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青島版五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作流程一、地球結(jié)構(gòu)模型的制作【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月4日【制作目的】通過(guò)制作地球結(jié)構(gòu)模型使學(xué)生更清楚地掌握地球內(nèi)部的構(gòu)造?!局谱鞑牧稀扛鞣N材料的橡皮泥?!局谱鞑襟E】1、用黃色的橡皮泥做成球狀,代表地核。2、用橘紅色的橡皮泥在黃色球形的外面在再保衛(wèi)圍一層,把黃色的球形裹起來(lái),代表地幔。3、再用棕色的橡皮泥在橘紅色的橡皮泥外層包圍一層,代表地殼。這樣一個(gè)地球結(jié)構(gòu)模型就制作好了?!緶剀疤崾尽?、注意各個(gè)橡皮泥圈層的厚度2、可將球狀模型切開(kāi),展現(xiàn)剖面,以便觀察【整理器材】把橡皮泥分類整理存放備用。二、模擬火山噴發(fā)試驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月9日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)用簡(jiǎn)單器材做模擬實(shí)驗(yàn),探究火山的成因,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力?!緦?shí)驗(yàn)器材】三腳架、鐵盒子、土豆泥、番茄醬、酒精燈、火柴?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1、在鐵盒子里放一些土豆泥,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖個(gè)小洞。2、往洞里倒入一些番茄醬,用薄薄的一層土豆泥封住洞口。3、把鐵盒子放到三腳架上,用酒精燈加熱,過(guò)一會(huì)兒觀有什麼現(xiàn)象發(fā)生【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】番茄醬受熱后沿洞口四周外溢。實(shí)驗(yàn)結(jié)論】火山成因推想:地殼深處的物質(zhì)被高溫熔化成巖漿,巖漿在巨大的壓力下沿著地殼的裂縫向上升,形成火山噴發(fā)【溫馨提示】1、土豆泥不能稀軟,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。2、不要讓學(xué)生用手觸加熱過(guò)的番茄醬,以免燙傷?!菊砥鞑摹堪褟U物放進(jìn)廢物桶,器材歸位放置。三、地震模擬實(shí)驗(yàn)(演示)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月11日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)演示模擬地震發(fā)生時(shí)的情景,讓學(xué)生了解地震現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)地震的危害。【實(shí)驗(yàn)材料】紙箱、木塊、記號(hào)筆?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1、在紙箱上畫(huà)上街道的圖形。2、在每個(gè)街道的拐角處都用小木塊壘成樓房,3、在紙箱底部敲擊,使樓房倒塌。4、根據(jù)樓房倒塌情況,判斷地震的中心和強(qiáng)弱?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】地震的危害性很大?!菊砥鞑摹科鞑臍w位。四、地震成因模擬實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月11日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹磕苡煤?jiǎn)單的器材做地震模擬實(shí)驗(yàn),探究地震的成因,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力?!緦?shí)驗(yàn)器材】34條顏色不同的毛巾、竹片。【實(shí)驗(yàn)步驟】1、把每條毛巾縱向疊兩折或三折,將折好的毛巾一條疊一條,平鋪在桌面上當(dāng)作水平的巖石層。2、雙手按住毛巾的兩端,把它們慢慢向中間擠壓,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。3、兩手握住竹片的兩端,同時(shí)用力將竹片逐漸壓彎,直到斷裂,體會(huì)感覺(jué)?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】毛巾擠壓產(chǎn)生褶皺,竹片斷裂,手感覺(jué)到麻木【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】地震成因推想:地層在受到地殼內(nèi)部的巨大壓力時(shí),會(huì)像毛巾層一樣發(fā)生褶皺巖層褶皺厲害了就像竹片一樣斷裂,同時(shí)釋放出巨大的能量,產(chǎn)生地震?!緶剀疤崾尽?、彎曲的竹片不能離眼睛太近,以免傷了眼睛。2、彎曲的竹片也不能離同學(xué)太近,以免傷了同學(xué)?!菊砥鞑摹堪褟U竹片放進(jìn)廢物桶,把毛巾還原歸位放置。