三年級語文上冊第七單元練習(xí)題(二套).doc

三年級語文上冊第七單元練習(xí)題(二套)目錄：三年級語文上冊第七單元練習(xí)題一三年級語文上冊第三單元歸類復(fù)習(xí)題二1 / 7年級語文上冊第單元練習(xí)題一 班別 姓名 座號 第一部分 基礎(chǔ)知識積累與應(yīng)用（40分） 同學(xué)們，第七單元我們剛剛學(xué)完，快來檢查一下我們的掌握情況吧！這次測驗一定要仔細(xì)讀題，認(rèn)真完成呀！一、 我會看拼音寫詞語，而且我會寫得很好。(10分)no nnn u w u i d xin shn wi( ) ( ) ( ) ( )mo dn p s dn ch xin t bnln( ) ( ) ( ) ( ) 二、 我會用“”劃掉加點字在括號里的不正確的讀音。(6分)和睦相處（ch ch） 勻稱 （chn chn） 重量（lin lin）到處 （ch ch） 稱一稱（chn chn） 測量（lin lin）三、 我會加偏旁組成新字再組詞。（10分）旦 （ ） 每 （ ） （ ） （ ）荒 （ ） 奴 （ ） （ ） （ ）四、 我會把這些成語補充完整。(4分)千里之行， 。 ，金無足赤。百尺竿頭， 。 ，眼見為實。五、 我會在用錯的字的下面畫上橫線，并在（ ）寫出正確的字。（2分）1、自衛(wèi)，是為了更好地進(jìn)功呀！2、“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐傲漫地問。 （ ）六、 我會選恰當(dāng)?shù)脑~語來填空。（4分）驕傲 謙虛1、小利（ ）地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好！”2、我們班的班長是個（ ）的人，從不在別人面前夸耀自己。 聰明 愚蠢3、（ ）的人不會在同一個地方摔倒兩次。4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只想在考試時能抄別人的，這種想法是最（ ）的。 六、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。（4分）老奶奶高興極了， 他那兩道濃眉緊鎖著。爸爸在思索， 她那滿臉皺紋都展開了。妹妹高興極了， 他那雙眼睛眨都不眨。弟弟在聽故事， 她拍著手又蹦又跳。 第二部分 閱讀積累與應(yīng)用（30分）（一） 課內(nèi)閱讀（16分） 科利亞（ ）下鏟子，（ ）在臺階上，用手（ ）著腦門想。突然他笑起來，對小伙伴們說：“ 我知道是怎么回事啦 木匣是我四年前埋的 那時候我還小 步子也小 我現(xiàn)在九歲啦 步子比那時候大了一倍 所以應(yīng)該量的不是十步 而是五步 你們看，我馬上會找到我的木匣子?！?科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他果然找到了木匣子。1、我會給這段話加上標(biāo)點符號。（4分）2、我能按照課文內(nèi)容把文中的（ ）填完整。（3分）3、我也會用“果然”這個詞說一句話。（3分） 4、你認(rèn)為科利亞是個什么樣的孩子，夸夸他吧！（3分） 5、讀了這段話，我明白了一個道理： （3分） （二） 課外閱讀（14分） 小街的故事 清晨，小街上異常忙碌（l）,人來車往，像暢（chn）流的小溪。忽然，兩輛自行車撞在一起，兩個小伙子爭吵起來，互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中，“小溪”流動緩慢了，漸漸停止了。“喂！快走啊！”一個小伙子猛按車鈴，厲聲高喊?！凹彼廊肆?！”一個姑娘急得滿臉通紅，直跺（du）紅皮鞋。“唉！小街太窄了！”一個中年人長嘆一聲。有幾個干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。 人越聚越多，這時，人群中走出一個老大爺，頭發(fā)（班 斑）白，神情安詳，嗓（sng）音（洪 紅）亮：“一清早就（吵 抄）架，不怕一天不順當(dāng)？快走吧！”他態(tài)度溫和地勸（qun）開正要打架的兩個小伙子，站在小街當(dāng)中高聲喊道：“東去的，右邊走！前邊的，別停??！快點走！” 人群開始緩緩移動，漸漸加快，一會兒，小街又暢通無阻。街上，又響起了小溪的歡歌。1、我會在第二段的（ ）里用“”選出正確的字。（3分）2、我會在文中找到下面詞語的反義詞。