七下第一章對(duì)環(huán)境的察覺復(fù)習(xí)提綱.doc

/novel/64123/33.html第一章 對(duì)環(huán)境的察覺第一節(jié) 感覺世界1人的感覺。(1)人體具有多種感覺器官，可以感受外界環(huán)境的各種刺激。如溫度、氣味、顏色、聲音，等等。(2)人的感覺器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮膚等。人類具有不同的感覺器官，所以可以感受外界環(huán)境的不同刺激，并產(chǎn)生不同的感覺。各種生物也有自己的感覺器官，這對(duì)于生物的生存、繁衍具有重要的作用。(3)生物的感覺器官能夠感受不同刺激的原因在于：感覺器官中有不同的感激的原因在于：感覺器官中有不同的感受器。2皮膚的感覺功能。(1)皮膚是人體最大的感覺器官，它具有冷覺、熱覺、觸覺、痛覺等多種感覺功能。(2)冷、熱覺：感覺環(huán)境溫度的變化。(3)觸覺：感覺外界物體與人體的觸碰以及強(qiáng)弱程度。(4)痛覺：是觸覺的過強(qiáng)反應(yīng)，痛覺能感受對(duì)身體損傷性的刺激，它對(duì)人的健康生活有重要的積極意義；皮膚的各個(gè)部位對(duì)各種刺激的敏感程度是不同的。3嗅覺的形成過程。 環(huán)境中物質(zhì)的氣味刺激鼻腔中的嗅神經(jīng)末梢(嗅覺感受器)，嗅神經(jīng)將物質(zhì)的氣味刺激傳到大腦皮層的嗅覺中樞，從而形成嗅覺。 嗅覺特點(diǎn)：嗅疲勞；嗅適應(yīng)；嗅覺敏感度因年齡、動(dòng)物種類和氣味種類等的不同而不同。4舌和味覺。 (1)舌具有味覺功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各種味道。舌感覺的過程是：舌乳頭一味蕾一味覺細(xì)胞。 (2)舌的不同部位對(duì)酸、甜、苦、咸等各種刺激的敏感程度不同：苦味酸味甜味咸味舌根舌兩側(cè)的中間部位舌尖舌兩側(cè)的前部 (3)味覺感受器對(duì)液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感；麻、辣、澀等味覺是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺；味覺、嗅覺等各種感覺密切相關(guān)。第二節(jié)聲音的發(fā)生和傳播結(jié)構(gòu)功 能外耳廓收集聲波耳外耳道聲波進(jìn)入外耳道后撞擊鼓膜結(jié)構(gòu)功 能鼓膜產(chǎn)生振動(dòng)中鼓室與咽鼓管連通耳聽小骨 放大振動(dòng)內(nèi)耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聲音信號(hào)耳前庭內(nèi)有位覺感受器半規(guī)管內(nèi)有位覺感受器 1聲音的產(chǎn)生。 聲音是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，正在發(fā)聲的物體叫聲源。 2聲音的傳播。 傳播需要介質(zhì)：固體、液體和氣體。 傳播形式：聲波。 傳播速度：聲音的傳播速度與溫度、傳播介質(zhì)有關(guān)。溫度越高，聲音的傳播速度越快；聲音在固態(tài)物質(zhì)中傳播得最快，液態(tài)其次，氣態(tài)最慢。在空氣中(150C)，傳播速度為340m/s。 聲音不能在真空中傳播。 傳播實(shí)質(zhì)：把聲源的振動(dòng)傳播出去。遇到障礙物，聲波將發(fā)生反射，形成回聲。第三節(jié)耳和聽覺1耳的結(jié)構(gòu)和功能。2聽覺的基本知識(shí)。 (1)聽覺的形成：聲波通過耳廓一外耳道一鼓膜一聽小骨一耳蝸一聽神經(jīng)一大腦皮層聽覺中樞形成聽覺。 (2)聽覺的減弱與喪失：人的聽覺與人的年齡有關(guān)，年齡越大，聽覺能力越弱，直到喪失。 鼓膜、聽小骨受到損傷或發(fā)生障礙會(huì)造成傳導(dǎo)性耳聾；耳蝸、聽覺中樞和與聽覺有關(guān)的神經(jīng)損傷會(huì)造成神經(jīng)性耳聾。 (3)人的聽覺：人類的聽覺能力是有一定限度的，可以聽到頻率在20赫到20 000赫之間的聲音。據(jù)此，人們將低于20赫的聲音稱為次聲，超過20 000赫的聲音稱為超聲。物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)稱為頻率，其單位為赫茲。 不同的動(dòng)物，能夠聽到的聲音的頻率范圍不同。3聲音的三個(gè)特性。 音調(diào)：我們感覺到的聲音的高低叫音調(diào)。物體振動(dòng)越快(頻率越大)，音調(diào)越高。 響度：人們主觀上感覺到的聲音強(qiáng)弱叫響度。距離聲源越近，振幅越大，響度越大。 聲音的響度用分貝來表示，分貝是聲音大小的單位。 音色：曾叫音品，是人們對(duì)聲音質(zhì)的感覺。音色與發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀以及發(fā)聲的方法等有關(guān)。4噪聲。 狹義上講凡無規(guī)則的、雜亂無章的振動(dòng)所發(fā)出的聲音，均屬于噪聲；從聲波對(duì)人的干擾講，凡是環(huán)境中不需要的聲音都可判定為噪聲。 預(yù)防噪聲：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在耳朵處減弱。第四節(jié)光和顏色 1光源。 正在發(fā)光的物體。 2光傳播的特點(diǎn)。 光的傳播不需要介質(zhì)。 光在同一種均勻物質(zhì)(固體、液體、氣體)中是沿直線傳播的。