UML試題及答案.doc

一、單項(xiàng)選擇題：（本大題共20小題，每題1分，共20分）1. UML的全稱是Unified Modeling Language（A）Unify Modeling Language（B）Unified Modeling Language（C）Unified Modem Language（D）Unified Making Language2. 執(zhí)行者（Actor）與用例之間的關(guān)系是（ C ）（A）包含關(guān)系（B）泛化關(guān)系（C）關(guān)聯(lián)關(guān)系（D）擴(kuò)展關(guān)系3. 在類圖中，下面哪個(gè)符號(hào)表示繼承關(guān)系（ C ）(B)(A)(C)(D)4. 在類圖中，“ #”表示的可見性是（ B ）（A）Public（B）Protected（C）Private（D）Package5. 在類圖中，下面哪個(gè)符號(hào)表示接口（ C ）(B)(A)(C)(D)6. 下面哪個(gè)視圖屬于UML語(yǔ)言的交互圖（ D ）（A）行為圖（B）狀態(tài)圖（C）實(shí)現(xiàn)圖（D）順序圖7. UML語(yǔ)言包含幾大類圖形（ B ）（A）3（B）5（C）7（D）98. OMT方法是由下面哪位科學(xué)家提出的（ b ）（A）Booch（B）Rumbaugh（C）Coad （D）Jacobson9. 下面那個(gè)類圖的表示是錯(cuò)誤的（ D ）StudentStudentname : Stringage: IntegerStudentgetName ()getAge ()StudentName : StringAge:IntegergetName ()getAge ()(B)(A)(C)(D)10. 什么概念被認(rèn)為是第二代面向?qū)ο蠹夹g(shù)的標(biāo)志（ A ）（A）用例 （B）UML語(yǔ)言 （C）活動(dòng)圖 （D）組件圖11. 下面哪個(gè)符號(hào)代表包圖（ A ）(B)(A)(C)(D)12. 生命線是UML視圖中哪個(gè)圖形的組成部分（ D ）（A）類圖（B）狀態(tài)圖（C）活動(dòng)圖 （D）順序圖13. 在UML的順序圖中，通常由左向右分層排列各個(gè)對(duì)象，正確的排列方法是（ a）（A）執(zhí)行者角色控制類用戶接口業(yè)務(wù)層后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)（B）執(zhí)行者角色用戶接口控制類業(yè)務(wù)層后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)（C）執(zhí)行者角色控制類用戶接口后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)務(wù)層（D）執(zhí)行者角色用戶接口業(yè)務(wù)層控制類后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)14. 多對(duì)象是UML哪個(gè)視圖中的概念（ C ）（A）類圖（B）狀態(tài)圖（C）協(xié)作圖（D）組件圖15. 在類圖中，哪種關(guān)系表達(dá)總體與局部的關(guān)系（ D ）（A）泛化（B）實(shí)現(xiàn)（C）依賴（D）聚合16. 在UML中，接口有幾種表達(dá)方式（ A ）（A）2（B）4（C）6（D）817. 下面哪個(gè)圖形代表活動(dòng)（ D ）(B)(A)(C)(D)18. 下面哪個(gè)UML視圖是描述一個(gè)對(duì)象的生命周期的（ B ）（A）類圖（B）狀態(tài)圖（C）協(xié)作圖（D）順序19. 順序圖由類角色，生命線，激活期和（B）組成（A）關(guān)系 （B）消息 （C）用例 （D）實(shí)體20. UML中關(guān)聯(lián)的多重度是指(b)（A）一個(gè)類有多個(gè)方法被另一個(gè)類調(diào)用（B）一個(gè)類的實(shí)類能夠與另一個(gè)類的多個(gè)實(shí)類相關(guān)聯(lián)（C）一個(gè)類的某個(gè)方法被另一個(gè)類調(diào)用的次數(shù)（D）兩個(gè)類所具有的相同的方法和屬性二、多項(xiàng)項(xiàng)選擇題：（本大題共10小題，每題2分，共20分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。少選得1分，錯(cuò)選、多選未選均無(wú)分。1具有多重屬性值的UML圖形包括（ AE ）（A）類圖（B）對(duì)象圖（C）狀態(tài)圖（D）活動(dòng)圖（E）部署圖2在UML的狀態(tài)圖中，轉(zhuǎn)換通常由以下哪些部分構(gòu)成（ ABCDE ）（A）動(dòng)作（B）觸發(fā)事件（C）源狀態(tài)（D）目標(biāo)狀態(tài)（E）監(jiān)護(hù)條件3下面哪些圖形可以清楚地表達(dá)并發(fā)行為（ CD ）（A）類圖（B）狀態(tài)體（C）活動(dòng)圖（D）順序圖（E）實(shí)現(xiàn)圖4下面哪些元素構(gòu)成了組件圖形（ ACD ）（A）組件（B）轉(zhuǎn)換（C）關(guān)系（D）接口（E）事件5軟件工程的三要素是（ ABD ）（A）方法（B）工具（C）模型（D）過程（E）語(yǔ)言6部署圖中的節(jié)點(diǎn)具有以下哪些方面的內(nèi)容（ ABC ）（A）計(jì)算能力（B）基本內(nèi)存（C）位置（D）接口（E）路徑7可能具有狀態(tài)機(jī)的對(duì)象包括（ ABCDE ）（A）類（B）子系統(tǒng)（C）用例（D）接口（E）協(xié)議8時(shí)序圖的用途包括（ ABCD ）（A）顯示并發(fā)進(jìn)程和激活（B）當(dāng)不同的類之間存在多個(gè)簡(jiǎn)短的方法時(shí)，描述控制流的整體序列（C）顯示在協(xié)作圖中難于描述的事件序列（D）顯示涉及類交互而與對(duì)象無(wú)關(guān)的一般形式（E）詳細(xì)描述系統(tǒng)的瞬態(tài)圖9UML中，類的主要版型有（ CDE ）（A）角色類（B）業(yè)務(wù)類（C）邊界類（D）控制類（E）實(shí)體類10UML的類圖包含哪些抽象的層次（ ABC ）（A）概念層（B）說明層（C）實(shí)現(xiàn)層（D）業(yè)務(wù)層（E）控制層三、簡(jiǎn)答題：（本大題共4小題，每題5分，共20分）1. 簡(jiǎn)述統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)統(tǒng)一建模語(yǔ)言(UML)是一種繪制軟件藍(lán)圖的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言?？梢杂肬ML對(duì)軟件密集型系統(tǒng)的制品進(jìn)行可視化詳述和文檔化。UML是一種定義良好、易于表達(dá)、功能強(qiáng)大且普遍適用的可視化建模語(yǔ)言（1分）。它融入了軟件工程領(lǐng)域的新思想、新方法和新技術(shù)。它的作用域不限于支持面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)（1分），還支持從需求分析開始的軟件開發(fā)的全過程（1分）。UML的作用就是用很多圖從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)方面來(lái)全面描述我們將要開發(fā)的系統(tǒng)（2分）。 2. 簡(jiǎn)述面向?qū)ο蠓治龇椒ǎ∣OA）的5個(gè)基本步驟1）、識(shí)別對(duì)象，識(shí)別對(duì)象包括標(biāo)識(shí)潛在的對(duì)象和篩選對(duì)象兩步（1分）2）、識(shí)別對(duì)象的屬性（1分）3）、識(shí)別對(duì)象的行為（1分）4）、識(shí)別對(duì)象所屬的類（1分）5）、定義主題詞（1分）3. 簡(jiǎn)述用例模型的組成元素以及建模步驟組成元素有：參與者，用例，通信關(guān)聯(lián)，用例規(guī)約 （每個(gè)0.5）建立用例模型步驟：1) 根據(jù)系統(tǒng)邊界確定參與者（1分）2) 根據(jù)每個(gè)參與者確定與之相關(guān)聯(lián)的用例（1分）3) 對(duì)每個(gè)用例寫出用例規(guī)約文檔，調(diào)整用例模型（優(yōu)化參與者與參與者之間的關(guān)系，用例與用例之間的關(guān)系）（1分） 4. RUP統(tǒng)一過程中的四個(gè)階段？1) 初始階段 （1分）2) 細(xì)化階段 （1分）3) 構(gòu)造階段 （1分）4) 提交階段 （1分）全部答對(duì)（1分）四、問答題和分析題：（本大題共2小題，共40分）1. 看圖回答下面問題（15分） 1) 類Student和類Course之間是什么關(guān)系？并用文字性語(yǔ)言描述該類圖表達(dá)意思。關(guān)聯(lián)關(guān)系（1分）該圖描述的是：學(xué)生和課程之間的選擇關(guān)系，一個(gè)學(xué)生可以選擇多門課程，一門課程可以被多個(gè)學(xué)生所選擇。（2分）2) 使用Rose雙向工程，寫出Student類生成的java代碼（省略注釋、get和set方法）（5分）public class Student (1分)private String name; (1分)private Course selecters; (1分)public void Student() (1分)public void test() (1分)3) 使用Rose逆向工程，根據(jù)下面代碼，畫出類圖。（7分）public class A public class B private int i; private int j; private B b; public void A() public void B() public void test1() public void test2() public class C extends A private int k;public void C()public void test3()畫出類A B C每個(gè)1分，畫出類A和類B、類C之間關(guān)系各2分2. 圖書管理系統(tǒng)功能性需求說明如下:（25分） 圖書管理系統(tǒng)能夠?yàn)橐欢〝?shù)量的借閱者提供服務(wù)。每個(gè)借閱者能夠擁有唯一標(biāo)識(shí)其存在的編號(hào)。圖書館向每一個(gè)借閱者發(fā)放圖書證，其中包含每一個(gè)借閱者的編號(hào)和個(gè)人信息。提供的服務(wù)包括：提供查詢圖書信息、查詢個(gè)人信息服務(wù)和預(yù)定圖書服務(wù)等。 當(dāng)借閱者需要借閱圖書、歸還書籍時(shí)需要通過圖書管理員進(jìn)行，即借閱者不直接與系統(tǒng)交互，而是通過圖書管理員充當(dāng)借閱者的代理和系統(tǒng)交互。 系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的管理維護(hù)工作，包括對(duì)圖書、數(shù)目、借閱者的添加、刪除和修改。并且能夠查詢借閱者、圖書和圖書管理員的信