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江蘇省無錫市青陽片2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共計(jì)30分在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請用2B鉛筆把答題卷上相應(yīng)的答案涂黑)1如果a與-3互為相反數(shù),則a等于 ( ) AB3C-D-32下列運(yùn)算中,正確的是 ( )A B C D3下列調(diào)查方式中合適的是 ( )A.要了解一批節(jié)能燈的使用壽命,采用普查方式B.調(diào)查你所在班級(jí)同學(xué)的身高,采用抽樣調(diào)查方式C.環(huán)保部門調(diào)查太湖某段水域的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查方式D.調(diào)查全市初三學(xué)生每天的就寢時(shí)間,采用普查方式4圖中所示幾何體的俯視圖是 ( )第5題圖主視方向A B C D5如圖,ABCD,則根據(jù)圖中標(biāo)注的角,下列關(guān)系中成立的是 ( )A1=3B2+3=180 C2+4180 D3+5=1806關(guān)于拋物線y(x1)2,下列結(jié)論中不正確是 ( ) A對(duì)稱軸為直線x1 B當(dāng)x1時(shí),y隨x的增大而減小 C與x軸沒有交點(diǎn) D與y軸交于點(diǎn)(0,2)7下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是 ( )A等邊三角形 B平行四邊形 C矩形 D圓8曉明家到學(xué)校的路程是3 500米,曉明每天早上730離家步行去上學(xué),在810(含810)至820(含820)之間到達(dá)學(xué)校。如果設(shè)曉明步行的速度為x米/分,則曉明步行的速度范圍是( ) A70x87.5 Bx70或x87.5 C x70 D. x87.59如圖,已知菱形OABC的頂點(diǎn)O(0,0),B(-2,-2),若菱形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)45,則第60秒時(shí),菱形的對(duì)角線交點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ()A(1,1) B(1,1) C(1,1) D(1,1)10當(dāng)m,n是實(shí)數(shù)且滿足mn=mn時(shí),就稱點(diǎn)Q(m,)為“奇異點(diǎn)”,已知點(diǎn)A、點(diǎn)B是“奇異點(diǎn)”且都在反比例函數(shù)y=的圖象上,點(diǎn)O是平面直角坐標(biāo)系原點(diǎn),則OAB的面積為 ()A1 B C2 D二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.不需要寫出解答過程,只需把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置)11分解因式:a24a+4=12據(jù)媒體報(bào)道,我國因環(huán)境污染造成的巨大經(jīng)濟(jì)損失,每年高達(dá)680000000元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 元13若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比外角和大360,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為14已知一組數(shù)據(jù)1,2,x,4,5的平均數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的方差是15有一個(gè)正六面體,六個(gè)面上分別寫有1-6這6個(gè)整數(shù),投擲這個(gè)正六面體一次,向上一面的數(shù)字是2的倍數(shù)或3的倍數(shù)的概率是 .16如圖,ABC中,DEFGBC,AD:DF:FB=2:3:4,若EG=4,則AC=17如圖,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(3,5),B(3,0),C(2,0),將ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后使A落在y軸上,與此同時(shí)頂點(diǎn)C恰好落在y=的圖象上,則k的值為18如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,1)、點(diǎn)B(0,1+t)、C(0,1t)(t0),點(diǎn)P在以D(3,3)為圓心,1為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),且始終滿足BPC=90,則t的最小值是第18題圖第17題圖第16題圖第9題圖三、解答題(本大題共10小題,共84分。