（3分）寬（ ） 清閑（ ） 迅速（ ） 3、我能在文中找到一個比喻句，并在下面畫上“”。（2分）4、我會給下面加點的字選擇正確的解釋。（2分） 窄：橫的距離??；生活不寬裕。 小街太窄了。（ ） 繞：纏繞在一起；不從正面通過，從側(cè)面或后面過去。 有幾個干脆掉轉(zhuǎn)車頭，繞道而走。（ ）5、短文中誰給你留下了深刻的印象？為什么？（4分） 第三部分 習(xí)作（30分）同學(xué)們，你的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺它們每天都在為你服務(wù)。有一天，它們悄悄地說起話來。展開想像，它們會說些什么。請你以文具盒里的對話為題，寫一篇童話。5 / 7三年級語文上冊第三單元歸類復(fù)習(xí)題二 班級 姓名 一、 讀準(zhǔn)字音：富翁wn 波光粼粼ln 黑黝黝yu 烙lo餅 麥囤dn 仍rn有食品pn 一份fn 哪n吒 混hn天綾ln 隨即j 扔rn去縱zn身 趁chn勢 噴pn出二、 多音字稱chn 稱霸一方 稱呼 稱號 稱贊 混 hn混天綾 混水摸魚 chn 稱心 稱職 勻稱 hn 混合 混亂 混沌子 zi 兒子 孩子 降 jin 降落 空 kn天空 干n 干凈 z 父子 子女 xin投降 降服 kn 空白 n 能干三、 辨析降落 生根長葉 競相開放 防止 仍然 隨即 夜叉 滔天巨浪（波浪滔滔）絳紫 意味深長 竟然 訪問 扔去 既然 又來 驚濤拍岸（波濤滾滾）秘密 混天綾 原形 急切 撫摸 察看（觀察） 胡作非為神秘 渾身 圓形 迫不及待 扶手 檢查（查閱） 興風(fēng)作浪四、 詞語積累1、 ABCC式：金光閃閃 銀花朵朵 得意洋洋 議論紛紛 果實累累 涼風(fēng)習(xí)習(xí)2、 出自神話故事的成語：夸父追日 女媧補天 火眼金睛 精衛(wèi)填海 八仙過海， 各顯神通3、 AABB式：津津有味 井井有條 栩栩如生 遙遙領(lǐng)先 搖搖欲墜 飄飄欲仙4、 有關(guān)動物成語：雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突群龍無首 狡兔三窟 （補充）葉公好龍 亡羊補牢 九牛一毛 狐假虎威五、 詞語解釋1、 迫不及待：著急得不能再等待。迫：急迫；及：趕得上2、 稱霸一方：在一定的區(qū)域內(nèi)倚仗權(quán)勢，欺壓別人。3、 興風(fēng)作浪：比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動。六、 詞語搭配潔白的絨球 金光閃閃的沙漠 黑黝黝的泥土 親切地囑咐 一陣風(fēng)一團(tuán)火焰可愛的絨球 波光粼粼的湖面 金燦燦的陽光 大聲地回答 一顆種子黑黑的泥土 各種各樣的食品 黃燦燦的麥子 氣沖沖地說 一個降落傘飽滿的麥粒 憨厚可愛的樣子 上等的麥種 得意地說 一份禮物小小的乾坤圈 胡作非為的東海龍王父子 開心地喊 一袋麥子七、理清課文內(nèi)容1、蒲公英這是一篇童話故事，采用擬人手法，寫了蒲公英種子對太陽公公的囑咐有不同的想法和做法，結(jié)果他們的命運也有不同，從而告訴我們做事不要被表面的現(xiàn)象所迷惑，要實事求是，不要有不切實際的幻想。1）課文中的“降落傘”指的是蒲公英種子。2）假如你是太陽公公，怎樣勸告那兩顆想落到沙漠和湖泊里的種子？參考：你們別看那兒金光閃閃、銀花朵朵，很漂亮，但那并不適合你們生長，落到沙漠和湖泊，不僅沒有財富和快樂，而且還會使你們丟掉性命，還是到泥土中去生長吧。3）用“囑咐”造句： 。2、三袋麥子這是一篇童話故事。講了土地爺爺送給小豬、小猴、小牛各一袋麥子。（憨厚可愛）的小豬把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品吃了；（勤儉節(jié)約）的小牛把麥子保存好慢慢享用；而（聰明能干）小猴把麥子種下地，一年后收獲了滿滿一囤麥子。同樣是一袋麥子，個人采用不同的處理方式，結(jié)果是不一樣的。告訴我們：一分耕耘，一分收獲。1）小豬、小牛、小猴中你最贊成誰的做法？為什么？參考：我最贊成小猴的做法，因為它聰明能干，有長遠(yuǎn)打算，把麥子種下地，就有了收獲。2）如果是你，你會怎么做？（吃一半，種一半）3、哪吒鬧海這是一篇神話故事，選自封神演義講了哪吒為民著想，不畏強暴大鬧東海制服龍王父子，使人民又過上安定的生活。1）哪吒腦海是要為老百姓出口氣，他的兩件法寶是混天綾和乾坤圈。2）為民著想 有正