八年級物理下冊 9.1《壓強(qiáng)》課件2 （新版）教科版.ppt

一壓強(qiáng) 1 理解壓力的概念 2 知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān) 3 掌握壓強(qiáng)的概念 知道壓強(qiáng)的計(jì)算公式 國際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義 會進(jìn)行壓強(qiáng)的簡單計(jì)算 4 知道增大和減小壓強(qiáng)的方法 教學(xué)目標(biāo) 觀察下圖 你有沒有想到什么問題 小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹皮呢 笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中 f f f 1 壓力 垂直作用在物體表面上的力叫做壓力 方向 垂直受力物表面并指向其內(nèi)部 壓力 重力 壓力 重力 壓力 重力 只有當(dāng)物體放在水平面上時(shí) 物體對支持面的壓力才等于物體所受的重力 f f f 壓力與重力的區(qū)別 可見 1 壓力不是重力 只有放在水平面上的物體 對支持面的壓力大小等于物體的重力 g mg 由具體情況而定 豎直向下 垂直受力物表面并指向其內(nèi)部 物體的重心 受力物體表面 2 壓力可能與重力有關(guān) 也可能與重力無關(guān) f f f g f1 f g f1 f1 f1 f f g 為什么小孩走在雪地上雙腳會陷入雪里 而大人卻不會 觀察 坦克使用履帶而不用輪子 我站在一塊木板上 我不會下陷 思考 壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān) 動(dòng)手試試 如圖 手指受壓的感覺有什么不同 用力后這種感覺有何變化 如圖 與手掌接觸的那部分氣球的形變較小 而手指頂著的那部分形變明顯 用力越大 形變越明顯 猜想 猜想1 壓力的作用效果可能跟 有關(guān) 壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān) 猜想2 壓力的作用效果可能跟 有關(guān) 壓力大小 受力面積大小 探究一 壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系 因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān) 因此在探究過程中要使用 結(jié)論 壓力作用效果與壓力大小有關(guān) 控制變量法 探究二 壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系 結(jié)論 壓力作用效果與受力面積有關(guān) 實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析 甲 乙 丙 桌子的重力 桌腳 明顯 桌子 砝碼重力 桌腳 很明顯 桌子 砝碼重力 桌面 極不明顯 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 1 當(dāng)受力面積相同時(shí) 越大 壓力的作用效果越明顯 2 當(dāng)壓力相同時(shí) 越小 壓力的作用效果越明顯 壓力 受力面積 怎樣表示壓力的作用效果呢 猜一猜 如果小桌子對海綿墊壓力是30n 在受力面積是3cm2 桌腳 和30cm2 桌面 時(shí) 是什么原因造成小桌子對海綿墊壓痕深淺不同 每平方厘米的面積上所受到的壓力大小不同 p f s p 壓強(qiáng) 單位 帕斯卡 pa f 壓力 單位 牛頓 n s 受力面積 單位 平方米 m2 4 壓強(qiáng)單位 牛 米2 n m2 專門名稱叫帕斯卡簡稱帕 pa 1pa 1n m2 2 壓強(qiáng) 物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng) 表示壓力作用效果的物理量 3 壓強(qiáng)的計(jì)算公式 注意 受力面積s是兩個(gè)物體的實(shí)際接觸面積 例題 一本教科書平放在1m2的桌面上 書的重量約為2 5n 與桌面接觸面積約為5 