模具畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱.doc_第1頁
模具畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱.doc_第2頁
模具畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱.doc_第3頁
模具畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

材料成型及控制工程(模具設(shè)計(jì))專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱課程編號:0802905025課程名稱:畢業(yè)設(shè)計(jì)英文名稱:Graduation Project設(shè)計(jì)周數(shù):16 學(xué) 分:16適用專業(yè):材料成型及控制工程(模具設(shè)計(jì))專業(yè)先修課程:工程力學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、CAD/CAM技術(shù)、塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)、沖壓成形工藝與模具設(shè)計(jì)、鍛造工藝學(xué)等。一、目的和意義材料成型及控制工程專業(yè)(模具設(shè)計(jì))畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生四年來的學(xué)習(xí)過程、尤其是專業(yè)課學(xué)習(xí)的系統(tǒng)總結(jié)。通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生了解工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)或科學(xué)研究的全過程,把所學(xué)的理論知識和實(shí)際技能有機(jī)地結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與專業(yè)技能去分析和解決工程實(shí)際問題的能力以及進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。具體來說包括以下幾方面的能力:(1)調(diào)查研究,檢索和閱讀中外科技文獻(xiàn)的能力;(2)綜合運(yùn)用專業(yè)理論與知識分析、解決實(shí)際問題的能力;(3)定性與定量相結(jié)合的獨(dú)立研究和論證的能力;(4)成型工藝方案制訂、模具設(shè)計(jì)方案制定、儀器設(shè)備的選用、安裝、調(diào)試以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集與分析處理能力;(5)模具設(shè)計(jì)、計(jì)算與2D、3D繪圖的能力,包括使用AUTOCAD、PROE、UG、MOLDFLOW等設(shè)計(jì)、模擬軟件的能力;(6)邏輯思維和形象思維相結(jié)合的文字及口頭表達(dá)能力(包括畢業(yè)論文的寫作能力和畢業(yè)答辯的論述能力等)。二、選題原則畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題應(yīng)符合材料成型及控制工程(模具設(shè)計(jì))專業(yè)應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)目標(biāo)。所選題目應(yīng)難度適中,工作量飽滿,有一定的深度和廣度,既要有一定的理論分析,又要有工藝的分析及相應(yīng)的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作;既兼顧對基本理論知識的掌握,又有對新技術(shù)、新知識的應(yīng)用,從而能使學(xué)生得到比較全面的鍛煉。畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題應(yīng)盡量結(jié)合模具企業(yè)生產(chǎn)或科研實(shí)際。應(yīng)根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和技術(shù)發(fā)展水平及用戶要求,按國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、參閱有關(guān)資料進(jìn)行模具設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)和實(shí)驗(yàn)研究。應(yīng)根據(jù)我國模具行業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件和實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),盡量采用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù),力求設(shè)計(jì)符合生產(chǎn)實(shí)際,使之在技術(shù)上先進(jìn)且可行;在經(jīng)濟(jì)上節(jié)約而合理。選題的程序是,指導(dǎo)教師申報(bào),教研室和學(xué)院審批,學(xué)生自主選題,經(jīng)適度調(diào)整后確定。鼓勵(lì)企業(yè)工程師兼任畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師并提供企業(yè)實(shí)際案例作為畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,課題難易程度及工作量須經(jīng)過學(xué)院審核確認(rèn)。三、類型及基本要求1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題類型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的基本類型包括:工程設(shè)計(jì)類、實(shí)驗(yàn)研究類、軟件工程類等,在一個(gè)課題中也可以同時(shí)包含上述兩種類型的工作內(nèi)容。通過完成這些類型課題的工作任務(wù),使學(xué)生初步掌握工程項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原理、方法和編制設(shè)計(jì)文件的基本技能;學(xué)會查閱文獻(xiàn)資料的方法;練習(xí)設(shè)計(jì)文件、研究報(bào)告、開發(fā)文擋等的編制。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)基本要求(1)工程設(shè)計(jì)類1) 進(jìn)行設(shè)計(jì)用原始資料分析與搜集;2) 合理選擇成型工藝方案,必要情況下須提供成型工藝的CAE模擬;3) 完成成型工藝計(jì)算;4) 完成相關(guān)的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);5) 完成工程圖紙繪制(二維或三維圖);6)編制設(shè)計(jì)說明書。