五、卵石磨圓的模擬實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月13日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)卵石磨圓的模擬實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)卵石是怎樣形成的。【實(shí)驗(yàn)器材】有蓋的大口玻璃瓶、水、磚塊、錘子【實(shí)驗(yàn)步驟】1、用錘子把磚敲成碎磚塊,挑出棱角分明的磚塊。2、把挑出的碎磚塊放入盛有水的大口玻璃瓶里,把瓶口擰緊3、用力搖晃瓶子,大約過(guò)五分鐘后進(jìn)行觀察有什麼現(xiàn)象發(fā)生?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】碎磚塊沒(méi)了棱角,變成了圓形的【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在水的沖刷和碎磚塊的相互碰撞、摩擦過(guò)程中,碎磚塊棱角消失,變得光滑起來(lái)。【溫馨提示】1、用錘子敲磚時(shí)要讓學(xué)生注意安全。2、不要讓學(xué)生猛力搖晃瓶子,以免毀壞瓶子傷人。3、大口玻璃瓶也可讓學(xué)生自備。六、溫度對(duì)巖石的破壞作用的模擬實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月13日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹磕苡煤?jiǎn)單的器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)溫度變化對(duì)巖石的破壞作用,培養(yǎng)學(xué)生的想象精神和動(dòng)手能力?!緦?shí)驗(yàn)器材】酒精燈、火柴、鑷子、小快板巖、燒杯、涼水?!緦?shí)驗(yàn)步驟】 1、點(diǎn)燃酒精燈,用鑷子夾住一小塊板巖放在酒精燈的外焰上加熱。2、把石頭燒紅后,迅速放在涼水中。3、如此反復(fù)幾次,觀察板巖有什麼變化【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】巖石表面出現(xiàn)裂縫,有一塊塊的小碎屑掉下?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】溫度變化能使巖石產(chǎn)生裂縫,對(duì)巖石有破壞作用。【溫馨提示】1、要正確使用酒精燈,同時(shí)注意安全。2、不要用手碰燒熱石頭。3、涼水的溫度越低越好,最好用冰水?!菊砥鞑摹堪阉閹r石放進(jìn)廢物桶,把廢水倒進(jìn)水槽,儀器歸位,擦凈桌面。七、滴水穿石模擬實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月13日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)研究水滴的力量,讓學(xué)生了解水流有侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用?!緦?shí)驗(yàn)器材】黑色手工紙、面粉、滴管、燒杯、水、米尺?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1、在黑色手工紙用面粉堆成三堆大小相同的面堆。2、用滴管從不同的高度向面堆滴水,觀察面粉有什么變化。3、用米尺量出每次滴水的高度和面粉濺落的范圍直徑,進(jìn)行對(duì)比?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】面粉堆在水的沖擊下四處濺起?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】水滴位置越高,下落時(shí)所產(chǎn)生的沖擊力越大?!緶剀疤崾尽?、水滴的大小盡可能保持一致。2、每一次實(shí)驗(yàn)都要記下兩個(gè)數(shù)據(jù):水滴下落的高度和面粉濺落的范圍直徑。【整理器材】把濕的面粉放進(jìn)廢物桶,干面粉集中起來(lái)備用,器材歸位放置。八、水的沖擊力模擬實(shí)驗(yàn)(演示)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月20日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)演示模擬水流的力量試驗(yàn),讓學(xué)生了解地球表面不斷變化的原因?!緦?shí)驗(yàn)材料】托盤(pán)、沙子、碎石、草皮、水、噴壺?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1、用沙子、碎石、等在托盤(pán)上堆起土堆、平原、峽谷、草地等造型。2、用噴水壺灑水,觀察草皮、沙子、碎石、和水的運(yùn)動(dòng)變化。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】沙子被水沖走,碎石被水沖干凈?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】水流可以產(chǎn)生沖刷、搬運(yùn)和沉積作用,改變地表形態(tài)。【溫馨提示】1、實(shí)驗(yàn)用的沙子要提前用水濕潤(rùn)。2、噴灑水的高度、水流的大小必須保持一致。3、注意保持環(huán)境衛(wèi)生?!菊砥鞑摹堪焉匙?、草皮、碎石清理干凈,托盤(pán)、噴壺放置有序。