我介紹 我出生在上個世紀(jì)九十年代，成長于一個普通家庭，我和爸爸，媽媽三個人組成了這個個溫暖的小家。（二）出生到學(xué)前班階段 5歲以前的我，處于懵懂之中，我記事也是從5歲開始，不過經(jīng)常聽媽媽說起，我小時是一個怎樣頑皮的孩子。但是，在我記憶中不論我是如何調(diào)皮，父母對我要求從來都是很是嚴(yán)格的。7歲的我，被父母送到了當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)。（三）小學(xué)階段 成績一向比較優(yōu)異的我，一直受到老師的喜愛，父母也從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助，使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特別是我的父親，在我看來他是一個真正意義上的大男人，在工作上總是能成為其他同事的榜樣，受到單位領(lǐng)導(dǎo)的褒獎，生活中更是一位慈父。如果一定要我說出一個我最崇拜的人，那就是我的父親。他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣，一直到小學(xué)畢業(yè)我始終是在掌聲和鮮花中度過的，那時的成長道路可謂一帆風(fēng)順。（四）初中階段 我憑著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了當(dāng)?shù)爻踔械闹攸c(diǎn)班。后來才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)不能夠靠考試的突擊來學(xué)習(xí)，而沒有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個腳印的學(xué)，沒有掌握好學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)知識。所以與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關(guān)心自己了，不再那么受寵愛了，不再那么驕傲了，也沒有興趣自主學(xué)習(xí)了，卻感到了一種莫名其妙的茫然，我也不知怎的從那時起，我不怎么愛學(xué)習(xí)了，成績一落千丈。沒有多長的時間，就被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，老師及時的與我的父母做了溝通。 家里對我的管教更加嚴(yán)格了，就這樣，在所有人的監(jiān)督下我算是勉強(qiáng)考上了我們當(dāng)?shù)氐母咧小?（五）高中階段對于高中生活我想大家可能都是一樣的吧，失去了原先多姿多彩的世界，眼中只有白花花一片的試卷，老一次又一次的敲著黑板告訴同學(xué)注意聽講，白色的試卷 ，黑色的筆跡，構(gòu)成了我黑與白的高中生活，沒有什么值得特別敘述的，大家都一樣，頂著巨大的高考壓力 過著“朝五晚九”的生活。但是我一直都覺得我在高中交到的朋友是我這一生當(dāng)中最寶貴的，因?yàn)槲覀冋娴氖窃谝黄稹昂翱嘧x” ，經(jīng)歷著可能是一生最用功的三年。別說一起努力的三年，人生又有幾個三年呢。（六）大學(xué)階段 大學(xué)，一直是我所夢求的?？墒怯捎诟呖际Ю?，考的成績并不理想，人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)沒有華麗的轉(zhuǎn)身，而是以失敗告終，但是我并沒有氣餒，因?yàn)槲疫€年輕，年輕就有無限的可能，于是我拿著錄取通知書來到了屬于我的大學(xué)，一座陌生的城市，陌生的人，擁擠的交通，突然感覺自己被孤立了，沒有了家長的陪伴，沒有了朋友的嬉鬧，更不用說交際圈，自己理所當(dāng)然地應(yīng)該去承擔(dān)生活中的某些東西，我知道一切都要重新開始，對自己的充分認(rèn)識自己才會更好的面對生活，邁進(jìn)高等學(xué)府之后，接觸的人和事大大的開闊了我的視野，在如饑似渴的汲取豐富知識的同時，我開始學(xué)著用相對客觀的態(tài)度去評價(jià)自己和他人，開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事，也許這就是所謂成長吧，曾聽說過：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價(jià)值，于是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人。（七）對成長經(jīng)歷的總結(jié) 寫了這么多，其實(shí)很為簡略。每個人的成長經(jīng)歷都不同，成長經(jīng)歷算是一個非常重要的環(huán)節(jié)，才有了不同的人生。二、自我分析（一）性格熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。我是一個不喜歡斤斤計(jì)較，對于別人的批評也能欣然接受的人。和陌生人初次見面時，也比較能和對方聊得來。思維比較敏捷，頭腦比較靈活，學(xué)習(xí)理解能力很強(qiáng)。同時我的情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到一些重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。我能較好地協(xié)調(diào)自己的想法，一方面，對事物我有自己的判斷和想法，不會人云亦云；另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。我很注重個人原則，在不觸及到原則底線時，我都比較愿意去做。在集體中我比較引人注目、受人歡迎，對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差，但我能很快的調(diào)整過來。（二）自身的優(yōu)勢和不足1.自身的優(yōu)勢在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，我可以給他人提供服務(wù)或幫助。我適合在責(zé)任清晰，有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作，這樣才能夠發(fā)揮我出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。工作能夠讓我集中精力，去關(guān)注一件事情或一個人。如果工作，我相信我能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵。按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作，我不喜歡在沒有準(zhǔn)備的情況下把我的成果展示給別人。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是是我的工作原則，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。我喜歡團(tuán)隊(duì)合作，收集和考察豐富的外在信息。2自身的不足我有時不自覺的陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作。每件事情我都喜歡從頭做到尾，因此感覺壓力很大，有時會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。有時，我的情感會影響到我的工作，有時情緒波動還比較大。我喜歡以自我為中心。日常生活沒有規(guī)律。三、完善自我的方案1、經(jīng)常參加戶外運(yùn)動，調(diào)整自己的呼吸，以此緩解學(xué)習(xí)工作壓力。2、多多參加校園活動，社會實(shí)踐活動，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，消除自己在大場合的怯場心理。3、情緒不好時多與心理咨詢老師溝通，從而學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的不好情緒。4、每日安排自己的日常生活，讓自己的生活變得有規(guī)律。如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正每月進(jìn)行一次，要與自己的情況相輔相成，隨時進(jìn)行調(diào)整及修正，訂立階段小目標(biāo)，更多的與外因和內(nèi)因相聯(lián)系。