小學(xué)一年級家長會課件 (10).ppt

成功我們共同創(chuàng)造 期中測試成績分析 分 2人 分至 分 3人 至 分 7人 至 分 7人 至 分 1人 分以下 1人平均分 1 45分優(yōu)秀率 88 73 及格率 8 59 透過成績看問題 一 上課質(zhì)量決定成績 有些學(xué)生上課注意力不集中 思想開小差 愛做小動(dòng)作 東張西望坐不住 不會聽講 致使課堂聽講效率低 二 作業(yè)質(zhì)量值得重視 1 作業(yè)書寫潦草 不整潔 書寫零亂 2 作業(yè)不按照要求做 我行我素 3 出現(xiàn)錯(cuò)題不更正 三 效率產(chǎn)生差距 在學(xué)校里 有些學(xué)生自覺性比較差 尤其是課前準(zhǔn)備不充分 影響了他的聽講 像鉛筆找不到了 本子沒有了現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生 進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)晚 影響了學(xué)習(xí)效率 四 好成績幫出來 各位家長的幫助讓孩子有了自信心 由過去的自卑變?yōu)樽孕?有著一個(gè)良性的發(fā)展 好成績是幫出來的 正是因?yàn)榧议L的默默付出 才有了孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 什么是教育 一句話 就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教育就是習(xí)慣的培養(yǎng) 積千累萬 不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣 著名教育家葉圣陶 好習(xí)慣益終身 1 注意孩子的讀書 寫字姿勢和握筆姿勢 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2 衛(wèi)生習(xí)慣 不隨手亂扔垃圾 自己準(zhǔn)備垃圾袋 3 每天晚上讓孩子自己按課程表整理書包 帶齊第二天上課所需的書本用具 語文 數(shù)學(xué)每天上下午都要帶 書包里只能裝學(xué)習(xí)用品 準(zhǔn)備5支削好的鉛筆 一塊橡皮 和一把尺子 4 讓孩子每天晚上在9 00之前睡覺 盡量少看電視 5 不要帶零用錢和飲料 每天給孩子準(zhǔn)備一杯水帶到學(xué)校喝 6 早晨不要將早餐帶到學(xué)校來吃 也不要帶任何零食 7 在家里幫助孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適的讀書環(huán)境 有一張屬于自己的書桌 家庭作業(yè)的習(xí)慣問題 在做作業(yè)之前先問孩子 你要上廁所嗎 你要喝水嗎 這時(shí)候他如果有這些要求你全部讓他去 滿足他 等做完了這些事情 你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話 直到做完作業(yè) 早做完的可以看課外書和鄰居小朋友玩等等 時(shí)間都由他自己支配 這樣強(qiáng)化一個(gè)月 習(xí)慣養(yǎng)成了 這對培養(yǎng)他專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣是非常有效的 關(guān)于語文方面的要求1 做好預(yù)習(xí) 熟讀課文三遍 找出課文中的一類生字和二類生字 一類生字要求組兩個(gè)詞 2 生字要求常檢查生字 聽孩子拼讀生字 組詞 并試用組的詞說一句話或一段話 鍛煉孩子的口語表達(dá)能力 拼音組詞說句子 3 課文背誦每天傾聽孩子讀課文 背課文 并在書上簽字 4 關(guān)于聽寫堅(jiān)持聽寫每課要求會寫的字 田字格里的字 糾正孩子寫字姿勢 給孩子多些鼓勵(lì) 少些急躁 5 課外閱讀 每天堅(jiān)持讀20分鐘課外書 每周背誦一首古詩 1 2年級 必讀 1 猜猜我有多愛你2 逃家小兔3 我愛我爸爸4 紅鞋子5 爺爺一定有辦法6 安徒生童話選7 格林童話選選讀 1 哪吒傳奇故事2 王一梅童話系列3 小企鵝心靈成長故事4 晚上的浩浩蕩蕩童話5 可愛的鼠小弟6 你看起來好像很好吃7 丁丁歷險(xiǎn)記8 了不起的狐貍爸爸9 胡蘿卜種子10 小精靈的秋天11 小豬唏哩呼嚕12 大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓13 豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜14 兔子坡15 稻草人 如何實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育同步 給家長們幾點(diǎn)建議