九、聲音的產(chǎn)生【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月23日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹磕苡煤?jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材探究聲音產(chǎn)生的條件,體驗(yàn)合作與交流的樂(lè)趣。【實(shí)驗(yàn)器材】空紙盒、橡皮筋、小鼓、豆粒、音*、水槽、水。【實(shí)驗(yàn)步驟】1、把空紙盒去掉盒蓋,把橡皮筋緊繃在盒子上,用手撥動(dòng)橡皮筋,使它發(fā)出聲音,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。2、在鼓面上放少許豆粒,用鼓槌把鼓敲響,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。3、用槌敲音叉后,迅速用音叉接觸水面,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】1、皮筋在振動(dòng)。2、鼓面在振動(dòng),豆粒上下跳動(dòng)。3 水面有波紋,并有水滴濺起,音叉振動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。【溫馨提示】1、用手撥動(dòng)橡皮筋時(shí)不要用力過(guò)猛。2、要輕敲鼓面,避免用力過(guò)多敲壞鼓面。3 、不要把音*放入水中,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果?!菊砥鞑摹?jī)x器歸位,放置有序。十、聲音的傳播【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月25日實(shí)驗(yàn)材料:鬧鐘、塑料袋、水槽、水、玻璃鐘罩、抽氣機(jī)實(shí)驗(yàn)步驟:1、把鬧鐘放在空氣中,能否聽(tīng)到聲音;把鬧鐘放在真空的玻璃鐘罩內(nèi)是否能聽(tīng)到聲音。2、用手指輕輕撓桌面或桌腿,將耳朵貼在桌面上繼續(xù)撓,這時(shí)聽(tīng)到聲音嗎?3、把鬧鐘用塑料袋扎好,放在水槽中;將耳朵貼在水槽上,你能聽(tīng)到聲音嗎?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:除了在真空玻璃鐘罩內(nèi)聽(tīng)不到聲音外,其余都能聽(tīng)到聲音。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:固體、氣體、液體都可以傳播聲音。注意事項(xiàng):將耳朵貼在桌子上時(shí),要堵住另一只耳朵,一定不能用力敲擊桌子,以免損傷耳朵。十一、制作簡(jiǎn)易電話【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月25日實(shí)驗(yàn)材料:棉線、火柴、紙杯實(shí)驗(yàn)步驟:1、在紙杯底上打一個(gè)小孔,將棉線由此小孔穿過(guò),在杯內(nèi)一端的棉線捆一根火柴棒。2、棉線的另一端如上法穿過(guò)一個(gè)紙杯。3、一個(gè)同學(xué)對(duì)著紙杯說(shuō)話,另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)紙杯貼在耳朵上??茨芊衤?tīng)到聲音。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音。注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí),將棉線拉緊。十二、 鼓膜作用的模擬實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年9月28日實(shí)驗(yàn)材料:紙筒、橡皮膜、火柴、細(xì)線、小鏡子實(shí)驗(yàn)步驟 :1、紙筒去底當(dāng)外耳道;紙筒的一端蒙上橡皮膜,繃緊后固定,當(dāng)做鼓膜;把火柴棒固定在橡皮膜中央。對(duì)著鏡子說(shuō)話,觀察火柴棒的變化。2、將橡皮膜扎破,在對(duì)著鏡子發(fā)出聲音,觀察火柴棒的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:1、聲波通過(guò)紙筒傳到橡皮膜上,引起振動(dòng),帶動(dòng)著火柴棍跳動(dòng)起來(lái)。2、橡皮膜破了不能形成振動(dòng),不能帶著火柴棍跳動(dòng)。注意事項(xiàng):橡皮膜一定要繃緊。十三、聲音的大小與什么有關(guān)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年10月9日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),了解聲音的大小與什么有關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的探究興趣。【實(shí)驗(yàn)器材】小鼓、碎紙屑、鋸條。【實(shí)驗(yàn)步驟】1、在鼓面上放一些碎紙屑,輕巧鼓,聽(tīng)發(fā)出的聲音,并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。2、敲擊由輕逐漸加重,再聽(tīng)聲音強(qiáng)弱的變化,并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。3、把鋸條放在桌上,一端伸出桌面約三分之一,用一只手把鋸條壓好,另一只手去撥動(dòng)鋸條的末端,聽(tīng)鋸條發(fā)出的聲音。 ,4、再把鋸條伸出約三分之二,再撥動(dòng),再聽(tīng)聲【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】1、響度小,紙屑跳動(dòng)低;響度大,紙屑跳動(dòng)高。2、鋸條伸的短,音調(diào)高;鋸條伸的長(zhǎng),音調(diào)低?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】振幅越大,聲音越高;【溫馨提示】 1、敲小鼓時(shí)不要用力過(guò)猛。 2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意安全,不要讓鋸條劃傷。【整理器材】把碎紙屑放入廢物桶,小鼓、鋸條放置有序。十四、 制作觀星箱(第12課 秋季星空)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年10月21日實(shí)驗(yàn)材料:較大的盒子、線、膠帶實(shí)驗(yàn)步驟 :1、將盒子去掉蓋,用線編出大小一樣的網(wǎng)格,用膠帶固定。2、在盒底挖一個(gè)小洞,作為觀星孔。注意事項(xiàng):放在便于觀察的位置,并固定。十五、木材特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月8日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹磕芡ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)木材的特點(diǎn)進(jìn)行探究。【實(shí)驗(yàn)器材】各種木材、錘子、放大鏡、酒精燈、鑷子、小刀、小燈座及燈泡、電池及電池、盒導(dǎo)線、水槽。【實(shí)驗(yàn)步驟】 1、點(diǎn)燃酒精燈燒木材,觀察那種木材更容易燃燒。 2、用放大鏡觀察木材的花紋,比較花紋的形狀和花紋的粗細(xì)。 3、用小刀刻木材,探究不同木材的軟硬程度。 4、將它木材放入盛有水的水槽中,觀察木材的沉浮現(xiàn)象。 5.把不同的木材連入簡(jiǎn)單的電路,觀察小燈泡是否亮。 6、和其他物品比輕重。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 1、大部分木材易燃。 2、木材有花紋(年輪)。 3.木材軟硬程度不同。 4、木材有沉有浮,沉少浮多。 5、干木材不導(dǎo)電,濕木材能使小燈泡稍微發(fā)紅【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 木材容易燃燒,有花紋,軟硬程度不同,有沉有浮,比錘子輕?!緶剀疤崾尽?1、刻木材時(shí)讓學(xué)生注意安全。 2、提醒學(xué)生注意酒精燈的點(diǎn)燃和熄滅方法。 3.和其他物品比輕重時(shí)一定要同體積?!菊砥鞑摹堪褟U水倒入水桶,把木材放入廢物桶,其他器材有序歸位十六、紙的吸水性試驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月13日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繒?huì)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法探究紙的吸水性能?!緦?shí)驗(yàn)器材】各種不同的紙、膠水、尺子、水槽、水?!緦?shí)驗(yàn)步驟】 1、把各種紙條依次粘在尺子上。 2、在水槽中裝入少量的水。 3、把尺子水平放入水槽中,讓各種紙同時(shí)浸入水中。觀察紙的吸水情況?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】表面粗糙的紙張水漬高?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】表面光滑且較硬的紙吸水能力差,表面粗糙且較軟的紙吸水能力強(qiáng)。【溫馨提示】1、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用紙教育。2各種紙可發(fā)動(dòng)學(xué)生找尋?!菊砥鞑摹堪褟U紙和廢水放入廢物桶,其他器材整理歸位。十七、研究陶瓷特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月15日實(shí)驗(yàn)材料:各種陶瓷、錘子、小刀、酒精燈、鑷子、白紙、放大鏡、電池、導(dǎo)線、小電珠、火柴、水槽、木頭、鐵絲、銅絲、冷熱水等實(shí)驗(yàn)步驟:1、用火燒,看是否易燃。2、用錘子砸、用小刀刻,研究軟硬。3、放入水槽,看浮沉。4、放入熱水,看是否傳熱。5、把陶瓷連入電路,看是否導(dǎo)電。6、從高處扔下,看是否易碎。7、用陶瓷碎片切紙。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:陶瓷不易燃,硬度較大,不能浮在水面上,不容易導(dǎo)電,不容易傳熱,易碎,碎片很鋒利。注意事項(xiàng):不要讓碎片劃破手。 十八、 金屬特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月18日【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹磕芨鶕?jù)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行試驗(yàn),從中體驗(yàn)合作與交流的樂(lè)趣?!緦?shí)驗(yàn)器材】鐵、銅、鋁、小刀、導(dǎo)線、電池、小閘刀、酒精燈、放大鏡、砂紙玻璃杯子、錘子、木條、陶瓷?!