天津和平區(qū)2012—2013學年度第一學期九年級期末檢測.doc

天津市和平區(qū)第一學期九年級期末檢測化學試卷可能用到的相對原子質量： H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 第 卷 選擇題 （共2大題 共30分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號寫在答題紙上。1下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）A干冰用于人工降雨 B銅、鋁用于制作導線 C汽油用于衣物除油D. 工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬2“垃圾是放錯了位置的資源”，應該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線可以歸為一類加以回收，因為它們屬于 （ ）A氧化物 B化合物 C金屬材料 D混合物3引起酸雨的物質是（）A一氧化碳 B甲烷 C二氧化碳 D二氧化硫4衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如右表所示。由表中提供的信息判斷，能最快洗凈衣服上的碘污漬且對人體無害的是溶質碘溶劑水酒精汽油苯（有毒）溶解性微溶可溶易溶易溶A水B酒精C汽油D苯5認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應。下列說法正確的是 A物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒 B只有燃燒反應可將化學能轉化為熱能 C增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進燃燒 D煤爐生火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點6現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬 。已知：X和稀硫酸不反應 ；Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2 X + 2YNO3 = 2Y + X(NO3)2，這三種金屬的活動性順序正確的是AZXY BZYX CYZX D XYZ7. 下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是A. 在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，再加入少量的硫酸銅溶液，把帶火星的木條深入試管，木條不能復燃B. 室溫下，向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體、攪拌，固體不溶解C. 向蒸餾水中滴入23滴植物油，攪拌，植物油完全溶解D. 向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過得木炭，紅棕色會消失8阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時吸收熱量，同時生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用下列關于該阻燃劑防火原因的敘述中錯誤的是（） A. 反應能夠降低溫度，可燃物不易達到著火點B. 生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣 C. 生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度 D.反應吸熱，降低了可燃物的著火點9鑒別下列物質，所用試劑錯誤的是選項ABCD物質CO2和CO銅粉和鐵粉硝酸銨和氫氧化鈉固體KCl(MnO2)除雜試劑澄清的石灰水硫酸銅溶液水H2O10溶液與生產(chǎn)、生活密切相關，下列有關溶液的說法正確的是 A. 常溫下，25 g植物油和75 g水形成100 g溶液B飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤篊. 在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小D. 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去二、選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）11下列對實驗結果的分析中，錯誤的是 A配制食鹽溶液時，如果量取水時俯視讀數(shù)，則所得溶液的溶質質量分數(shù)偏大 B點燃氫氣時發(fā)生爆炸，可能是因為沒有檢驗氫氣的純度 C將帶火星的木條伸入集氣瓶內，木條復燃，證明瓶內已集滿氧氣D在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，充分反應后，需將裝置冷卻至室溫再讀數(shù)，否則測量結果偏低11邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是A因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同 B因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H，可能含有氧C因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件 D因為金剛石和石墨的結構中碳原子排列方式相同，所以它們的物理性質有很大的差異12下列實驗的實驗現(xiàn)象與實驗結論都正確的是實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論A將一根未打磨的鋁條放入硫酸銅溶液中無紫紅色固體析出鋁不如銅活潑B將帶火星的木條伸入氧氣中木條復燃氧氣能支持燃燒C將CO通過灼熱的氧化銅黑色氧化銅變成紅色CO具有還原性D將氫氧化鈉固體加入水中溶液溫度升高該反應放熱13在一定溫度下，某固態(tài)物質（不含結晶水）的水溶液甲，經(jīng)歷如下變化：下列結論正確的是溶液甲 