師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽決賽策劃書.doc

化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部關(guān)于舉辦化學(xué)學(xué)院20102011學(xué)年度師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽決賽策劃書一、 活動背景、目的：為進一步推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能；同時也為XX大學(xué)第二屆本科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽和2011年全國理科師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽選拔推薦優(yōu)秀選手做準備，現(xiàn)化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部在全院組織開展“xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽。二、 組織單位：主辦單位：化學(xué)學(xué)院承辦單位：化學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會三、 活動對象：參賽對象：化學(xué)學(xué)院2008級化學(xué)（師范）復(fù)賽前8名、2008級科學(xué)教育初賽前4名觀賽對象：化學(xué)學(xué)院全體同學(xué)四、 活動時間： 科學(xué)教育：4月16日9：00 化學(xué)（師范）：4月16日13：30 五、活動地點： 化學(xué)（師范）、 科學(xué)教育：7206教室 六、活動開展：（一）、活動前期準備時間任務(wù)部門負責(zé)人前期準備工作4月14日確定并培訓(xùn)主持人，并交代相關(guān)事宜4月12日根據(jù)參加人數(shù)提前申請教室確定禮儀4名并交代相關(guān)事宜（2名收取打分表）4月13日宣傳工作，張貼海報（注意海報的內(nèi)容要一樣）4月15日參賽選手12:50到辦公室分別進行抽簽教教案并告訴他們注意事項購買評委用水、粘膠、別針、簽字筆5支和10張白紙準備電量充足相機兩個，負責(zé)活動剪影。確定擦黑板2名，活動現(xiàn)場時準備粉筆和黑板擦。按照整齊集中的要求安排座位區(qū)域（觀眾席、選手席、工作區(qū)、嘉賓席），做到后到的同學(xué)不影響活動的進行， 辦公室負責(zé)清點工作牌，統(tǒng)計工作人員名單，以便考核。確定4名統(tǒng)分人員（自帶紙筆）、準備2個計算器，準備一張時間提示牌（一面寫還有1分鐘、一面寫時間到）、確定1名計時人員制作評分表（注明選手號、姓名、授課內(nèi)容）制作比賽流程PPT檢查所有前期工作是否完備注意：備注：上午進行科教比賽，下午進行化教比賽，評委名單，所有負責(zé)人負責(zé)內(nèi)容不變（二）、活動過程1、按照以下流程開展活動時間任務(wù)部門負責(zé)人活動開展 4月16日8；00全體工作人員準時到活動現(xiàn)場做準備工作，辦公室負責(zé)清點出勤情況，發(fā)放工作牌，工作人員必須佩戴工作牌。若有工作人員未到應(yīng)及時通知。8：00-8：40將統(tǒng)分人員座位安排好，坐好準備工作。并準備好評分表將評委牌、紙等擺放好按照座位將評委用水、簽字筆擺放好。負責(zé)安排座位，提醒同學(xué)們會場紀律，離開請走后門。并維持現(xiàn)場秩序主持人準備主持工作，注意要將評分細則和選手注意事項公布清楚。調(diào)節(jié)音響、話筒音量、燈光，做到恰當8:30選手到場，適應(yīng)各種設(shè)施。馬列部統(tǒng)計選手的需求（選手需要的現(xiàn)場實驗）以便調(diào)人幫忙。8:30-8：40全體觀眾同學(xué)和選手就座完畢，提醒現(xiàn)場的一些細節(jié)，（自律委要求的注意事項由主持人宣布）。等待評委到來。9：00比賽正式開始，主持人開場白。選手按照比賽規(guī)則進行比賽。禮儀收取評分表遞交統(tǒng)分員。統(tǒng)分員仔細統(tǒng)分，所有選手比賽完畢后，主持人邀請嘉賓點評。（統(tǒng)分員迅速將最后一個選手的得分算出，并將所有選手按名次排列出來）然后主持人公布最后選手的得分，（如果學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要總結(jié)就有該老師念名次，否則主持人宣布結(jié)果）。