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文檔簡介
小學六年級上冊美術(shù)教學計劃一、學生概況 本年級學生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。二、教學目的、要求(一)總目標 學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學習的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。(二)各學習領(lǐng)域目標1造型表現(xiàn)學習領(lǐng)域初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。2設(shè)計應(yīng)用學習領(lǐng)域?qū)W習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。3欣賞評述學習領(lǐng)域觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。4綜合探索學習領(lǐng)域造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。三、教材分析(一)教學重點1學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。2能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。3.用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。(二)教學難點1利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。2欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。3用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。4運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。5能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。四、教學措施1應(yīng)將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。2多種形式,組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特貢獻。同時,培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。3采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。4教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。五、課時安排周次課題主要內(nèi)容課時備注第1周遠近的奧秘了解近大遠小的透視變化規(guī)律,學習平行線和消失點的透視概念。2課時第2周風景寫生學習利用簡單的構(gòu)圖知識,并進行風景寫生,以提高造型能力與構(gòu)圖能力。2課時第3周心中的風景根據(jù)記憶或者想象,表現(xiàn)心中的風景,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。2課時第四周會動的剪影了解皮影藝術(shù)特點,學會用卡紙制作剪影人物。2課時第五周水墨畫動物了解中國畫的特點,學習用皴法來畫動物2課時第七周形體挖切用泥在六面體或者圓柱體上進行切挖。1課時第八周我們做樂器學習運用不同的材料制作樂器,培養(yǎng)創(chuàng)造力和設(shè)計意識。2課時第九-十周宇宙之旅了解飛船結(jié)構(gòu),利用廢棄物制作宇宙飛船,培養(yǎng)學生對科學的探究精神。3課時第十-十一周保護文物通過欣賞、繪制文物,了解其用途和作用。3課時第十二-十三周愛護古建筑了解古建筑的特點及保護古建筑的意義,增強對傳承文化的強烈責任感和使命感。3課時第十四周電腦美術(shù)熟練運用Wingdo
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