溶液乙 溶液丙A溶液甲可能是飽和溶液B溶液乙一定是不飽和溶液C溶液乙和溶液丙中的溶質質量分數(shù)可能相等D溶液丙若再蒸發(fā)5g水，析出的晶體可能大于2g14下列圖像能正確反映對應變化關系的是A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B加熱一定量的高錳酸鉀固體C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉D將水通電電解一段時間15現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物，在56g該混合物中加入100g一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸，兩者恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣的質量為m。下列說法正確的是 A若混合物為Fe、Al，m可能是02g B若混合物為Fe、Zn，m不可能是02gC若混合物為Fe、Zn，m可能是01g，則該混合物中鐵的質量分數(shù)為50D若混合物為Fe、A1，則稀鹽酸中溶質質量分數(shù)一定大于73第 卷 （非選擇題 共70分）可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 K 39 三、填空題（本大題有4題，共18分）16(4分)現(xiàn)有四種物質，選擇相應物質的字母填空：來源:學|科|網(wǎng) A干冰 B硬鋁 C甲烷 D石油（1）被譽為“工業(yè)的血液” （2）可用作制造飛機（3）可用于人工降雨 （4）可燃冰的主要成分是17. （6分）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。（1）下列不屬于綠色能源的是 .A. 太陽能 B. 風能 C. 地熱能 D. 石油（2）當空氣受SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑X粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，該過程發(fā)生的反應是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化學式是 ；（3）我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池。該電池的總反應可以表示為：Li+MnO2=LiMnO2，該反應的基本類型屬于 ；從化學角度看，與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點（舉出一點即可） 。（4）燃燒是人類最早利用的化學反應之一，火善用之為福，不善用之為禍。下面是一些常用的滅火方法： 熄滅液化氣灶火焰時，關閉閥門；木材著火時，用泡沫滅火器滅火； 油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅； 熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅； 房屋著火時，用高壓水槍滅火； 森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。 請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類： 分類標準(1) ，包括事例(2) (填序號)。18（4分）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關。（1) 在空氣中鋁制品更耐腐蝕，原因是 。（寫出化學方程式）（2) 人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度 （填“大”或“小”）。(3)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的的是 （填序號）。A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液19.（6分）右圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物，且A為黑色粉末；B、D是由相同元素組成的無色液體，且B具有消毒殺菌作用；C、Y、Z為無色氣體，其中Y有毒；X是最常見的金屬。請回答下列問題： (1)反應中A物質的作用是 ；(2)反應、的化學方程式： ； ；(3)在日常生活中為防止反應的發(fā)生，可采取的措施是 (寫一點即可)；四、簡答題（本大題有4小題，共22分）20. (6分)寫出下列反應的化學方程式：（1）將鋁絲浸入硫酸銅溶液中 （2）生產(chǎn)高純硅可用三氯硅烷（SiHCl3）。三氯硅烷在空氣中極易燃燒，燃燒時可觀察到有 紅色火焰和白色煙，生成物為二氧化硅、氯化氫和氯氣，此反應的化學方程式為 。21 (7分)溶解度可表示物質溶解性的大小。右下圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。20時，甲的溶解度_（填“”、“”或“”）乙的溶解度。40時，乙和丙_（填“能”或“不能”）形成溶質質量分數(shù)相同的飽和溶液。20時，燒杯中分別盛有相同質量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質量的對應固體，并升溫至50。請?zhí)顚懴卤怼械娜苜|燒杯中固體的變化甲_乙固體逐漸減少至全部溶解丙_氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。打開可樂瓶，逸出大量氣泡。由此可見，壓強越小，CO2的溶解度越_。為增大CO2的溶解度，可采用的一種方法是_。不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強的變化如右圖所示，圖中t1對應的溫度為40，則t2對應的溫度_（填編號）。