廣西桂林市高中語(yǔ)文《包身工》課件 新人教版必修1.ppt

包身工 點(diǎn)擊畫面 看視頻 看了上面的視頻 你是否對(duì)夏衍的 包身工 充滿興趣呢 那就一起學(xué)習(xí)吧 1 了解作者的創(chuàng)作背景和報(bào)告文學(xué)的創(chuàng)作特點(diǎn) 2 學(xué)習(xí) 包身工 的寫作手法 點(diǎn)面結(jié)合的手法 運(yùn)用多種表達(dá)方式 在復(fù)雜記敘中有條理地穿插描寫 議論和抒情的寫法 重點(diǎn) 3 培養(yǎng)對(duì)于人的尊嚴(yán)和生存權(quán)利以及勞動(dòng)權(quán)利的尊重 培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和人權(quán)意識(shí) 夏衍 1900 10 30 1995 2 6 男 原名沈乃熙 字端先 浙江杭縣人 中國(guó)著名文學(xué) 電影 戲劇作家和社會(huì)活動(dòng)家 中國(guó)左翼電影運(yùn)動(dòng)的開拓者 組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一 1 作者介紹 1927年夏衍被日本驅(qū)逐回國(guó) 同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨 1929年夏衍同魯迅籌建中國(guó)左翼作家聯(lián)盟 左聯(lián) 成立后任執(zhí)行委員 后發(fā)起組織中國(guó)左翼戲劇家聯(lián)盟 建國(guó)后歷任上海市委常委 宣傳部長(zhǎng) 文化部副部長(zhǎng) 中國(guó)文聯(lián)副主席 中日友協(xié)會(huì)長(zhǎng) 中顧委委員 全國(guó)人大代表 全國(guó)政協(xié)常委 作品有 上海屋檐下 法西斯細(xì)菌 考驗(yàn) 等話劇本 并把小說 林家鋪?zhàn)?祝福 等改編為電影劇本 包身工 是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部報(bào)告文學(xué)作品 包身工 反映的是 一 二八 前后到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕這一時(shí)期國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)社會(huì)的黑暗 2 背景介紹 那時(shí) 中國(guó)農(nóng)村在帝國(guó)主義 特別是日本帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略下日益貧困 東部沿海地區(qū)大批破產(chǎn)農(nóng)民涌向城市 為帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略提供了廉價(jià)勞動(dòng)力 報(bào)告文學(xué)是新聞的一類 是文藝通訊 特寫 速寫等的總稱 可以寫人 可以寫事 也可以寫問題 它是建立在事實(shí)基礎(chǔ)之上的藝術(shù)加工 3 文體知識(shí) 因?yàn)樗?報(bào)告 就要求所反映的是真人真事 又因?yàn)樗?