主持人宣布上午比賽結(jié)束，歡送評委，并通知下午比賽的具體時間。宣傳報道撰寫通訊稿并負載圖片，交高老師處審查，發(fā)表網(wǎng)上。二、比賽規(guī)則： 比賽內(nèi)容包括教案設(shè)計、模擬授課、即席演講、現(xiàn)場提問四個環(huán)節(jié)，具體要求如下。1.教案設(shè)計參賽學(xué)生賽前須提交所設(shè)計的教案。教案應(yīng)具有較強的實際應(yīng)用價值和創(chuàng)新性，可以附加其它圖表和照片或獨特的教材作為具體說明材料。授課使用的教材要說明。2.模擬授課參賽選手根據(jù)教案進行模擬授課，每位選手規(guī)定時間為15分鐘。3.現(xiàn)場提問每位參賽學(xué)生在模擬授課后，評委根據(jù)學(xué)生教案設(shè)計、模擬授課等評委進行現(xiàn)場提問，每位選手規(guī)定時間為2分鐘。4.即席演講模擬授課及提問結(jié)束后，選手按抽簽順序上臺抽題并即席演講，當前一位選手在演講三分鐘時，而后一位選手的開始三分鐘的準備時間，前一位選手結(jié)束后一位選手上臺演講，每位選手準備時間3分鐘，演講時間3分鐘。注：若超時則應(yīng)扣除相應(yīng)的分（超過所規(guī)定時間的30秒為超時，超時30秒以內(nèi)扣0.1分，超30秒以上者扣0.2分，超時兩分鐘請主持人進行提醒）。5、上午科學(xué)教育的比賽：當四位選手的模擬授課和現(xiàn)場提問結(jié)束后，公布他們所得分數(shù)，然后當選手的即興演講后，由老師點評，最后主持人公布選手的總分和名次。下午化學(xué)（師范）專業(yè)的比賽：前四名選手的模擬授課和現(xiàn)場提問結(jié)束后，主持人公布前三名選手的所得分數(shù)，依次至八名同學(xué)模擬授課和現(xiàn)場提問結(jié)束，中場休息十分中后，主持人公布最后兩名選手所得分數(shù)。并開始按順序開始即興演講，直至所有選手比賽結(jié)束，邀請評委點評，主持人公布最后總分和名次。三、比賽評分比賽由教案、模擬授課、即席演講、提問四個單項比賽構(gòu)成。比賽總分數(shù)為200分，期中教案滿分30分、模擬授課滿分100分、即席演講滿分40分、提問30分。注：評分表（見附件1、附件2、附件3、附件4）（二）具體活動（1）8：00選手到活動現(xiàn)場準備比賽，拷貝PPT（并測試是否有誤），各班級負責(zé)人到場熟悉就座區(qū)域，8：30全部參觀同學(xué)到齊并按班級指定位置就座，9；00評委到場，比賽正式開始。（2） 主持人引言，介紹評委及嘉賓，宣布比賽規(guī)則、評分細則和注意事項(4）、 每位選手所有比賽完畢后老師現(xiàn)場點評。（5）、主持人宣布比賽結(jié)果和獲獎情況并致結(jié)束辭，宣布活動結(jié)束，歡送評委嘉賓離場。（6）上午是科學(xué)教育的比賽 8：00選手到活動現(xiàn)場準備比賽，拷貝PPT（并測試是否有誤），各班級負責(zé)人到場熟悉就座區(qū)域，8：30全部參觀同學(xué)到齊并按班級指定位置就座，9；00評委到場，比賽正式開始。下午化教比賽1：30正式開始，工作安排不變。（7）工作人員清理現(xiàn)場。（8）后期通訊報道。七、經(jīng)費預(yù)算：各種表格打印、評委用筆、飲用水、獎狀等 共30元八、獎項設(shè)置：化學(xué)（師范） 一等獎1名、 二等獎 2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎2名。（若有變動及時通知）科學(xué)教育 一等獎1名、 二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎1名 （若有變動及時通知）化學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部2011年4月12日附件1化學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽模擬授課評分參考標準 評分基元評 價 內(nèi) 容分值教學(xué)準備著裝得體，舉止大方，儀表端莊。5分板書設(shè)計條理清楚，書寫規(guī)范、美觀10分教材選用得當。5分教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容正確豐富，概念清楚；難點講透，疑點指明；重點突出，進度適當。