九年級化學(xué)下冊 第六章《金屬》的理解與教學(xué)建議課件 粵教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

金屬 的理解與教學(xué)建議 八 金屬和金屬材料 1 金屬材料 2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 3 金屬資源利用和保護 六 金屬 1 金屬材料的物理性質(zhì) 2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 3 金屬礦物與冶煉 4 珍惜和保護金屬資源 知識網(wǎng)絡(luò) 本章重點 1 金屬的物理通性 合金的特性2 金屬與酸和金屬化合物溶液的反應(yīng)3 實驗室用co還原氧化鐵的實驗裝置 現(xiàn)象和操作4 鋼鐵生銹條件的探究 金屬資源的保護意識 本章難點 1 合金的特性2 金屬活動性順序3 煉鐵高爐的相關(guān)反應(yīng)4 關(guān)于不純物的化學(xué)方程式計算5 鋼鐵為何生銹 如何防止生銹 本章考情 本章知識緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活實際 在中考中的常見考點包括 1 金屬的物理性質(zhì) 金屬材料的用途2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬活動性順序及其應(yīng)用3 置換反應(yīng)4 鐵的冶煉5 金屬的銹蝕條件及防銹措施6 根據(jù)化學(xué)方程式進行有關(guān)不純物質(zhì)的計算 6 1金屬材料的物理特性 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 1 了解金屬的物理通性 知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系2 認(rèn)識合金的概念及其特性 知道幾種重要金屬3 感受金屬材料與人類文明進步的密切關(guān)系 課時安排 1課時 物理特性 密度 熔點 沸點 硬度差別大 合金特性 引入 從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識背景出發(fā) 金屬的物理性質(zhì) 物理共性 金屬光澤 導(dǎo)電性 導(dǎo)熱性 延展性 相似但有所差異 合金 合金的概念 常見合金的成分 通過對比其組分 硬度增大 熔點降低 某些合金具有優(yōu)異的性能 6 1金屬材料的物理特性 1 了解金屬的物理通性 知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系 2 認(rèn)識合金的概念及其特性 知道幾種重要金屬 本節(jié)精要回顧 6 2金屬的化學(xué)性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 1 知道鐵 鋁 銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)2 初步認(rèn)識常見金屬與酸或金屬化合物溶液的置換反應(yīng) 能用置換反應(yīng)解釋一些相關(guān)的化學(xué)問題3 能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)置換反應(yīng)進行判斷 并能解釋日常生活的一些想象 課時安排 3課時 變化多樣的金屬化學(xué)性質(zhì) 金屬的活動性順序 引入 人類發(fā)現(xiàn)和大量冶煉幾種金屬的年代為何差距大 金屬 氧氣 金屬氧化物 金屬 酸 鹽 氫氣 金屬 鹽 新金屬 新鹽 置換反應(yīng) 探究實驗 判斷能否發(fā)生 6 2金屬的化學(xué)性質(zhì) 6 3金屬礦物與冶煉 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 1 知道元素的兩種存在形態(tài)2 認(rèn)識幾種金屬礦物3 了解生鐵和鋼是怎樣煉成的 了解冶煉金屬的幾種方法4 了解生鐵和鋼的區(qū)別和主要功能5 初步學(xué)會關(guān)于不純物的化學(xué)方程式計算 課時安排 2課時 通過檢查站練習(xí) 根據(jù)化學(xué)方程式進行含雜質(zhì)問題的計算 煉鋼 引入 金屬從哪里來 自然界金屬含量與礦物 礦物冶煉成金屬 煉鐵 原理 鐵礦生鐵 一氧化碳 設(shè)備 高爐 降碳量 除硫磷 鋼 比較 含雜 性能 生鐵 拓展 冶煉金屬常用方法 熱還原法 c co h2還原金屬 電解法 熱分解法 還原反應(yīng)簡介 6 3金屬礦物與冶煉 1 知道元素的兩種存在形態(tài)2 認(rèn)識幾種金屬礦物 3 了解生鐵和鋼是怎樣煉成的 學(xué)會關(guān)于不純物的化學(xué)方程式計算 6 4珍惜和保護金屬資源 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 1 知道地球上的金屬資源有限 關(guān)注金屬資源的消耗2 了解鐵銹生成的條件 體驗生銹條件探究的過程和方法3 認(rèn)識防銹的幾類簡單方法4 初步形成保護金屬資源的意識 課時安排 1課時 探究鋼鐵生銹的原因 保護金屬資源 引入 世界金屬資源為什么消耗嚴(yán)重 鋼鐵制品 氧氣 水 鐵銹 主要成分 fe2o3 資源采集與開發(fā) 金屬材料與制品

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