2017學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文期末檢測試卷.doc

2017學(xué)年第一學(xué)期六年級語文期末檢測卷（一） 姓名： 成績：卷面清潔，字體工整。（2分）一、 基礎(chǔ)知識（24分）1、認(rèn)真抄寫下面的字 （3分）圇 篇 章 革 品 抑 溜 虛 茵 潺2、判斷下列各項中加點字讀音，在全對的后面括號內(nèi)打“”，在有錯的后面打“” （3）分平庸（rng） 資（z）源 撕（s）破 （ ）恩 賜（c） 朦 (mng) 朧 祥（xing）細 ( )逃竄（cun） 蘊（yn）含 蠟（l）燭 （ ） 3、讀拼音，寫漢字 （ 3分） zh yu sh真 ( ) （ ） 久 （ ）世4、查字典 （3分）查劃線的字查部首查音序（在編號上打“”）這個字在詞語中的意思（在編號上打“”）震耳欲聾R Y W 要，希望 將要 需要5、請在加劃線詞語使用正確的句子后面的括號內(nèi)打“”，使用錯誤的打“” （4分）（1）、山上的怪石、松樹形態(tài)萬千，真是巧奪天工。 （ ）（2）、漁夫起早貧黑地干，還是保持不了一家人的生活。 （ ）（3）魯濱遜喜歡航海和冒險，他希望自己能走遍天涯海角。 （ ） （4）、李寧非常好學(xué)，經(jīng)常受到老師的夸耀。 （ ）6、按要求寫句子。（4分）（1）、火星表面沒有生命存在。(改成反問句) （2）、盲姑娘看見有人進來，連忙站起來讓座。（修改病句） 7、綜合運用：過幾天就是元旦了，新的一年新的開始，你有什么祝福的說話要跟誰說呢？現(xiàn)在請你把這些祝福語寫下來與人分享一下吧！40字以（4分） 我想跟（ ）說：“我祝福你 ” 二、積累（14分）8、判斷下列各項中詞語書寫是否正確，在全部正確的后面括號內(nèi)打“”，在有錯的后面打“”。（3分）（1）、廚窗 張冠李戴 竊竊私語 凝重 （ ）（2）、鐫刻 曲高和寡 囫圇吞棗 希奇 （ ）（3）、黯淡 興高彩烈 無影無蹤 緣固 （ ） 9、下列劃線詞語意思全對的一組是（ ）（2分）（1）今我來思（思念） （2）志在高山（志氣、意志）（3）花重錦官城（飽滿、沉重） （4）伯牙所念（想到）A （1）（2） B (2) (3) C (2) (4) D ( 3) (4)10、古詩文判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。（2分）（1）、詩經(jīng).采薇（節(jié)選）描寫的是一位遠征戰(zhàn)士回歸鄉(xiāng)里，看到的情形回想軍中生活的詩。 （ ）（2）、西江月.夜行黃沙道中描寫的是春天的景物。 （ ）11、請把詩句補充完整。（3分）（1）、落紅不是無情物， 。（龔自珍）（2）、 ，潤物細無聲。春夜喜雨（3）、百川東到海， ?長歌行 12、根據(jù)情境要求，填上合適的內(nèi)容。（4分）（1）一天在電車上豆豆看到地下有一枚5分的硬幣，想來想去裝做綁鞋帶撿了起來，最后她把錢（ ）。A.交給車站派出所B.交給了小林校長C.交給了父母 D.藏到了樹林的空地里（2）校長讓學(xué)生用粉筆在禮堂的地板上涂寫，其用意是:（ ）A、自由地運動身體 B、隨著節(jié)奏盡情地快速書寫C、盡情地涂寫 D、感受氣氛三、閱讀。（30分）（一）草蟲的村落（片段）它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。那只英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一只嬌小的從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機似的?？春?！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它背著幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！13、從文段中找出相應(yīng)的四字詞語。（2分）（1）形容人來人往，非常熱鬧。（ ）（2）色彩艷麗，燦爛奪目。 （ ）14、填空。