請?jiān)诖痤}卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19計(jì)算:(本題滿分8分)(1) (2)(x1)22(x2)20(本題滿分8分)(1)解方程:(1) (2)解不等式:2x3(x+2)21(本題滿分8分)如圖,C是線段AB的中點(diǎn),CD=BE,CDBE求證:D=E22(本題滿分8分)中華文明,源遠(yuǎn)流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:成績x/分頻數(shù)頻率50x60100.0560x70300.1570x8040n80x90m0.3590x100500.25請根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)m= ,n= ;(2)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)這次比賽成績的中位數(shù)會(huì)落在 分?jǐn)?shù)段;(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有多少人?23(本題滿分8分)某校有A、B兩個(gè)餐廳,甲、乙兩名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中一個(gè)餐廳用餐,請用列表或畫樹狀圖的方法解答:(1)甲、乙兩名學(xué)生在同一餐廳用餐的概率;(2)甲、乙兩名學(xué)生至少有一人在B餐廳的概率24(本題滿分8分)2008年5月12日四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)特大地震舉國上下通過各種方式表達(dá)愛心某企業(yè)決定用p萬元援助災(zāi)區(qū)n所學(xué)校,用于搭建帳篷和添置教學(xué)設(shè)備根據(jù)各校不同的受災(zāi)情況,該企業(yè)捐款的分配方案是:所有學(xué)校得到的捐款數(shù)都相等,到第n所學(xué)校時(shí)捐款恰好分完,捐款的分配方法如下表所示(其中p,n,a都是正整數(shù))根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出p與n的關(guān)系式;(2)當(dāng)p=125時(shí),該企業(yè)能援助多少所學(xué)校?(3)根據(jù)震區(qū)災(zāi)情,該企業(yè)計(jì)劃再次提供不超過20a萬元的捐款,按照原來的分配方案援助其它學(xué)校若a由(2)確定,則再次提供的捐款最多又可以援助多少所學(xué)校?分配順序 分配數(shù)額(單位:萬元) 帳篷費(fèi)用 教學(xué)設(shè)備費(fèi)用 第1所學(xué)校 5 剩余款的 第2所學(xué)校 10 再剩余款的 第3所學(xué)校 15 再剩余款的 第(n1)所學(xué)校 5(n1) 再剩余款的 第n所學(xué)校 5n 025(本題滿分8分)在正方形網(wǎng)格中以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓A交網(wǎng)格于點(diǎn)C(如圖(1),過點(diǎn)C作圓的切線交網(wǎng)格于點(diǎn)D,以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑作圓交網(wǎng)格于點(diǎn)E(如圖(2)問題:(1)求ABC的度數(shù); (2)求證:AEBADC;(3)AEB可以看作是由ADC經(jīng)過怎樣的變換得到的?并判斷AED的形狀(不用說明理由)(4)如圖(3),已知直線a,b,c,且ab,bc,在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形ABC使三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,分別在直線a,b,c上要求寫出簡要的畫圖過程,不需要說明理由26(本題滿分10分)如圖,已知二次函數(shù)y=ax22ax+c(a0)的圖象與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸正半軸交于點(diǎn)B,頂點(diǎn)為P,且OB=3OA,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A、B(1)求一次函數(shù)解析式;(2)求頂點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)平移直線AB使其過點(diǎn)P,如果點(diǎn)M在平移后的直線上,且tanOAM=,求點(diǎn)M坐標(biāo);(4)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)E,連接AP交y軸于點(diǎn)D,若點(diǎn)Q、N分別為兩線段PE、PD上的動(dòng)點(diǎn),連接QD、QN,請直接寫出QD+QN的最小值27(本題滿分10分)閱讀下面的情景對(duì)話,然后解答問題:圖1(1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,請你判斷小華提出的命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”是_命題(填“真”或“假”)(2)在RtABC中,C90,ABc,ACb,BCa,且ba,若RtABC是奇異三角形,求a:b:c;(3)如圖1,AB是O的直徑,C是O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),D是半圓錯(cuò)誤!未找到引用源。的中點(diǎn),C、D在直徑AB的兩側(cè),若在O內(nèi)存在點(diǎn)E,使AEAD,CBCE求證:ACE是奇異三角形;當(dāng)ACE是直角三角形時(shí),求AOC的度數(shù)28(本題滿分8分)如圖1,小紅將一張直角梯形紙片沿虛線剪開,得到矩形和三角形兩張紙片,測得AB=15,AD=12在進(jìn)行如下操作時(shí)遇到了下面的幾個(gè)問題,請你幫助解決(1)將EFG的頂點(diǎn)G移到矩形的頂點(diǎn)B處,再將三角形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使E點(diǎn)落在CD邊上,此時(shí),EF恰好經(jīng)過點(diǎn)A(如圖2)求FB的長度(2)在(1)的條件下,小紅想用EFG包裹矩形ABCD,她想了兩種包裹的方法如圖3、圖4,請問哪種包裹紙片的方法使得未包裹住的面積大?