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2016年寒假安排一 注意事項(xiàng)1.放假時(shí)間:2016年1月29日2016年2月28日。2.注冊(cè)時(shí)間:2016年2月29日上午8:3010:00 (由于涉及代收費(fèi)問題,超過10:00視為注冊(cè)遲到,超過10:30視為放棄注冊(cè))3.假期請(qǐng)關(guān)注孩子安全,關(guān)注孩子書寫習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注孩子閱讀好習(xí)慣的養(yǎng)成以及按時(shí)完成各學(xué)科作業(yè)。2、 作業(yè)安排語(yǔ)文:(一)閱讀并做讀書筆記。閱讀二本書:1.草房子作者:曹文軒,2.黑駿馬作者:安娜塞繆爾,根據(jù)這兩本書完成4篇閱讀作業(yè)(格式不變)。(二)兩篇寒假作文。1.圍繞生活中的新發(fā)現(xiàn)寫一篇作文。2.記一次體驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)。以上兩個(gè)作文題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。 (三)完成一線名師寒假作業(yè)本(語(yǔ)文)(圖片附后)。(90分以下加做)(建議每個(gè)習(xí)題做時(shí)先寫日期,做完請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照后面答案及時(shí)批改訂正,檢閱簽字,開學(xué)檢查。)(四)復(fù)習(xí)聽寫整冊(cè)書生字。(70分以下加做)復(fù)習(xí)之后根據(jù)生字表聽寫。數(shù)學(xué):1、完成本土寒假(圖片附后);2、本次期末考試低于90分的同學(xué)加做寒假培優(yōu)作業(yè)(圖片附后);3、用8k卡紙完成一份以“數(shù)學(xué)文化”為主題的手抄報(bào)(數(shù)學(xué)故事,數(shù)學(xué)家成長(zhǎng)經(jīng)歷,田忌賽馬問題,雞兔同籠問題,數(shù)學(xué)公式的產(chǎn)生故事,國(guó)際單位制的相關(guān)單位的命名等,都屬于數(shù)學(xué)文化的范疇,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,運(yùn)用手中的工具,查找收集相關(guān)資料,認(rèn)真完成手抄報(bào),開學(xué)年級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。)注:完成作業(yè)時(shí)最上方寫上日期、完成所需時(shí)間,完成后請(qǐng)各位同仁對(duì)照參考答案用紅筆批閱并督促孩子改錯(cuò),直到改到對(duì)為止,并畫上笑臉。開學(xué)注冊(cè)時(shí)將按要求嚴(yán)格檢查各位作業(yè)。 英語(yǔ):1.借一本四年級(jí)下冊(cè)教材(或者下一本電子書)每天記背并家聽3個(gè)單詞(批、改、簽)(聽完單詞表上的單詞即可)。2.看幾部英文原版動(dòng)畫片。聽寫本于開學(xué)注冊(cè)當(dāng)天上交。 美術(shù):1.以“春節(jié)趣事”為主題,完成一幅4開美術(shù)作品;2.利用生活中廢舊材料,親自做一件手工作品。開學(xué)后第一堂美術(shù)課帶到學(xué)校。 其他項(xiàng)目1、開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),主題:體驗(yàn)與實(shí)踐(要求:內(nèi)容豐富、色彩鮮艷)或視頻資料(要求:剪輯、美化)以小隊(duì)為單位交兩本活動(dòng)冊(cè)(各一本)。上次輪到的是孫婧涵和他們后面一組;本次小隊(duì)活動(dòng)輪到的是:最后一組和第一組。請(qǐng)各組自己安排時(shí)間(按原來其他組可選做,最后一組和第一組必做哦!)以上所有作業(yè)請(qǐng)于2月29日注冊(cè)時(shí)上交。溫馨提醒:假期作業(yè)目的是鞏固復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,拓展孩子課余知識(shí),豐富孩子們的課余生活,所以請(qǐng)家長(zhǎng)首先幫助指導(dǎo)孩子制定合理科學(xué)的假期計(jì)劃和作息時(shí)間安排,有計(jì)劃地進(jìn)行,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)
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