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XX年中學(xué)教師資格證教育知識(shí)與能力模擬復(fù)習(xí)題及答案 一、單項(xiàng)選擇題 1.其教學(xué)法被稱作“產(chǎn)婆術(shù)”的教育家是() A.亞里士多德 B.蘇格拉底 C.昆體良 D.夸美紐斯 【答案】B。解析:蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問(wèn)答法著名,這種問(wèn)答法又稱為“產(chǎn)婆術(shù)”。 2.()是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,對(duì)所提出的課題和所提供的材料進(jìn)行分析、綜合、抽象和概括,自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的原理和結(jié)論的一種教學(xué)方法。 A.實(shí)踐活動(dòng)法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.發(fā)現(xiàn)法 D.參觀法 【答案】C。解析:題干描述的是發(fā)現(xiàn)法的概念。 3.中學(xué)德育工作中常用的獎(jiǎng)懲屬于() A.榜樣示范法 B.品德評(píng)價(jià)法 C.陶冶教育法 D.說(shuō)服教育法 【答案】B。解析:品德評(píng)價(jià)法是通過(guò)對(duì)學(xué)生品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià)而予以激勵(lì)或抑制,促使其品德健康形成和發(fā)展的德育方法。包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比和操行評(píng)定等。 4.吃過(guò)糖之后吃橘子,會(huì)覺得橘子特別酸。這是()現(xiàn)象。 A.感覺適應(yīng) B.感覺對(duì)比 C.感覺補(bǔ)償 D.感覺后效 【答案】B。解析:感覺對(duì)比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺對(duì)比分為兩種:同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比。刺激物先后作用于同一感受器會(huì)產(chǎn)生繼時(shí)對(duì)比現(xiàn)象。題干描述的情形就是繼時(shí)對(duì)比的現(xiàn)象。 5.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是() A.政治制度 B.經(jīng)濟(jì)制度 C.生產(chǎn)力的發(fā)展 D.科學(xué)技術(shù) 【答案】C。解析:略。 6.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在()年。 A.1856 B.1860 C.1862 D.1866 【答案】C。解析:在我國(guó),最早采用班級(jí)授課制的是清政府于1862年設(shè)于北京的京師同文館。 7.班主任工作中的個(gè)別教育工作的教育對(duì)象是() A.優(yōu)等生 B.后進(jìn)生 C.全體學(xué)生 D.中等生 【答案】C。解析:略。 8.心理健康教育的總目標(biāo)為() A.提高學(xué)生的心理素質(zhì) B.發(fā)展學(xué)生的能力 C.提高學(xué)生的成績(jī) D.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒 【答案】A。解析:心理健康教育的總目標(biāo)為提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 9.新中國(guó)成立后的第一個(gè)教育方針頒布于()年。 A.1951 B.1957 C.1945 D.1949 【答案】B。解析:1957年,在生產(chǎn)資料所有制的社會(huì)主義改造基本完成以后,毛澤東在最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出:“我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者?!边@是新中國(guó)成立后頒布的第一個(gè)教育方針。 10.教師備課應(yīng)做好的三方面工作,即鉆研教材、了解學(xué)生和() A.編寫教案 B.設(shè)計(jì)教法 C.設(shè)計(jì)板書 D.做好備課計(jì)
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