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看電視的教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)“全、奇”等14個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“爸、全”等6個(gè)字。 2、有感情地朗讀課文,體會(huì)家庭成員之間的親情。 3、初步感知詩(shī)歌的韻律美,喜愛(ài)詩(shī)歌。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、認(rèn)識(shí)本課的生字和新詞。 2、會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字,并會(huì)使用這6個(gè)生字。 【教學(xué)難點(diǎn)】 會(huì)有感情地朗讀課文,體會(huì)家庭成員之間的親情,熱愛(ài)自己的家人。 【教具】 課件、小黑板。 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 2課時(shí)。 【教學(xué)過(guò)程】 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 1、初步認(rèn)識(shí)本課的14個(gè)生字。 2、能正確朗讀課文,知道課文寫(xiě)了什么內(nèi)容。 3、產(chǎn)生尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心家人,為他人著想的思想情感。 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、猜謎揭題,引入新課 1、猜謎語(yǔ):小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。 (打一家用電器) 板書(shū):電視 2、談話: 電視這么有趣,我們都愛(ài)看,你們誰(shuí)知道,自己的爸爸媽媽愛(ài)看什么電視節(jié)目? 3、唉,爸爸媽媽愛(ài)看這個(gè),奶奶愛(ài)看那個(gè),我卻愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,這可怎么辦?別急,我們先去東東家看看,他們家是怎么看電視的? 4、出示課題。 二、讀文思考、感悟體會(huì) 1、自由拼讀課文,讀準(zhǔn)字音。 2、在課文中把生字劃下來(lái),多讀幾遍。 3、數(shù)數(shù)課文共有幾個(gè)小節(jié),編上序號(hào)。 4、指名讀兒歌。 5、認(rèn)讀生字卡片。 6、你最愛(ài)讀哪一段,請(qǐng)站起來(lái)讀給大家聽(tīng)。 7、讀了課文,你明白了什么?還有什么不明白的地方? 8、齊讀課文: “我”家看電視奇妙在哪里?他們不愛(ài)看喜歡的電視節(jié)目,是真的不愛(ài)看嗎? 理解最后一小節(jié): 每個(gè)人心里都裝著一個(gè)啥秘密呢? 三、有感情地朗讀課文 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)家庭成員之間的親情。 2、認(rèn)識(shí)本課的生字,會(huì)寫(xiě)“爸、全”等6個(gè)生字。 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)生字 二、讀課文,想一想列車上,空著的座位應(yīng)該坐著誰(shuí) 出示: 爸爸愛(ài)看()卻換成了()奶奶愛(ài)看()卻換成了,我們一起為媽媽換成了()。 三、識(shí)記生字,指導(dǎo)寫(xiě)字 1、好記的: 爸:上半部寫(xiě)的扁窄,下半部不能太大。 全:“人”要把下面的“王”包住。 關(guān):“天”的第二橫寫(xiě)在橫中線上。 完:“元”的第二橫寫(xiě)在橫中線上,最后一筆在豎中線上起筆。 2、難字記憶的: 寫(xiě):注意下邊的筆順,第二筆從豎中線起筆,橫中線折出。 家:上窄下寬,下邊的三撇漸序漸長(zhǎng)。 四、感情朗讀,把你所感受到的、感悟到的用你的朗讀表現(xiàn)出來(lái) 舉行朗讀比賽。 五、
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