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中學(xué)團委工作總結(jié)近兩年來,我校團委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在教育局局黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓基礎(chǔ)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”的工作思路,不斷加強和深入團隊組織建設(shè),更好地發(fā)揮團隊干部的工作優(yōu)勢,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,服務(wù)于青少年的健康成長,服務(wù)于青年教師的全面發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校團隊工作的新局面。為總結(jié)經(jīng)驗,更好地開發(fā)今后工作,現(xiàn)將有關(guān)工作小結(jié)如下:一、貫徹黨的十七大精神,加強青少年思想道德建設(shè)1、 廣泛開展青少年思想道德教育。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,將理論學(xué)習(xí)納入學(xué)校主題團隊會中,將宣傳活動融入輕松活潑的各類活動中,對廣大共青團員、少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體廣義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。2、 加強常規(guī)教育。從禮儀、禮貌、禮節(jié)抓起,從自身做起,向不文明行為告別。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,倡導(dǎo)“樹形象、愛學(xué)?!崩砟睢4龠M優(yōu)良班風(fēng)、校內(nèi)的形成。繼續(xù)做好雛鷹爭章工作,保障團隊工作穩(wěn)步推進。3、 堅持開展“民族精神代代傳”活動。堅持以愛國主義為核心的民族精神和開拓創(chuàng)新為主要內(nèi)容的時代精神教育廣大青少年。以豐富多彩的體驗活動為載體,引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)、認識、了解歷史,開展革命傳統(tǒng)教育,用傳統(tǒng)美德陶冶未成年人情操,從小樹立民族自尊心與自信心,及時謳歌時代先進典型事跡和人物,培養(yǎng)青少年積極、健康、向上的良好精神面貌。通過征文、演講、國旗下講話、校園廣播站等形式開展主題教育實踐活動,進一步培養(yǎng)青少年良好的道德情操。4、 加強青少年安全教育。我校采取形象逼真、通俗易懂的教育形式大力加強學(xué)生的安全意識教育,如通過主題班會、專題演講、法制副校長講座、逃生演練、生活安全常識講解等形式,積極開展網(wǎng)絡(luò)文明教育、交通安全教育以及突發(fā)事件來臨時自護、自我教育。5、 深入開展儀式教育。我校充分利用各種時機對團員、少先隊員進行團、隊光榮歷史的教育,每逢周一都要舉行升旗儀式,元旦、五四、六一、建隊日、一二九等紀(jì)念日都舉行入團入隊宣誓儀式,推優(yōu)入團,以及各種形式的教育活動。通過規(guī)范的儀式教育,增強團員主體意識,增強少先隊員光榮感與使命感。校團、隊組織還積極探索具有時代特征的活動內(nèi)容和形式,進一步強化活動的文化內(nèi)涵和教育效果。二、扎實高效、深入發(fā)展,努力推進重點工作。1、 持續(xù)深入開展貧困關(guān)愛行動。深化“城鄉(xiāng)兒童手拉手”、“小手拉大手”活動,培養(yǎng)青少年助人為樂、關(guān)愛他人的精神,強化對農(nóng)村、城市留守未成年人群體的關(guān)注,為他們提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助,努力尋求關(guān)注留守兒童的方法和途徑。2、 以新世紀(jì)“我能行”為主題,開展體驗教育活動。我校充分認識到活動是共青團和少先隊的生命力所在,而活動的本質(zhì)內(nèi)涵就是引導(dǎo)少年兒童積極參與實踐,在實踐中完成體驗,在體驗中鍛煉自我。我們充分發(fā)揮團隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,在體驗教育的過程中引導(dǎo)少年兒童在各項主題教育活動中親身參與,在豐富的社會實踐中塑造品質(zhì)。3、 開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”未成年人道德實踐活動。我校從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,組織未成年人在家庭、學(xué)校、社會參與針對性、參與性、實效性強的道德實踐活動,并把做人做事的道德轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,使“做一個有道德的人”成為廣大未成年人的自覺行動。4、 積極推進校園文化建設(shè)。我校以“展示青少年風(fēng)采”為主題,積極創(chuàng)辦學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),通過開展富有時尚、健康向上、適應(yīng)青少年特點的文化活動來推進校園文化建設(shè),通過舉辦舞蹈、音樂、書畫、寫作等形式的展示或比賽營造濃郁的校園文化氛圍。5、 切實深化青年志愿者活動。我校繼續(xù)加強對志愿者工作的指導(dǎo),圍繞“送真情送溫暖”、“幫困助弱”的主題,開展慰問孤寡老人、幫扶貧困人群、環(huán)境保護等公益活動,通過活動使廣大團員青年在服務(wù)社會的過程中,提高自身素質(zhì)。6、 樹立和宣傳先進典型。開展向“抗震救災(zāi)英雄少年”和“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”學(xué)習(xí)活動。引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)他們堅強勇敢的可貴精神,走一條自強不息的人生道路,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)他們團結(jié)互助的可貴精神,在日常學(xué)習(xí)和生活中,盡自己所能幫助別人,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)他們樂觀向上的可貴精神,努力在各種環(huán)境下,堅定對生活、對未來的信心和希望,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。通過組織報告會、演講會、文藝演出、出板報、寫心得等多種形式,組織開展好學(xué)習(xí)活動。平時,注意挖掘青少年學(xué)習(xí)中的先進典型和模范人物,大力宣傳典型事跡,并適時對先進個人和集體進行表彰。三、固本強基,夯實基礎(chǔ),進一步加強團隊自身建設(shè)。1、 依托黨建帶團建,實現(xiàn)自我建設(shè)的新突破。大力加強團隊干部和團員隊伍建設(shè),以團干為重點,在團干部和輔導(dǎo)員中開展“做黨放心、青年滿意的團隊干部”主題教育活動,積極做好優(yōu)秀團員推優(yōu)入黨工作。2、 加強輔導(dǎo)員建設(shè),發(fā)揮好少先隊、團隊組織的先鋒作用。多種渠道對輔導(dǎo)員進行業(yè)務(wù)知識、基礎(chǔ)技能、理論素養(yǎng)的培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員工作能力。3、 加強團隊基礎(chǔ)建設(shè),加強對團隊
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