最新部編版二年級語文下冊句子專項同步練習(xí).doc

最新部編版二年級語文下冊句子專項同步練習(xí)1. 按要求寫句子。（1）蜘蛛用了一整天的工夫，終于織完了。（用劃線的詞語寫句子）（2）蜘蛛累得趴倒在地上。（根據(jù)提示補充句子）_熱得_。2. 照樣子，寫句子。（1）人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一_就_。（2）那么河水到底是深還是淺呢？_是_還是_?（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。李明杰_,_跑進了教室。3. 我會寫句子。（照樣子仿寫句子）（1）我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母我看見語文老師站在教室里,一會兒_，一會兒_，一會兒_。（2）門前開（一大片）（五顏六色的）鮮花。大海里住著_的魚兒。（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小綿羊。（仿寫比喻句）田野蔥綠蔥綠的,像_。4. 按要求寫句子。（1）老百姓把漳河的水引到田里。(改為“被”字句)（2）從此，還有誰敢再給河伯娶媳婦呢? (改為陳述句)（3）莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。(把這兩句話用關(guān)聯(lián)詞合并成-句)5. 照樣子，寫句子。（1）例：請你愛護小青蛙。 _愛護_（2）例：陽光像金子。 _像_。6. 按要求寫一寫。（1）田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（照樣子，仿寫句子）天上的云，_，像 _。（2）我看見喜鵲阿姨站在離邊，一會兒教喜靜弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母（用畫線的詞語寫句子）7. 讀句子，注意劃線的部分，仿照例句寫一寫。例：大樹下坐著一位花白胡子的老爺爺。河邊_。草原上_。8. 按照順序排列句子。（ ）李時珍從小立下志向，要像父親一樣為窮人看病。（ ）明朝出了一位偉大的醫(yī)藥學(xué)家，叫李時珍。（ ）李時珍終于編寫了一部新的藥物書本草綱目。（ ）李時珍一邊行醫(yī)給人看病，一邊研究藥物。9. 照樣子,發(fā)揮想象寫一寫。例:小松鼠害怕極了,慌慌張張地躱進了樹洞。（1）李華_，_向家里走去（2）那棵松樹_，好像_。10. 按要求寫句子。（1）他已經(jīng)化成水了。（用下劃線的詞語寫一句話）（2）仿照例句，把句子寫具體。例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。水變成了一朵小雪花。11. 按要求改寫句子。（1）咆哮的洪水把村莊淹沒了。（改為“被”字句）（2）人們頂著滿天飛舞的北風(fēng)和大雪，四處尋找燕子。（修改病句）（3）聞到清香 一股 我就 一進門（連詞成句并加標(biāo)點）（4）小爪子抓住葦稈。（擴句，至少要擴寫兩處）12. 我會按要求改寫句子。（1）日月潭是臺灣省最大的湖。(調(diào)換語序，不改變句意)（2）那么多星星，你是數(shù)不清的。(改為疑問句)（3）天上有星星。（擴句)13. 看圖，在下面的橫線上填寫音節(jié)，把句子補充完整。（1）（2）（3）（4）14. 照樣子，寫一寫。（1）例：瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。（2）例：烏鴉看見旁邊有許多小石子。_許多_。15. 寫話小練習(xí)。（1）照樣子描寫一種小動物的外形。它（翠鳥）的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。（2）照樣子描寫一種小動物的動作。它（翠鳥）飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。16. 看圖，在下面的橫線上填寫音節(jié)，把句子補充完整。 17. 用劃線詞語寫句子。（1）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（2）媽媽一回到家就忙起來了，一會兒做飯，一會兒洗衣服，一會兒給我檢查作業(yè)。天上的云變化萬千，_。18. 即將遠(yuǎn)足的孩子在想些什么？請仿照例子寫一寫，并選一選。（1）例：那地方的海，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那地方的_，真的像_說的，那么_嗎？（2）即將遠(yuǎn)足的孩子的心情是（）的。(填序號)著急、緊張快樂、期待19. 照樣子，補寫句子。例：影子常常跟著我。（1）媽媽常常_。（2）_常常_。20. 按要求改寫句子。（1）是呀,一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不流淚呢?(改為雙重否定句)（2）老師對我們說:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀!”(改為轉(zhuǎn)述句)21. 照樣子，寫句子。（1）閃電越來越亮，雷聲越來越響。_越來越_，_越來越_。（2）一棵棵綠油油的小柏樹栽好了，好像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。_，好像_。（3）最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。張曉剛_，_跑向了操場。22. 按要求寫句子（1）狐貍嚇跑了百獸。(改為“把”字句和“被”字句)把字句：_被字句：_（2）將下列詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點符號。老虎 狐貍 朝 跟著 深處 走去 森林23. 照樣子，用加下劃線的詞寫句子。 海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。 _，有的像_，有的像_。24. 用劃線的詞語寫句子。即使把杯子倒過來，水也不會往下流。人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。25. 句子來化妝。（把句子補充完整，并加上標(biāo)點。）（1）_和_是我國的傳統(tǒng)節(jié)日（2）_已經(jīng)_（3）我一_就_（4）因為_所以_26. 照樣子寫句子。例：要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。要是在河邊栽一些樹，就_。要是_，就_。27. 我會按要求寫句子。（1）空氣撲來。（清新的 清新的）（擴句,用上括號里的詞。）（2）天氣漸漸熱起來了。（用加點的詞寫句子）（3）大象有一對大耳朵,像扇子似的,耷拉著。（寫句子）（4）光明 大地 太陽 給 帶來（連詞成句）（5）弟弟高興極了,蹦蹦跳跳地進了游樂場。（仿寫句子）小馬_,_地到了對岸28. 根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。（1）山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。（2）蔚藍(lán)的天空一望無際