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文檔簡介

待客、做客禮儀教案 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳凌燕一、 教學(xué)過程1、 導(dǎo)入新課A、同學(xué)們,讓我們來唱文明禮儀歌,輕松一下吧!B、同學(xué)們,當(dāng)你們家里來客人時(shí),你們是怎樣做的呢?那當(dāng)你們?nèi)e人家里做過客嗎?你當(dāng)小客人的時(shí)候又是怎樣做的呢?C、我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是-待客、做客禮儀(板書)2、 學(xué)習(xí)新課(一) 熱情待客A、 老師帶來了幾張圖片,讓我們來看看圖中的人們是怎樣招待客人的?B、 張語諾和馮佳婧同學(xué)給我們帶來了小品馮阿姨來訪,讓我們一起去看看吧?。裕〤、 在招待客人時(shí),我們應(yīng)該注意些什么呢?老師這里有個(gè)溫馨小貼士,讓我們一起來讀讀吧?。ǘ?文明待客 A、 師:我們知道了怎樣招待客人,那我們?nèi)e人家做客時(shí)又應(yīng)該怎樣做呢?老師這里有個(gè)小故事,想聽嗎?(音頻風(fēng)娃娃做客)B、師:聽完這個(gè)故事,你知道了什么?C、鄒錦誠和余浩同學(xué)也準(zhǔn)備了一個(gè)小品,讓我們掌聲歡迎。(同學(xué)來了)D、采訪:采訪來客(余):老師發(fā)現(xiàn)你說了三次謝謝,能說說為什么說謝謝媽?采訪主人(鄒):聽到謝謝時(shí),心情怎樣?喜歡他嗎?為什么?師:兩位同學(xué)表現(xiàn)的怎么樣?讓我們掌聲歡送他們回到座位上去。D、 我也整理了一份做客禮儀小貼士,請(qǐng)群體男生讀一讀,E、 老師把做客的禮儀編成了一首三子歌,請(qǐng)同學(xué)們自己先讀一讀。 做客禮儀去做客 先聯(lián)系 同意后 方登門做客時(shí) 衣冠整 主人物 勿翻弄接物時(shí) 應(yīng)起立 伸雙手 表謝意交談時(shí) 須自然 音適中 最為宜傾聽時(shí) 目光視 勿插嘴 勿分神用餐時(shí) 后落座 點(diǎn)餐時(shí) 顧全局先他人 后自己 離別時(shí) 謝意到禮貌語 勤使用 友誼久 多朋友F、讀完了這首做客禮儀歌,你明白了什么?G、萬佳昕等幾位同學(xué)還能用快板把它演繹出來,快讓我們?nèi)ヂ犅牥桑?、 鞏固拓展下面我們根據(jù)剛才所學(xué)的來評(píng)一評(píng)下面的小朋友哪個(gè)做得好,哪個(gè)做得不好。誰做的最端正,我就請(qǐng)他來讀題。出示:(1)小民今天生日,他請(qǐng)來了好多的同學(xué)。吃蛋糕時(shí),他先把蛋糕給了他的小伙伴們。()(2)王強(qiáng)去姑姑家做客,看到表弟有很多玩具,他問也不問就拿起一個(gè)自己擺弄起來。()(3)小紅媽媽的同事王阿姨來找媽媽,剛好媽媽出去了。小紅連門也沒開,就說媽媽不在,出去了。()(4)江琳的外婆來了,江琳給外婆送上一杯熱茶,還給外婆端來了水果。()(5)周末,小雨爸爸的同事王叔叔來找爸爸商量工作上的事。小雨熱情地跟叔叔打招呼,并送上熱茶,就默默地回到自己房間,不打擾他們談工作。()(6)小英的同學(xué)來她家跟她一起做作業(yè)。做完作業(yè),小英洗了個(gè)蘋果就大口大口地吃起來。()(7)媽媽的姐妹淘劉阿姨來了,還帶來個(gè)小弟弟。王明主動(dòng)的陪小弟弟玩。()(8)今天家里請(qǐng)客。到了吃飯時(shí),小琳先請(qǐng)客人入座,自己最后才坐下。()(9)小民到同學(xué)家玩?;丶視r(shí)對(duì)主人說謝謝款待。()(10)小剛家來客人了,他一直躲在房間不出來。直到客人走了,才走出房間。()4、課堂小結(jié)通過這一課的學(xué)習(xí)

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