a大于40 b小于40 c無法確定22. （6分）某同學用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是 。某學習小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關，設計的實驗如圖所示：一周后觀察：試管和中的鐵釘無明顯變化，試管中的鐵釘明顯生銹。探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與 直接接觸，其中鐵釘中的A、B、C三處中 處銹蝕最嚴重。試管中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 。以上兩個實驗均采用的實驗方法是 。23、（2分）有0.4克鐵的氧化物，用足量的CO在高溫下將其還原，把生成的CO2全部通入過量的澄清石灰水中，得到0.75克固體沉淀物，這種鐵的氧化物質化學式是 。五、實驗題（本大題有3小題，共22分）24（6分）結合配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液的實驗圖示，回答下列有關問題： 來源:學+科+網(wǎng)（1）在量取水的操作中，當水面接近所需刻度時，應用 滴加；（2）操作D中用玻璃棒攪拌的作用是 ；（3）上圖操作中，一定能導致溶質質量分數(shù)偏小的是_。（4）配制100g濃度為8%的氯化鈉溶液，所需氯化鉀的質量為 g需要水的體積是 mL.25（7分）結合下圖所示的實驗裝置，回答有關問題：bF（1）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣時，其發(fā)生裝置和收集裝置的組合之一是 ；（2）加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣時，應選擇制取并收集的裝置為 （填字母）（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為 ，應選擇制取并收集的裝置為 （填字母）（4）要證明二氧化碳能與水反應時，應將純凈干燥的CO2從裝置F的 端通入（選填“a”或“b”）。（5）如用E裝置收集CO2，檢驗CO2是否收集滿的方法是 。26（5分）某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了右圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？【作出猜想】只有Zn(NO3)2 Zn (NO3)2、AgNO3 Zn (NO3)2、Cu(NO3)2Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流討論】不合理的猜想是 （填標號），其理由是 ?！緦嶒炋骄俊咳舨孪氤闪ⅲㄟ^以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象結論及反應原理取少量B，滴加 有氣泡產(chǎn)生結論： 化學方程式： 六、計算題（本大題有2小題，共10分）計算結果保留至0.1%27(3分）工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐，在高溫下通入空氣進行一系列反應把鐵還原出來。計算：Fe2O3的相對分子質量是： ；5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中，其氧化鐵的質量是 t；上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵 t。28.（7分）隨機取一定量的鎂粉和銅粉的混合物于燒杯中，再向其中分次加入等質量的同一稀硫酸。實驗過程中有關物質的用量及質量測定記錄如下表：第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質量35g35g35g35g剩余固體的質量8.6g7.4g6.2g5.6g請回答下列問題：（1）隨機所取鎂粉和銅粉混合物的質量為 g；（2）實驗操作結束后的溶液中溶質的化學式為 ；（3）所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為 ；（4）反應后所得溶液的總質量是多少（要有解答過程，結果精確到0.01g）？天津市和平區(qū)第一學期九年級期末檢測參考答案第I卷 共15題，每題2分，共30分1.D 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.A 8.D 9.B 10.D11.AC 12.BD 13.D 14.D 15.BC第II卷 共70分三、填空題（本大題有4小題，共20分）16(4分) （1）D（2）B（3）A（4）C17. （6分）（1）D（2）CaCO3（3）化合 減少了環(huán)境污染（4）清除可燃物 （答案合理即可）18. （4分）（1）4Al + 3O2 =2 Al2O3（2）大（3）B19. （6分）（1）催化劑或者催化作用（2）Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（3）刷漆、抹油或者做鍍層等四、簡答題（本大題有4小題，共20分）20. (6分)（1）2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4)3 + 3Cu（2）（3）SiHCl3 + O2 =點燃= SiO2 + HCl + Cl221 (7分) 能 固體逐漸減少，至全部溶解 固體逐漸增加小 降溫（或加壓） a22. （6分） 空氣和水（或潮濕空氣） B （2）除去水中的氧氣 控制變量對比法23.（2分）Fe2O3AFeO BFe2O3 CFe3O4 DFeO Fe2O3五、實驗題（本大題有3小題，共22分）24（6分）(1)膠頭滴管 （2）加速溶解 （3）A、B （4）25（7分）（1）BC或BE（2）AC或AD（3）CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2 B、D （4）b（5）將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了26（7分）（1分） 猜想中無Cu(NO