文學(xué) 就要求反映出來的真人真事是有典型性的 允許一定的藝術(shù)加工 報(bào)告文學(xué)被譽(yù)為文學(xué)創(chuàng)作中的 輕騎兵 報(bào)告文學(xué)基本特征有三 真實(shí)性 典型性 文學(xué)性 木柵 游說 蠕 動(dòng)拎 著弄 堂賺 襤 褸執(zhí)拗 簿 子秈 米萵苣 揩 地搽 粉蹣跚 皮輥 諂 媚骷髏 噩 夢(mèng)怔 住錠子 zh shu r l n l n zhu n l n ni b xi n w j n ch n k l u zh n d n k i ch p nsh n 4 疏通字詞 施與 生殺予奪 橫七豎八 三差二錯(cuò) 不假思索 以財(cái)物周濟(jì)人 給予 恩惠 指統(tǒng)治者掌握生死 賞罰的大權(quán) 可能發(fā)生的意外或差錯(cuò) 含貶義 用不著想 形容說話做事迅速 形容縱橫雜亂 5 釋詞語(yǔ) 快速閱讀課文 畫出文中交代時(shí)間的句子 思考本文是以什么線索組織材料的 提示 以時(shí)間為線索 圍繞包身工一天的生活和做工來組織材料 中間穿插一些背景材料和作者的議論 作者把散亂的 不完整的材料 像剪接電影一樣 高度集中地組織在包身工從清晨到黃昏放工一天的時(shí)間里 探究一 把握課文內(nèi)容 1 閱讀全文 思考 作者是從幾個(gè)方面再現(xiàn)了舊中國(guó)包身工的苦難生活的 提示 洋鉛桶漿糊一般的薄粥 兩粥一飯 中午的飯和晚上的粥 粥的成分是較少的秈米 鍋焦 碎米和較多的鄉(xiāng)下人用來喂豬的豆腐渣 萵苣的菜葉就是難得的佳肴 沒有例外地穿著短衣 上面是褪色和油臟了的湖綠乃至蓮青的短衫 下面是玄色或者條紋的褲子 破臟的粗布鞋 纏過未放大的腳 走路也就有點(diǎn)蹣跚的樣子 吃 穿 包身工沒有自由 只能在嚴(yán)密監(jiān)視下往來于工房和工廠之間 兩點(diǎn)一線 終日面臨著音響 塵埃和濕氣三大威脅 住 蜂房般的格子鋪 七尺闊 十二尺深的工房樓下 橫七豎八地躺滿了十六七個(gè) 豬玀 在充滿了汗臭 糞臭和濕氣的空氣里面 長(zhǎng)方形的 紅磚墻嚴(yán)密地封鎖著的工房區(qū)域 像鴿子籠一般地分得均勻 平均住著三十二三個(gè) 懶蟲 和 豬玀 行 上工 2 包身工們過著這種豬狗不如的生活 在她們的辛苦勞作之下 誰是最大的受益者 他們具體是如何從包身工的身上壓榨血汗的呢 帶工老板 日本資本家 可以舉出文章中的典型事例 例如 蘆柴棒 小福子 的故事 又或者引用文中的具體數(shù)據(jù)來加以論述 提示 蘆柴棒 兩年來帶工老板從 蘆柴棒 身上實(shí)際已收入二百三十元錢了 第三年若按第二年末的日工錢三角八分計(jì)算 并且就算是 蘆柴棒 一年僅干340天 帶工老板三年從她身上獲得的收入是359塊 除去包身費(fèi)20塊 帶工老板從 蘆柴棒 身上至少榨取純利潤(rùn)339塊 其他例子 數(shù)據(jù)可另舉 3 像 蘆柴棒 這樣的女孩的遭遇的確很慘 那么 她們是如何淪落到這個(gè)地步的 提示 女孩們?cè)诩亦l(xiāng)無法活命 又受騙簽下了 包身契約 所以 她們的身體包給了叫做 帶工 的老板 在文章八至十節(jié)中 十分巧妙 自然地插敘了關(guān)于包身工的來歷 指出包身工是被 帶工 憑著 將一根稻草講成金條的嘴巴 從農(nóng)村騙來的 是 順從地替帶工賺錢的 機(jī)器 4 通過剛才的討論 包身工悲慘生活的全貌已經(jīng)呈現(xiàn)在我們的眼前 造成包身工悲慘遭遇的根源是什么 對(duì)于 包身工 這一種現(xiàn)象 作者內(nèi)心激蕩的是怎樣的情感 雙重壓迫 中國(guó)的封建勢(shì)力與帝國(guó)主義的無恥勾結(jié) 提示 包身工這一罪惡制度存在的根源 在于半殖民地半封建的反動(dòng)統(tǒng)治 所以 作者以生動(dòng) 真實(shí)的筆墨再現(xiàn)舊中國(guó)包身工的苦難生活 憤怒控訴了帝國(guó)主義和買辦勢(shì)力的殘酷剝削和掠奪中國(guó)工人的罪行 并且預(yù)言黑暗終將過去 黎明必將到來 