2020年重點小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題A卷 含答案.doc_第1頁
2020年重點小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題A卷 含答案.doc_第2頁
2020年重點小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題A卷 含答案.doc_第3頁
2020年重點小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題A卷 含答案.doc_第4頁
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年重點小學(xué)二年級語文下學(xué)期能力測試試題A卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音,寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、按要求填詞。(1)填量詞:一( )字典 一( )課 (2)補充完整:一把( )一片( )一道( )(3)接著寫:楓樹 楊樹 _老鷹 大雁 _采桑 割麥 _(4)填近義詞:新奇 ( )(5)填反義詞: 閑 ( )2、比一比,組詞語。份( ) 功( ) 旗 ( )粉( ) 助( ) 棋 ( )3、比一比,再組成詞。4、比一比,組詞語。仍( ) 需( ) 杯( ) 釣( )耍( )射( ) 扔( ) 須( ) 還( ) 鉤( )要( )謝( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會連窄 稀 一臺 電扇稠 寬 一幅 寓言賤 富 一枚 圖畫窮 貴 一則 郵票 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把句子補充完整。(不會寫的字可用拼音代替)1、我用彩色的鉛筆,畫出了綠色的_,紅色的_,藍(lán)色的_。 2、大樹又粗又壯,像_。 3、小貓在河邊釣魚,一會兒_,一會兒_,一會兒_ 。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、我會排句子,再括號里填上序號。( )他想:這是誰扔的呢?真不講衛(wèi)生。( )忽然,他看見地上有團白白的東西。( )下課了,王良到操場上玩。( )于是,他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、主題探究。你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、讀讀想想,我快樂! 放小鳥 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_。”然后歡叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢?請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請在括號里打上“”。(1)小鳥生病了。 ()(2)小鳥不喜歡我。()(3)小鳥想念媽媽和同伴了。()3小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說什么呢?發(fā)揮你的想象,寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點兒什么呢? _ 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_,再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。3這篇短文表達了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀檢閱臺。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。 到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 那里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“_”畫出星星多的句子。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考:圖上都有誰?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請展開想象,寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:融化 偉大 犧牲 買賣 價值 勇敢 證明 積極 牢固 誠實二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:(1)本 節(jié) (2)雨傘 葉子 題 (3)柳樹 黃鸝 打谷 (4)新鮮 (5)忙2、答案不唯一3、答案: 4、答案:仍然 扔掉 需要 必須 一杯 歸還 釣魚 魚鉤 玩耍 只要 射擊 謝謝三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:寬窄,稀稠,貴賤,窮富一臺電扇,一幅圖畫,一枚郵票,一則寓言五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1、答案靈活。2、大樹又粗又壯,像 水桶一樣 。 3、答案靈活。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:( 3 )他想:這是誰扔的呢?真不講衛(wèi)生。( 2 )忽然,他看見地上有團白白的東西。( 1 )下課了,王良到操場上玩。( 4 )于是,他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”2、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點點進步就及時表揚我,就這樣我有了很大的進步。和音樂老師 在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:略,酌情處理2、答案:1.據(jù)說許多年以前,

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