輔導(dǎo)員應(yīng)怎樣做好大學(xué)生思想政治教育工作

精品文檔輔導(dǎo)員應(yīng)怎樣做好大學(xué)生思想政治教育工作大學(xué)生思想政治教育工作是高校學(xué)生管理工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，也是難點(diǎn)工作，而輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量，是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友。作為輔導(dǎo)員必須有效地進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才，這也是輔導(dǎo)員工作順利開展的一個(gè)重要保證。做好大學(xué)生思想政治教育工作，我認(rèn)為輔導(dǎo)員可以從以下幾個(gè)方面入手:1不斷提高自身的綜合素質(zhì)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指導(dǎo)要求輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì)，同時(shí)要具有淵博的學(xué)識(shí)和一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉和掌握社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)使用和網(wǎng)絡(luò)等，為更好地開展學(xué)生思想政治工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次輔導(dǎo)員應(yīng)熟悉心理學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí)，掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律，了解和分析自己的心理特征，完善自我意識(shí)。應(yīng)正確認(rèn)識(shí)輔導(dǎo)員的角色定位，培養(yǎng)自信心和意志力，保持樂(lè)觀的心態(tài)。再次，對(duì)于個(gè)性鮮明、情感豐富的青年學(xué)生，直接的溝通方法仍然不可缺少，特別是面對(duì)面的談話方式。因此，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和詼諧幽默、恰到好處的語(yǔ)言表達(dá)技巧也是對(duì)輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求。一句恰如其分的贊揚(yáng)，能使學(xué)生信心倍增、干勁更足；一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡可使學(xué)生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語(yǔ)言過(guò)激往往會(huì)傷害學(xué)生自尊心，甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，從而出現(xiàn)一些意想不到的負(fù)面作用。2做學(xué)生的“貼心人”“感人心者，莫先乎情”，對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心，是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學(xué)生的距離，與學(xué)生做真心朋友，真心的關(guān)心他們，幫助他們克服各方面的困難。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诖髮W(xué)階段遠(yuǎn)離父母，世界觀還沒(méi)有完全形成，社會(huì)上各種誘惑很多，所以他們的困惑會(huì)很多，困難也很大，這個(gè)時(shí)候十分需要老師的關(guān)心、幫助、支持，如果能真心地去關(guān)心他們，及時(shí)的了解他們的困難，并給予解決，這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是十分重要的。同時(shí)，在日常工作中要注意發(fā)揚(yáng)學(xué)生長(zhǎng)處，鼓勵(lì)、激發(fā)他們積極向上的進(jìn)取心，充分肯定他們的進(jìn)步與取得的成績(jī)；對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，不姑息、不護(hù)短、耐心地教育、幫助他們；更重要是通過(guò)循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，幫助學(xué)生形成良好的個(gè)體思想品質(zhì)，確保學(xué)生心理健康的和諧發(fā)展。3工作要有創(chuàng)新精神當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，有著廣泛的接受信息的渠道，對(duì)各種知識(shí)信息和社會(huì)思潮反應(yīng)敏銳，具有比較獨(dú)立的主體分析判斷能力。做好大學(xué)生的政治思想工作重在創(chuàng)新；因此，輔導(dǎo)員要具有開拓進(jìn)取精神，不拘泥于老經(jīng)驗(yàn)、老做法、不墨守成規(guī)，要學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式，要通過(guò)現(xiàn)代化的教育手段和傳媒，把新思路、新知識(shí)、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。4不斷拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。輔導(dǎo)員可以通過(guò)以黨、團(tuán)組織生活、學(xué)生干部培訓(xùn)、定期的政治學(xué)習(xí)、推優(yōu)工作、各類主題座談會(huì)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等具體措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過(guò)以專業(yè)教育為切入點(diǎn)，組織各類教育活動(dòng)，加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的專業(yè)文化知識(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的科研能力。通過(guò)以學(xué)生社團(tuán)、興趣小組及各類活動(dòng)為載體，鍛煉和提高學(xué)生的基本技能，推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作實(shí)際以及他們關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和比較突出的思想問(wèn)題，有針對(duì)性地舉辦各種辯論會(huì)、討論會(huì)和報(bào)告會(huì)，并在活動(dòng)中加大學(xué)生的參與范圍和力度，讓廣大學(xué)生在自我教育中明是非，辨美丑，最終實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源輔導(dǎo)員可以利用一些在大學(xué)生中很受歡迎的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如校內(nèi)的BBS，sohu的校友錄，QQ群，校內(nèi)網(wǎng)等。這樣可以更廣泛有效地和學(xué)生們進(jìn)行直接的交流與溝通。在交流過(guò)程中，輔導(dǎo)員應(yīng)注意扮演好自己的角色：、做一名好觀眾。不同的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里的身份是不一樣的，在BBS里每個(gè)人的真實(shí)身份是隱匿的，在校友錄和校內(nèi)網(wǎng)里每個(gè)人的身份大多是真實(shí)的，而在QQ群里有真實(shí)的也有虛擬的。輔導(dǎo)員要做一名好觀眾，收集信息，搜集意見(jiàn)，了解學(xué)生的觀點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的熱點(diǎn)，只有真實(shí)地了解學(xué)生的所思所想，才能在工作中有的放矢，對(duì)癥下藥。、做一名好演員。如果想真正地融入到網(wǎng)絡(luò)教育當(dāng)中，僅僅當(dāng)一名好觀眾是不夠的，還要做一名好演員。只有把自己融入到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)版面的氛圍當(dāng)中，以自己的言論積極引導(dǎo)版面的討論氛圍，以自己的知識(shí)閱歷去解答學(xué)生的疑惑或問(wèn)題，才能把握網(wǎng)絡(luò)教育的脈搏，得到同學(xué)們的信任。、做一名好導(dǎo)演。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的教育平臺(tái)，但輔導(dǎo)員和大學(xué)生師生關(guān)系是真實(shí)的，在網(wǎng)絡(luò)教育中輔導(dǎo)員不僅要做一名好觀眾、好演員，還要做一名好導(dǎo)演，將網(wǎng)絡(luò)教育的虛擬空間和大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合在一起，將網(wǎng)絡(luò)上的討論和具體的學(xué)生管理工作結(jié)合在一起，處理好網(wǎng)上和網(wǎng)下的互動(dòng)，注重在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育中的承諾，真正地關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們健康成長(zhǎng)。總之,學(xué)生思想政治工作者,必須從高校改革與發(fā)展的實(shí)際出發(fā),大膽探索、勇于實(shí)踐和積極創(chuàng)新。要做好學(xué)生思想政治工