10 2m2 試計(jì)算書對桌面的壓強(qiáng) 解 教科書靜止地放在桌面上 它對桌面的壓力等于它的重力 所以f 2 5n桌面的受力面積s 1m2所以壓強(qiáng)p f s 2 5n 1m2 2 5n m2 2 5pa書對桌面的壓強(qiáng)為2 5pa 例題 一本教科書平放在1m2的桌面上 書的重量約為2 5n 與桌面接觸面積約為5 10 2m2 試計(jì)算書對桌面的壓強(qiáng) 解 教科書靜止地放在桌面上 它對桌面的壓力等于它的重力 所以f 2 5n桌面的受力面積s 0 05m2所以壓強(qiáng)p f s 2 5n 0 05m2 50n m2 50pa書對桌面的壓強(qiáng)為50pa 練習(xí) 質(zhì)量為60kg的人 他每只腳接觸地面的面積是150cm2 當(dāng)他站立在地面上時(shí) 人對地面的壓強(qiáng)是多少 g 10n kg 解 f g mg 60kg 10n kg 600n s 2 150cm2 300cm2 0 03m2 p f s 600n 0 03m2 20000n m2 20000pa 這些用品或設(shè)備為什么要做成這樣 二 增大壓強(qiáng) 減小壓強(qiáng)的方法 寬大的房基 討論 下列的事物中 蘊(yùn)涵了怎樣的物理規(guī)律 例3 下面所述各事例中 為了減小壓強(qiáng)的有 為了增大壓強(qiáng)的有 acef bd a 鏟土機(jī)的寬履帶 b 鋒利的剪刀刃 c 駱駝寬大的腳掌 d 很細(xì)的釘尖 e 鋼軌鋪在枕木上 f 寬大的房基 當(dāng)壓力f一定時(shí) 壓強(qiáng)與受力面積s成反比 當(dāng)受力面積s一定時(shí) 壓強(qiáng)p與壓力f成正比 三 增大壓強(qiáng)的方法 1 f一定 減小s2 s一定 增大f 四 減少壓強(qiáng)的方法 1 f一定 增大s2 s一定 減小f 五 公式應(yīng)用 增大壓強(qiáng)的方法 減小壓強(qiáng)的方法 在壓力一定時(shí) 減小受力面積 在受力面積一定時(shí) 增大壓力 在壓力一定時(shí) 增大受力面積 在受力面積一定時(shí) 減小壓力 增大壓強(qiáng)的例子 1蟬的口器細(xì)又尖 可以深入樹皮吸吮樹汁2斧頭具有很窄的刃3啄木鳥有個(gè)細(xì)長而堅(jiān)硬的尖喙4推土機(jī)具有鋒利的土鏟 減小壓強(qiáng)的例子 1駱駝具有寬大的腳掌被稱為沙漠之舟2推土機(jī)具有寬大的履帶3鐵軌鋪在一根根路枕上4書包的背帶做得扁又寬 小結(jié) 一 壓力 垂直作用于物體表面的力叫做壓力 二 壓強(qiáng) 物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果 1 壓強(qiáng)定義 物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng) 2 壓強(qiáng)公式 3 壓強(qiáng)單位 壓強(qiáng)的單位是帕斯卡 簡稱帕 用符號pa表示 1pa 1n m2 增大壓強(qiáng)的方法 減小壓強(qiáng)的方法 在壓力一定時(shí) 減小受力面積 在受力面積一定時(shí) 增大壓力 在壓力一定時(shí) 增大受力面積 在受力面積一定時(shí) 減小壓力 1 下列幾種現(xiàn)象中 為了增大壓強(qiáng)的是 a 坦克裝有履帶 b 自行車輪胎上刻有粗花紋 c 用細(xì)線切松花蛋 d 用寬帶背書包 c 2 下列措施中 為了減小壓強(qiáng)的是 a 縫衣針頭做得很尖b 坦克車上有兩條履帶c 雞蛋在桌邊易敲碎d 用訂書機(jī)訂書時(shí)要用力按 b 1 壓強(qiáng)是表示的物理量 同學(xué)們正在考試的試卷平鋪在桌面上對桌面的壓強(qiáng)大約是0 5pa 它的意義是 2 關(guān)于壓強(qiáng) 下列說法中正確的是 a 壓力大 則壓強(qiáng)一定大 b 受力面積大 則壓強(qiáng)一定小 c 單位壓力的受力面積大 則壓強(qiáng)一定大 d 單位受力面積的壓力大 則壓強(qiáng)一定大 壓力作用效果 d 每平方米的桌面上受到的壓力是0 5牛頓 試一試 3 如圖所示 兩手指用力壓住鉛筆 使它保持靜止 下列說法中正