(紙片厚度忽略不計(jì))請你通過計(jì)算說服小紅。答案一、選擇題(本大題共10小題;每小題3分,共30分.)12345678910BBCDDDAACB二、填空題(本大題共8小題;每空2分,共16分.)11(a2)2 126.8108 13 6 14_2 15 16 12 17 3 18 1 三、解答題(本大題共10小題;共84分)19. (本題滿分8分)(1) (2)(x1)22(x2) 解:原式92+2 (3分) 解:原式x2+2x12x4 (2分) 9 (4分) x25 (4分)20(本題滿分8分)(1)解方程: (2)解不等式:2x3(x+2) 解:解:兩邊同時(shí)乘以x3得: 2(2x3)x+2(1分) 2x+3(x3)= 2 (2分) 3x8 (2分) 解之得:x= (3分) x (4分) 檢驗(yàn):當(dāng)x= 時(shí),x30,x= 是原方程的解 (4分) 21(本題滿分8分)證明:C是線段AB的中點(diǎn),AC=CB, (2分)CDBE,ACD=B, (4分)在ACD和CBE中,ACDCBE(SAS),(6分) D=E(8分)22(本題滿分8分)解:(1)m=70,n=0.2;(2分)(2)(4分)(3)比賽成績的中位數(shù)會(huì)落在80x90分?jǐn)?shù)段;(6分)(4)該校參加這次比賽的3000名學(xué)生中成績“優(yōu)”等約有:30000.25=750(人)(8分)23(本題滿分8分)解:(1)畫樹形圖得:(3分)甲、乙兩名學(xué)生在餐廳用餐的情況有AB、AA、BA、BB,(4分)P(甲、乙兩名學(xué)生在同一餐廳用餐)=;(6分)(2)由(1)的樹形圖可知P(甲、乙兩名學(xué)生至少有一人在B餐廳)=(8分)24(本題滿分8分)解:(1)所有學(xué)校得到的捐款數(shù)都為5n萬元,p=n5n=5n2(n為正整數(shù))(2分)(2)當(dāng)p=125萬元時(shí),5n2=125,n2=25n=5n是正整數(shù),n=5該企業(yè)的捐款可以援助5所學(xué)校(4分)(3)由(2)知,第一所學(xué)校獲得捐款1255=25萬元, a=6 206=120(6分)根據(jù)題意,得5n2120,n224,n是正整數(shù),n最大為4再次提供的捐款最多又可以援助4所學(xué)校(8分)25(本題滿分8分)解:(1)連接BC,由網(wǎng)格可知點(diǎn)C在AB的中垂線上,AC=BC,AB=AC,AB=BC=AC,即ABC是等邊三角形ABC=60;(2分)(2)CD切A于點(diǎn)C,ACD=90ABE=ACD=90,在RtAEB與RtADC中,AB=AC,AE=ADRtAEBRtADC(HL);(4分)(3)AEB可以看作是由ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60得到的(5分)AED是等邊三角形;(6分)(4)在直線a上任取一點(diǎn),記為點(diǎn)A,作AMb,垂足為點(diǎn)M;作線段AM的垂直平分線,此直線記為直線d;以點(diǎn)A為圓心,AM長為半徑畫圓,與直線d交于點(diǎn)N;(7分)過點(diǎn)N作NCAN交直線c于點(diǎn)C,連接AC;以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑畫圓,此圓交直線b于點(diǎn)B;連接AB、BC,則ABC為所求等邊三角形(8分)26(本題滿分10分)解:(1)A(1,0),OA=1OB=3OA,B(0,3)(1分)圖象過A、B兩點(diǎn)的一次函數(shù)的解析式為:y=3x+3(2分)(2)二次函數(shù)y=ax22ax+c(a0)的圖象與x軸負(fù)半軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸正半軸交于點(diǎn)B(0,3),c=3,a=1,二次函數(shù)的解析式為:y=x2+2x+3(3分)拋物線y=x2+2x+3的頂點(diǎn)P(1,4)(4分)(3)設(shè)平移后的直線的解析式為:y=3x+m直線y=3x+m過P(1,4),m=1,平移后的直線為y=3x+1 M在直線y=3x+1,設(shè)M(x,3x+1)當(dāng)點(diǎn)M在x軸上方時(shí),有,(6分) 當(dāng)點(diǎn)M在x軸下方時(shí),有,) (8分)(4)所求最小值為(10分)27(本題滿分10分)解:(1)真命題; (1分)(2)C=90,則a2+b2=c2,RtABC是奇異三角形,且ba,a2+c2=2b2,由得:b=a,c=a,a:b:c=1:; (3分)(3)AB是O的直徑,ACB=ADB=90,在RtACB中,AC2+BC2=AB2, 在RtADB中,AD2+BD2=AB2,點(diǎn)D是半圓的中點(diǎn), =,AD=BD,AB2=AD2+BD2=2AD2,AC2+CB2=2AD2,又CB=CE,AE=AD,AC2+CE2=2AE2, ACE是奇異三角形; (6分)由可得ACE是奇異三角形,AC2+CE2=2AE2,當(dāng)ACE是直角三角形時(shí),由(2)得:AC:AE:CE=1:或AC:AE:CE=:1,當(dāng)AC:AE:CE=1:時(shí),AC:CE=1:,即AC:CB=1:,ACB=90,ABC=30,AOC=2ABC=60; (8分)當(dāng)AC:AE:CE=:1時(shí),AC:CE=:1,即AC:CB=:1,ACB=90,ABC=60, AOC=2ABC=120 (10分)AOC的度數(shù)為60或12028(本題滿分10分)解:(1)BE=AB=15,在直角BCE中
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