(2)實(shí)驗(yàn)研究類1)學(xué)習(xí)科研立項(xiàng)過程,進(jìn)行項(xiàng)目前期準(zhǔn)備,查閱資料;2)制定研究方案,包括可行性研究、技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較;3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),選擇實(shí)驗(yàn)材料;4)繪制設(shè)計(jì)圖紙(實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖或?qū)嶒?yàn)流程設(shè)計(jì)圖等);5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;6)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理;7)編寫研究報(bào)告、驗(yàn)收和鑒定報(bào)告,撰寫研究論文。 (3)軟件工程類:1)按照軟件工程的方法,進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)查、用戶需求分析和項(xiàng)目可行性分析;2)進(jìn)行軟件開發(fā)方案設(shè)計(jì);3)進(jìn)行相關(guān)的程序編制;4)進(jìn)行程序調(diào)試和運(yùn)行;5)編寫項(xiàng)目研究報(bào)告和用戶使用說明書;四、任務(wù)及深度要求材料成型及控制工程(模具設(shè)計(jì))專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括:選題、開題報(bào)告、課題研究及完成設(shè)計(jì)方案、撰寫設(shè)計(jì)說明書(論文)等,其具體要求遵照南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)施細(xì)則(南工教200680號)。設(shè)計(jì)工作任務(wù)與所學(xué)專業(yè)知識相關(guān),滿足學(xué)生一人一題或一人一子課題,選題范圍主要涉及材料成型及控制工程專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域。其設(shè)計(jì)任務(wù)及深度要求參照如下類型確定(如果一個(gè)學(xué)生所作的課題中包含兩種或以上類型的任務(wù),則每一類型任務(wù)的工作量和深度要求可酌情減少)。1、工程設(shè)計(jì)類根據(jù)材料成型及控制工程(模具設(shè)計(jì))專業(yè)特點(diǎn),工程設(shè)計(jì)類主要是材料成型工藝設(shè)計(jì)及相關(guān)的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。材料成型工藝設(shè)計(jì)要求包括工藝原理、工藝方案和工藝參數(shù)設(shè)計(jì);模具設(shè)計(jì)要求完成模具的設(shè)計(jì)計(jì)算、裝配圖及主要或全部零件圖的繪制(繪圖工作量不小于兩張A0圖紙),零部件加工工藝的編制,應(yīng)盡可能采用CAD、CAE和CAM技術(shù),并編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書。2、實(shí)驗(yàn)研究類確定一項(xiàng)與本專業(yè)研究或應(yīng)用領(lǐng)域有關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目,自己動(dòng)手做出的較完整的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并進(jìn)行一定程度的理論探討,實(shí)驗(yàn)時(shí)間不少于5周。完成一篇有較高質(zhì)量、經(jīng)進(jìn)一步整理修改后可供發(fā)表的論文。應(yīng)盡量要求有實(shí)驗(yàn)裝置圖紙(或相關(guān)圖紙),以進(jìn)行一定的設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練。3、軟件工程類開發(fā)結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)的、相對獨(dú)立的一塊軟件系統(tǒng)或子系統(tǒng),能夠獨(dú)立運(yùn)行、實(shí)際使用,各種功能齊全。偏理論或新技術(shù)研究的,應(yīng)有較高質(zhì)量的論文,同時(shí)有可實(shí)際運(yùn)行的示例程序。指導(dǎo)教師要有成熟的方案設(shè)計(jì)、明確的任務(wù)要求和進(jìn)度要求。五、考核辦法畢業(yè)設(shè)計(jì)考核及成績評定由三部分構(gòu)成:1、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中學(xué)生分析、解決問題能力的表現(xiàn),設(shè)計(jì)方案的合理性、新穎性,設(shè)計(jì)過程中的獨(dú)立性、創(chuàng)造性以及設(shè)計(jì)過程中的工作態(tài)度,指導(dǎo)教師給予滿分為40分的評分標(biāo)準(zhǔn)。2、根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的指導(dǎo)思想與方案制訂的科學(xué)性,論文論據(jù)的充分性,論文的創(chuàng)見與突破性,論文的結(jié)構(gòu)、文字表達(dá)及書寫情況,評閱老師給予滿分為20分的評分標(biāo)準(zhǔn)。3、根據(jù)學(xué)生本人對課題工作的總體介紹,畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的質(zhì)量,答辯中回答問題的正確程度,答辯小組給予滿分為40分的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)學(xué)生的成績評定應(yīng)按學(xué)院統(tǒng)一制定的評分標(biāo)準(zhǔn)和評定程序進(jìn)行??偝煽冇缮鲜鋈糠殖煽兘M成(各占40%、20%和40%)。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間分配序號內(nèi) 容時(shí)間(周)1完成開題報(bào)告及相關(guān)外文參考資料的翻譯工作22完成相關(guān)軟、硬件(成型工藝、模具、設(shè)備等)設(shè)計(jì)或?qū)嵤?shí)驗(yàn)83完成軟、硬件的調(diào)試、測試工作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果分析及理論探討34完成畢業(yè)論文的撰寫、修改和定稿25畢業(yè)答辯1合 計(jì)16七、其它說明1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論