1 作者在選材上有什么特點(diǎn)呢 探究二 理解選材及語(yǔ)言特點(diǎn) 換一種問法 為了準(zhǔn)確而深刻地再現(xiàn)包身工制度的黑暗 殘酷 作者精心選材 描寫了包身工們一天的生活狀況 具體在描寫上有什么特點(diǎn)呢 提示 它所用的手法是 點(diǎn)面結(jié)合 所謂 面 就是一般的 概括性的材料 寫包身工的起床 吃粥 像放雞鴨一般地走進(jìn)工廠 在工廠忍受各種威脅的情景 都是先做一下概括性的敘述 包身工是一個(gè)群體 描寫她們的生活 必須通過整體速寫 才能得到全面的表現(xiàn) 面 比如清早起床的場(chǎng)景 開場(chǎng)便是一個(gè)兇惡男人破口大罵 在這叫罵聲中 包身工們出場(chǎng)了 穿衣 提鞋 小便 胡亂地踏在別人身上 半裸體地起來開門 拎著褲子爭(zhēng)奪馬桶 這里面 作者并沒有具體刻畫哪一個(gè)人物 而是速寫式地描寫出人物的群像 所謂 點(diǎn) 就是一些典型的人物 典型的事例和典型的細(xì)節(jié) 這兩方面的材料是骨架和血肉的關(guān)系 面 上的描述搭起了一個(gè)包身工悲慘生活的基本框架 點(diǎn) 的刻畫 則是填充其中的具體材料 點(diǎn) 比如文中三次提到的 蘆柴棒 這個(gè)人物 2 除了選材上的特點(diǎn) 文章語(yǔ)言也很有特色 試找出本文運(yùn)用的修辭手法 并分析其效果 提示 對(duì)比 比喻 褒詞貶用和貶詞褒用 排比 包身工與帶工老板的吃 住 穿 墨鴨捕魚與包身工 愛 文明 飼養(yǎng) 倒數(shù)第2段 形成反差 深刻認(rèn)識(shí) 具體可感 認(rèn)清本質(zhì) 暗含諷刺 增強(qiáng)批判力量 增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì) 加強(qiáng)感情的抒發(fā) 對(duì)比手法的作用1 運(yùn)用對(duì)比手法 描寫人物 刻畫性格 如莫泊桑 我的叔叔于勒 中 通過菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度前后不同的對(duì)比 揭示出他們自私 庸俗 貪婪 冷酷的性格特征 2 運(yùn)用對(duì)比手法 描摹景物 抒發(fā)感情 如魯迅的 從百草園到三味書屋 前邊描寫了百草園景色 一片生機(jī)盎然的自由天地 我 的欣喜之情躍然紙上 這里的景物描寫與充滿枯燥乏味氣息的 三味書屋 形成了鮮明對(duì)比 我 的厭倦 煩惱之情也自然流露出來 包身工 從清晨到晚上 四點(diǎn)一刻 被迫起床 四點(diǎn)半 吃粥慘象 五點(diǎn)至收工 勞動(dòng) 從現(xiàn)象到本質(zhì) 空間狹小 環(huán)境惡劣 漿糊一般 豬狗不如 條件惡劣 命運(yùn)悲慘 從現(xiàn)實(shí)到歷史 包身工制度的產(chǎn)生 包身工制度的發(fā)展 包身工制度的罪惡 2015 福建卷 閱讀下面的詩(shī)歌 完成后面的題目 秋夜紀(jì)懷 宋 陸游北斗垂莽蒼 明河 浮太清 風(fēng)林一葉下 露草百蟲鳴 病入新涼減 詩(shī)從半睡成 還思散關(guān) 路 炬火驛前迎 選自 四庫(kù)全書 本 放翁詩(shī)選 注 眀河 銀河 太清 指天空 散關(guān) 即大散關(guān) 炬火驛前迎 舉著火把到驛館前迎接 第二聯(lián)寫景精細(xì) 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 三 四兩聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷 請(qǐng)簡(jiǎn)要