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演講發(fā)言范本畢業(yè)班動員大會教師發(fā)言稿編 輯：_時 間：_各位領導、老師、同學們：大家下午好！當我早上翻開新的一天的日歷時.“3月30日”赫然出現(xiàn)在眼前！同學們.3月30日意味著什么？這意味著你們與母校與老師與同學相處的時間僅剩三個月了！三個月后.無論你愿意與否.無論你留戀與否.無論你遺憾與否.你六年的小學生涯終將結束！沒錯.三個月后的今天.是你小學生活的終點.同樣也是你初中生活的起點。說到起點.我眼前浮現(xiàn)出了這樣的畫面：在塑膠跑道的起跑線上.形形色色的運動員都整裝待發(fā)有的駕駛著豪華轎車.發(fā)動了引擎設備；有的騎著山地車.踏上了腳踏板.有的猶如110米跨欄的劉翔.做好了蹲踞式起跑動作.有的則像負重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯.這非常不公平！但是.孩子們.這就是個優(yōu)勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點.要想不被淘汰.只有讓自己變得更優(yōu)秀.更強大。三個月后的今天.你們也會站在中學的起跑線上.成績優(yōu)異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學、重點班；成績平平的同學也會贏得中學的入場券.像劉翔一樣輕裝上陣.而成績糟糕的同學則會如負重的蝸牛一般寸步難行。同學們.你想以怎樣的裝備跨入中學的大門呢？能否給自己的中學生活贏得一個漂亮的起點.接下來的三個月至關重要！三個月.很短暫.在歷史的長河中.猶如曇花一現(xiàn)；三個月.又很漫長.漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長.可最關鍵的只有幾步。同學們.決定你們成敗的關鍵一步來到了！接下來的三個月.是壓力與競爭并存的三個月.是痛苦與幸福交織的三個月.是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長.怎樣能夠在這有限的三個月里積聚無限的能量.讓自己變得足夠強大首先.遠離浮躁.讓自己的心靈沉靜下來同學們.還記得偶爾的一次音體美課上不成時.你們的垂頭喪氣嗎？還記得偶爾一次作業(yè)量的增加時.你們的怨聲載道嗎？還記得考試過后偶爾一次沒有作業(yè)時.你們的歡呼雀躍嗎？是的.這很正常.老師很理解你們.愛玩是你們的天性。如果.我是你們之中的一員.我也會跟你們一樣.但是.你們現(xiàn)在處于非常時期.即將面臨人生的第一個十字路口小升初考試?。≡谶@里.我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話：在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月.是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰(zhàn)自己.你就會變成快樂的蝴蝶.徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力.只能做丑陋的毛毛蟲.被困于方寸之間。所以.遠離浮躁.讓自己的心靈沉靜下來.面對老師的教導.家長的叮嚀.不再像刺猬一樣地抵觸.變“我得學”為“我要學”。第二.專心聽講.讓自己的筆記豐富起來同學們.不知道你們注意到沒有.僅僅看一個人的課本批注.就能判斷他是否優(yōu)秀。專心聽講的同學.他的課堂筆記內容豐富且有條理.反之則“龍飛鳳舞”寥寥數(shù)筆。學習好比行軍打仗.而課堂四十分鐘是老師傳授知識.學生接受知識的主陣地。試想.如果你把主陣地拱手相讓了.主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉乾坤了。如果你課堂上不專心聽講.課外奧數(shù)英語作文輔導班樣樣俱全也是徒勞的。所以.專心聽講每一節(jié)課.讓自己的筆記豐富起來。第三.認真作業(yè).讓自己的知識夯實起來同學們.六年級.學習任務重.講課節(jié)奏快.怎樣能夠在快節(jié)奏中不掉隊.這就要發(fā)揚牛吃草的反芻精神。認真作業(yè).及時消化吸收。稍一留心就會發(fā)現(xiàn).平時作業(yè)認真.把練習當考試的同學.考試時就會像平時練習一樣從容自信。所以.認真完成每一次作業(yè).讓自己的知識夯實起來。沒有比人更高的山.沒有比腳更長的路。同學們.如果你已經沉默太久.請在最后三個月.爆發(fā)出你無窮的潛力；如果你已經錯過太多.請在最