（5分）（1）遠歸者是指_，音樂演奏者是指_ _。（2）第二自然段中第一個“它們”指_ _，第二個“它們”指_。（3）“大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，輕俏地披著彩衣?！边@句話作者運用的修辭手法是_。15、對“我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切，這只有蟲子們才能演奏出來的！”理解不正確的是（ ）（3分）A、從中可以體會出作者對蟲子的喜愛之情。B、蟲子的演奏水平超過人間的所有音樂家。C、蟲子發(fā)出的聲音并不是真的比人間的一切音樂都優(yōu)美。D、這個句子使用了擬人的修辭手法。16、文中畫線部分的破折號的作用是_（2分）17、蜥蜴和黑甲蟲在友好地交流著，它們會說些什么呢？請發(fā)揮想象寫一寫。（3分）_（二）一只暖瓶男孩提著一只裝滿開水的暖瓶，去街上的茶水房打開水。暖瓶的殼是竹子編的，上面印了漂亮的花紋，有綠的荷葉，有紅的蜻蜓。然而對于他七歲的個頭來說，這個灌滿了開水的五磅的暖瓶除了漂亮，還顯得碩大而沉重，走一陣兒就得換只手。在已經(jīng)快要到家的街角處，他看見幾個同院的男孩女孩正在路邊的書攤上看小人書。他覺得似乎該讓有些發(fā)酸的兩只胳膊都歇上一下了，于是小心地把暖瓶放在地上，湊到孩子們中間?！班亍币宦晲烅?，孩子們驚叫起來，路人也被嚇了一跳。打開水的男孩瞪大了眼睛，愣住了：那只他明明放得穩(wěn)穩(wěn)的暖瓶，竟倒地爆開了，開水四處橫溢，白色的蒸汽像籠罩在上頭的一個透明包袱，銀色的玻璃碎片從暖瓶殼下向外散出。男孩的臉痛苦地扭曲了。他見過鄰家女孩因為吃飯時摔了一只碗，被怒氣沖天的父親當(dāng)場就打了一巴掌，罵了半晌。他的同學(xué)因為弄丟一只文具盒，被母親責(zé)罰一整天不許吃飯。而這是男孩收入微薄的家中僅有的一只暖瓶。男孩咬著嘴唇，揀起那被水浸濕還殘留了玻璃碎片的竹殼，垂著頭默默地走回家去?！皼]有燙著你嗎?”母親問，“沒傷著人就好?！薄耙院笞鍪裁词虑?，小心一點就是了?！备赣H說。男孩的頭抬了起來，他的眼睛睜得很大，感到意外，心里充滿了感激。女孩望著摔在水泥地上的那個黑色的小東西，痛苦和驚恐占滿了她整個心靈；那是鄰桌同學(xué)的一個超薄隨身聽，已經(jīng)摔裂開來，而摔落的原因是她一不小心碰倒了課桌。她知道那是價值一千多元的進口貨，她一直也想能有一個，但父親說，我們工薪階層的人，不能和有錢人家比呀，孩子。鄰桌同學(xué)擺弄著那黑色的殘骸，無語。女孩回到家，眼里噙著淚水，把發(fā)生的事情告訴了父親。她的神情是那樣緊張，說話的聲音幾乎打顫了?！百r人家?！备赣H說道，臉上竟是那樣平靜，甚至充滿了和善?！翱墒?，那機子很貴重的，要很多錢?！薄暗皇且呀?jīng)不能修了么?不是被你給摔壞的么?錢再多，也得照賠人家?！备赣H說，然后輕輕拍拍又像是撫摸著女兒的腦袋，“以后做什么事情，小心一點就是了?！迸⑹潞笳f，我怕極了，我已經(jīng)做好了迎接一場暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備了，沒準(zhǔn)還會受皮肉之苦。卻沒想到平索那樣嚴(yán)厲的父親，竟這樣的平靜和寬容。而這是因為當(dāng)年的那只暖瓶。那個男孩已做了父親。女孩還小，才是個初中生。但她將來也會做母親。暖瓶的故事會傳下去的。18、這篇文章的主題是（ ）。（3分）A、知錯能改 B、尊重孩子 C、寬容和理解 D、勇于承擔(dān)責(zé)任19、判斷下面的說法對不對，對的打“”，錯的打“”。（3分）（1）文中的這個摔壞暖瓶的男孩和碰掉隨身聽的女孩是父女關(guān)系。（ ）（2）暖瓶摔破了，男孩受傷了，傷口很疼，所以臉痛苦地扭曲了。（ ）（3）文中所講的這兩個小故事是沒有關(guān)系的。 （ ） 20、請概括本文的主要內(nèi)容。（4分）_21、文中劃波浪線句子的暴風(fēng)雨指的是什么?（2分）_22、“男孩的頭抬了起來，他的眼睛睜得很大，感到意外，心里充滿了感激?！比绻闶悄莻€男孩，你當(dāng)時會想些什么呢？（3分）_四、習(xí)作。（二選一）（30分）（一）每個人的