七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第六章 第一節(jié) 植物光合作用的發(fā)現(xiàn)課件（1）（新版）蘇教版.ppt

第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn) 本節(jié)目標(biāo)1 舉例說(shuō)出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過(guò)程2 說(shuō)出綠色植物光合作用的過(guò)程 人們對(duì)光合作用的研究開(kāi)始于17世紀(jì) 此后的幾百年間 人們一直堅(jiān)持不懈的進(jìn)行研究 到了19世紀(jì)80年代 美國(guó)科學(xué)家因其在研究光合作用方面的突出貢獻(xiàn) 獲得了諾貝爾獎(jiǎng) 光合作用被稱為地球上最重要的光化學(xué)反應(yīng) 光合作用 綠色植物通過(guò)葉綠體 利用光能 把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物 并且釋放氧氣的過(guò)程 叫做光合作用 原料 二氧化碳 co2 水 h2o 場(chǎng)所 葉綠體條件 光產(chǎn)物 有機(jī)物氧氣 o2 光合作用是怎樣發(fā)現(xiàn)的 1 科學(xué)成果都是后人繼承前人的經(jīng)驗(yàn)又經(jīng)過(guò)多次的探索和研究才獲得的 光合作用的發(fā)現(xiàn)就是一個(gè)典型的例子 2 古時(shí)候 人們一直以為小小的種子之所以能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù) 它那粗壯的是樹(shù)干和繁茂枝葉完全是由 土壤汁 變化而來(lái)的 事情果然是這樣的嗎 綠色植物的光合作用 2個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)17世紀(jì) 范 海爾蒙的實(shí)驗(yàn)18世紀(jì) 普利斯特萊的實(shí)驗(yàn) 范 海爾蒙特實(shí)驗(yàn) 種植 五年后 99 9kg 82 5kg 2 5kg 100kg 稱重 圖6 1 看課本圖6 1思考一下問(wèn)題 1 這幾幅圖中描述的適應(yīng)過(guò)程是怎樣的 2 柳樹(shù)由小長(zhǎng)大增加的質(zhì)量是多少 80kg土壤減少的質(zhì)量是多少 0 1kg3 從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中可以得出怎樣的結(jié)論 植物的生長(zhǎng)需要水 普利斯特萊實(shí)驗(yàn) 普利斯特萊實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 蠟燭燃燒 蠟燭繼續(xù)燃燒 老鼠活著 描述該實(shí)驗(yàn) 圖6 2 實(shí)驗(yàn)二 沒(méi)有蠟燭 植物死亡 2 與實(shí)驗(yàn)一對(duì)照說(shuō)明了什么 植物光合作用需要二氧化碳 1 描述該實(shí)驗(yàn) 圖6 2 實(shí)驗(yàn)三 1 描述該實(shí)驗(yàn) 2 與實(shí)驗(yàn)一對(duì)照說(shuō)明了什么 植物光合作用產(chǎn)生氧氣 圖6 2 看圖6 2思考一下問(wèn)題 1 蠟燭的燃燒老鼠的存活需要什么條件 氧氣 2 實(shí)驗(yàn)一中的蠟燭為什么可以繼續(xù)燃燒 實(shí)驗(yàn)一中的老鼠為什么能活著 因?yàn)橹参锕夂献饔卯a(chǎn)生氧氣 吸收二氧化碳 3 實(shí)驗(yàn)三中的蠟燭為什么會(huì)熄滅 老鼠為什么會(huì)死亡 因?yàn)橹参锕夂献饔梦斩趸?放出氧氣 4 實(shí)驗(yàn)二中的植物為什么會(huì)死亡 蠟燭燃燒和老鼠呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是植物光合作用的條件 植物利用二氧化碳制造氧氣 o2 co2 h2o 水 光 二氧化碳 氧氣 h2o 水 有機(jī)物 葉綠體 二氧化碳 水氧氣 有機(jī)物 葉綠體