緦?shí)驗(yàn)步驟】1、把鐵、銅、鋁分別放在火上燒,觀察是否易燃2、用錘子砸、用小刀刻,研究鐵、銅、鋁的硬度。3、把鐵、銅、鋁放入盛有熱水的水槽中,過(guò)一會(huì)兒用手觸摸,感覺(jué)熱不熱。4、用放大鏡觀察金屬的花紋,用砂紙打磨金屬觀察其光澤。5、把金屬聯(lián)入電路,觀察小燈泡是否亮。6、讓金屬?gòu)母咛幝湎?,觀察是否容易碎,【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】。金屬不易燃,多數(shù)硬度較大,容易傳熱,有金屬光澤,容易導(dǎo)電,不易碎。【溫馨提示】1、有些金屬較軟,這些要讓學(xué)生了解。2.進(jìn)行安全教育。十九、 研究玻璃與塑料的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月22日實(shí)驗(yàn)材料:相同厚度與大小的玻璃和塑料、酒精燈、鑷子、天平。實(shí)驗(yàn)步驟:1、用天平分別稱量相同厚度與大小的玻璃和塑料。2、分別透過(guò)玻璃和塑料看書(shū)上的字。3、讓玻璃和塑料在同一高度落下。4、用鑷子夾著玻璃和塑料在火上燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:玻璃比塑料重、透明度好、易碎、不易燃燒。注意事項(xiàng):小心碎玻璃扎到手。二十 水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月25日實(shí)驗(yàn)材料:溫度計(jì)、支架、棉紗、表。實(shí)驗(yàn)步驟:1、將溫度計(jì)的液泡包上棉紗浸入水中,記錄這時(shí)的溫度。2、把溫度計(jì)提出水面,每半分鐘記錄一次溫度。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溫度計(jì)液泡上的水蒸發(fā)時(shí),溫度在不斷下降。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水蒸發(fā)時(shí)要吸收周?chē)臒崃?。注意事?xiàng):水溫要接近室溫,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不要用手接觸溫度計(jì)液泡。二十一、探究影響蒸發(fā)快慢的因素【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月25日實(shí)驗(yàn)材料:瓷盤(pán)、濕巾、支架、酒精燈、火柴、水。實(shí)驗(yàn)步驟:1、兩個(gè)同樣的瓷盤(pán),同時(shí)倒入同樣多的水,一個(gè)放置在桌面上,一個(gè)放在火上加熱。觀察哪個(gè)蒸發(fā)的快。2、兩塊同樣大的濕巾,一塊展開(kāi),一塊折疊兩次,觀察哪塊蒸發(fā)的快。3、兩塊同樣大的濕巾,一塊放在陰涼處,一塊放在通風(fēng)處,觀察哪塊蒸發(fā)的快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱、增大蒸發(fā)面積、有風(fēng)都可以加快蒸發(fā)。注意事項(xiàng):要通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。二十二、給水加熱水溫的變化【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年11月29日實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)、圓底燒瓶、酒精燈、溫度計(jì)、彩筆、表實(shí)驗(yàn)步驟:1、在鐵架臺(tái)的鐵圈上放一個(gè)盛水的燒瓶。2、吊一個(gè)溫度計(jì),使液泡剛剛浸入水中。3、用酒精燈加熱,記錄水溫的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:水的溫度在不斷增高,達(dá)到一定溫度時(shí),水就會(huì)沸騰。水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度不會(huì)再升高。隨著給水加熱時(shí)間的延長(zhǎng),水的溫度逐漸升高,水里會(huì)產(chǎn)生大量氣泡,氣泡會(huì)很快從水面沖出。當(dāng)將水加熱到一定溫度(沸點(diǎn))時(shí),水不停翻滾,不斷減少,水的溫度不再上升。注意事項(xiàng):實(shí)驗(yàn)中,要注意溫度計(jì)液泡不要觸到燒杯壁和杯底,且要完全浸入水中。使用酒精燈要注意安全。二十三、水蒸氣凝結(jié)的條件【實(shí)驗(yàn)時(shí)間】2013年12月4日實(shí)驗(yàn)材料:兩個(gè)玻璃杯、兩塊玻璃片、酒精燈、鐵夾、火柴、熱水實(shí)驗(yàn)步驟:1、把兩個(gè)玻璃杯裝上同樣多的溫度相同的水。2、將其中一塊玻璃片用酒精燈均勻加熱。然后將兩塊玻璃片同時(shí)蓋在燒杯上。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:冷玻璃片上會(huì)出現(xiàn)小水珠,熱玻璃片上不會(huì)出現(xiàn)小水珠。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水蒸氣遇冷可以變成液態(tài)的水,這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。注意事項(xiàng):使用同樣多的熱
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