傳播速度：在真空中最快，空氣中次之，水中最慢；在真空中的速度為310千米秒。 3光的色散。 白光是復(fù)色光，由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種單色光組成。 物體的顏色：透明物體的顏色是由透過的色光的顏色決定的。(其他色光被吸收) 不透明物體的顏色是由它反射的色光的顏色決定的。(其他色光被吸收) 白色物體可反射所有顏色的光，黑色物體則能吸收所有顏色的光。 4光線。 在科學(xué)上，人們往往用一條帶箭頭的直線表示光傳播的路線與方向，稱為光線，其中箭頭表示光的傳播方向。第五節(jié)光的反射和折射 1光的反射。 (1)定義：光從一種均勻的物質(zhì)射向另一種均勻的物質(zhì)時(shí)，光會(huì)在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生傳播方向的改變，從而又返回到原先的物質(zhì)中的現(xiàn)象。 (2)特點(diǎn)光的反射定律。 光反射時(shí)，反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；反射角等于入射角。 (3)分類：根據(jù)反射面的情況不同，分為鏡面反射和漫反射。漫反射使我們從不同的方向都能看到物體。光在反射時(shí)光路可逆。 (4)應(yīng)用平面鏡成像規(guī)律：像和物等大，像和物的連線和鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。平面鏡成的是虛像，不能用光屏承接。 生活中的應(yīng)用：一是成像，二是改變光路。 2光的折射。 (1)定義：光從一種透明介質(zhì)射向另一種透明介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。 (2)特點(diǎn)折射定律：光從空氣斜射入水或其他透明物質(zhì)時(shí)，折射光線、入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，折射角小于入射角。 當(dāng)光從其他透明物質(zhì)斜射人空氣時(shí)，折射角大于入射角。當(dāng)入射角增大或減小時(shí)，折射角也隨之增大或減小。第六節(jié)眼和視覺1凸透鏡和凹透鏡。形狀作用生活中的應(yīng)用凸透鏡中間厚，邊緣薄對(duì)光線有匯聚作用老花鏡放大鏡凹透鏡中間薄，邊緣厚對(duì)光線有發(fā)散作用近視鏡2焦點(diǎn)和焦距。 (1)主光軸：透鏡兩個(gè)球面球心的連線。 (2)光心：位于透鏡的中心，光通過它時(shí)傳播方向不變。 (3)焦點(diǎn)：凸透鏡能使平行于主光軸的光線匯聚在一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)(F)。凸透鏡有2個(gè)焦點(diǎn)。(4)焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距 (5)每個(gè)凸透鏡的焦距是一定的。3凸透鏡成像規(guī)律。蠟燭到凸透鏡的距離u2ffu2fu_f像倒立或正立倒立倒立正立的情放大或縮小縮小放大放大況實(shí)像或虛像實(shí)像實(shí)像虛像光屏到凸透鏡的距離fv2f應(yīng)用照相機(jī)幻燈機(jī)放大鏡4眼的結(jié)構(gòu)和功能。結(jié)構(gòu)功能眼球眼球壁外膜角膜和房水、晶狀體、玻璃體一起形成折光系統(tǒng)鞏膜堅(jiān)韌外殼，保護(hù)眼球中膜虹膜中央是瞳孔，可根據(jù)光線強(qiáng)弱調(diào)節(jié)瞳孔的大小睫狀體睫狀肌調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，改變眼球的焦距脈絡(luò)膜給眼球提供營養(yǎng)內(nèi)膜視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，接受光刺激，產(chǎn)生興奮內(nèi)容物房水、晶狀體、玻璃體和角膜一起形成折光系統(tǒng)5視覺的形成。光線通過角膜、房水、晶狀體和玻璃體，在視網(wǎng)膜上成像，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光的刺激產(chǎn)生興奮，通過視神經(jīng)傳到大腦皮層視覺中樞，形成視覺。 6人類的視覺限制。 (1)近視：視網(wǎng)膜距晶狀體過遠(yuǎn)，或晶狀體曲度過大，遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)折光系統(tǒng)折射后成像于視網(wǎng)膜前，需佩戴凹透鏡矯正。 (2)遠(yuǎn)視：遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)折光系統(tǒng)折射后成像于視網(wǎng)膜后，需佩戴凸透鏡矯正。 (3)色盲：人類不能辨別顏色的現(xiàn)象，它是由先天遺傳決定的。 根據(jù)不能辨別的顏色種類，色盲可以分為紅色盲、紅綠色盲、黃藍(lán)色盲和全色盲。 (4)保護(hù)眼睛：近視大多數(shù)是因?yàn)殚L期用眼不科學(xué)造成的。青少年正處于身體的發(fā)育期，應(yīng)該養(yǎng)成正確的用眼習(xí)慣。第七節(jié)信息的獲取和利用 1信息的含義與重要性。 信息反映的是事物的狀態(tài)、特性和變化，人類總是根據(jù)所獲得的信息來決定自己的行為及行為方式。 2信息獲取、利用的途徑與技術(shù)。 信息的獲取、