10分啟發(fā)學(xué)生思維，重視創(chuàng)新意識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。深入淺出，理論聯(lián)系實際。12分聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思想、新概念、新成果，注意知識更新，擴大學(xué)生視野。8分教學(xué)手段口齒清楚，語言簡潔、準確、生動；音量、語速適中，有節(jié)奏感。10分多媒體美觀生動，使用得當。10分教學(xué)過程知識連貫、承上啟下；過程完整、環(huán)節(jié)齊全；富有激情，駕馭課堂。10分教學(xué)調(diào)控靈活、有效，時間掌控好。10分特色教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段或其它方面有特色、新意明顯。10分注：總分為100分若超時則應(yīng)扣除相應(yīng)的分（超過所規(guī)定時間的30秒為超時，超時30秒以內(nèi)扣0.1分，超30秒以上者扣0.2分；）附件2化學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能創(chuàng)新大賽教案評比參考標準項目分值評 價 內(nèi) 容規(guī)范性9分教學(xué)目標明確、具體，操作性強教學(xué)重點（體現(xiàn)在目標制定和教學(xué)過程設(shè)計中）、難點（體現(xiàn)在教材處理到抽象，化難為易，以簡代繁等方面）教學(xué)方法教具、器材、設(shè)備教學(xué)過程完整、思路清晰（有主線，邏輯性強，內(nèi)容系統(tǒng)）板書設(shè)計作業(yè)、參考資料教學(xué)后記教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范教案完整、保存完好，無破損、缺頁、卷角、污染等科學(xué)性13分教學(xué)目標體現(xiàn)知識、技能、情感態(tài)度、價值觀教材分析透徹，語言準確，教學(xué)重點、難點切合教材和學(xué)生實際教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖、可能出現(xiàn)的問題及對策教案內(nèi)容豐富，信息量大，既能體現(xiàn)傳授知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性、多樣性，因材施教，注重創(chuàng)新和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)作業(yè)適宜，并提出質(zhì)和量的要求課時分配合理，無前緊后松或前松后緊現(xiàn)象教學(xué)后記思得、思失、思改創(chuàng)新性8分教案能很好地反映本學(xué)科的知識特點遵循常規(guī)但不拘泥，根據(jù)個人差異和特點寫出有個性特點和創(chuàng)新性的教案能恰當合理地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段、體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念教案及時更新（每次每門課均有教案），反映學(xué)科前沿知識 注：滿分為30分附件三化學(xué)學(xué)院教學(xué)技能創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場提問評分參考表選手代碼：評分要點分值得分1 準確理解問題，回答切中問題的要害與關(guān)鍵； 102 回答問題思維靈活，善于用全面的觀點、發(fā)展的觀點分析問題63 回答言簡意賅，概括性強，條理清晰；104 回答問題語言流暢，語速適中；4得分合計：評委簽名：年 月 日填表說明：本表滿分0分，附件四化學(xué)學(xué)院教學(xué)技能創(chuàng)新大賽決賽即席講演評分參考表選手代碼：評價內(nèi)容評價指標分值得分講演主題把握（10分）1立意新穎，格調(diào)積極向上5分2觀點精辟，見解獨到5分講演內(nèi)容（10分）1聯(lián)系實際，內(nèi)容充實，邏輯嚴謹4分2結(jié)構(gòu)合理，構(gòu)思巧妙，引人入勝3分3材料典型、新穎、真實3分語言表達（5分）1說明、闡述、論證能力強3分2口齒清晰，生動形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化2分儀表風(fēng)范（5分）1服飾自然大方，形體動作得體3分2臺風(fēng)文雅，精神飽滿