2011—2012年學(xué)期工作總結(jié).doc

20112012年學(xué)期工作總結(jié) 李群鵬 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，我作為一個(gè)教學(xué)新手來說，這一學(xué)期讓我學(xué)會(huì)了很多教學(xué)方面的知識(shí)，獲得了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)我對(duì)本期課堂教學(xué)改革措施如下：首先，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性提高所采取的措施。讓學(xué)生喜歡上你，喜歡上你的英語(yǔ)課，這一點(diǎn)我認(rèn)為非常的重要。其次，教學(xué)方式的多樣化。不能一味的用一種模式上課，要時(shí)刻注意學(xué)生上課的狀態(tài)情況而改變教學(xué)的策略。再次，強(qiáng)調(diào)學(xué)生多寫多練、注重學(xué)生的多種感官學(xué)習(xí)效果的應(yīng)用。這一學(xué)期讓我收獲巨多，是高效課堂和進(jìn)行小組合作的采用效果很好，高效課堂四部教學(xué)法:學(xué)生自學(xué)、小組展示、教師點(diǎn)撥、題目檢測(cè)。尤其是小組合作學(xué)習(xí)效果非常的好，學(xué)生小組合作積極性很高，就是有時(shí)候把握不好教學(xué)秩序有點(diǎn)亂，有時(shí)有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。QQ幣獎(jiǎng)勵(lì)措施的實(shí)行在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了重要的作用，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、發(fā)言的積極性和主動(dòng)性，從而促進(jìn)了高效課堂的順利進(jìn)展。二、本學(xué)期最自豪的幾件事：在這一學(xué)期里，學(xué)校班級(jí)學(xué)生發(fā)生了很多的事情，許多事情都非常的讓我終身難忘，但說到最讓我難忘的一件事就是我們班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們和孩子們留下的感動(dòng)的淚水，那種畫面歷歷在目，讓我的心久久不能平靜，孩子們用他們?cè)趯W(xué)校好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)掙來的QQ幣為家長(zhǎng)買的禮物時(shí)，去講臺(tái)送給家長(zhǎng)禮物時(shí)所說的話語(yǔ)句句飽滿真情，詞詞煽動(dòng)人心。“爺爺，你辛苦了。” “媽媽，我愛你” “爸爸，兒子會(huì)讓你看到我的進(jìn)步?！边@些都是發(fā)自這些可愛的孩子們內(nèi)心的真心話，深深地觸動(dòng)了在座的各位家長(zhǎng)。讓我覺得真的很自豪，我?guī)У倪@群孩子真的很棒，真的很聽話，真的很懂事。還有一件事就是對(duì)于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，我們班級(jí)有一個(gè)比較難纏的整天不學(xué)習(xí)的“小混子”，通過我一次次的耐心說教和真情打動(dòng)轉(zhuǎn)化，他慢慢的開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，上課認(rèn)真聽講，很聽老師的話，慢慢的開始轉(zhuǎn)化成了好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。這一學(xué)期還有很多讓我難忘的事，那就是我們每次考試成績(jī)都是排名第一，學(xué)校量化考核連續(xù)兩次第一，我們7.3班班旗連續(xù)兩次和我們的國(guó)旗、校旗在天元中學(xué)上空一同迎風(fēng)飄起。還有我和孩子們的約定“7.3班學(xué)生一個(gè)都不能少”，給學(xué)生做足了思想工作，所以繳費(fèi)工作完成的非常圓滿。三、對(duì)同事的幫助：這一學(xué)期，我感覺在天元中學(xué)工作非常的愉快，同事們相處得非常的融洽、和諧，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些教學(xué)新手給予了很多精神的支持和教學(xué)班級(jí)管理指導(dǎo)，讓我慢慢地步入到了正確的軌道上來，少走了很多彎路，使我進(jìn)步很快，收獲很多。天元中學(xué)的就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們都互幫互助。就拿這幾次考試改卷子來說吧，我們每位老師都緊張的改各科卷子，有的科目改好的早，那么這些老師都會(huì)毫不猶豫的幫助其他老師批改試卷，從不推脫。雖然這是一件小事，但是從中我們可以看出我們天元中學(xué)的同事關(guān)系很融洽。說起來對(duì)其他同事的幫助，其實(shí)很微不足道。在這些老師中，我和朱秀華老師相處的事情多一些，我們都是教英語(yǔ)這一學(xué)科。我和朱老師經(jīng)常共同商定討論教學(xué)進(jìn)度、課程安排等。我經(jīng)常給朱老師在教學(xué)方法、教學(xué)程序上提出建議，怎么更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、怎么更好的維持好課堂紀(jì)律、怎么更好的提高教學(xué)效率等。當(dāng)然了，朱老師也給我很多教學(xué)建議，讓我收獲頗多。還有就是學(xué)生宿舍管理，我作為7.3班主任，在學(xué)校住宿，對(duì)宿舍管理老師給予很多的幫助和提出很多管理的建議和措施。在我們身邊的老師真的都非常的優(yōu)秀、非常的棒。我們這些老師都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛走向工作崗位，對(duì)待工作都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生都非常的熱情和藹。胡方方老師對(duì)待學(xué)生非常的熱心；朱秀華老師的帶病堅(jiān)持上課很有責(zé)任心；王寶珍老師講課很有激情很有氣勢(shì)；魯可驛老師做事非常的穩(wěn)重比較有計(jì)劃性；李黨偉老師的老實(shí)踏實(shí)；劉泉老師的生活管理認(rèn)真負(fù)責(zé)；翟瑞華老師的堅(jiān)持不懈；李莉老師的干練能干；李楠老師的聰明能干；王主任、黃主任的年輕心態(tài)很讓人佩服；楊雪老師做事一絲不茍；他們值得我好好地學(xué)習(xí)和借鑒。五、下學(xué)期需要改進(jìn)的地方對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)：1、我自身要加強(qiáng)英語(yǔ)授課的素養(yǎng)，廣泛運(yùn)用流利的英語(yǔ)課堂用語(yǔ)，來營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境和學(xué)英語(yǔ)的氛圍。 2、尊重差異，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，對(duì)差生以鼓勵(lì)為主，對(duì)優(yōu)秀生引導(dǎo)他們進(jìn)一步拓展視野，對(duì)成績(jī)一般的學(xué)生，讓他們穩(wěn)中求提高。 3、立足教材，面向全體，狠抓基礎(chǔ)。在上課時(shí)要把知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)點(diǎn)到點(diǎn)子上，讓學(xué)生徹底學(xué)懂學(xué)會(huì)。4、要狠抓朗讀，背誦語(yǔ)篇，多閱讀，增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感，加大語(yǔ)言信息輸入量，擴(kuò)大詞匯量，提高學(xué)生的閱讀水平。對(duì)于班主任工作要更多的與學(xué)生交流溝通，能更進(jìn)一步深入的走入學(xué)生，更好的和學(xué)生打成一片。還要改進(jìn)班級(jí)管理方法和技巧?？傊?，這一學(xué)期是我收獲最多的一個(gè)學(xué)期，無論從教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)方式上，讓我真真正正體會(huì)到了新課