【三維設計】高中物理 教師用書 第三章 第1節(jié) 課時跟蹤訓練 必修1.doc

課時跟蹤訓練(滿分60分時間30分鐘)一、選擇題(本題共8小題，每小題5分，共40分。每小題只有一個選項正確)1下面關于力的說法中正確的是()a力的作用離不開施力物體，但可以沒有受力物體，如拳擊運動員一拳出去卻沒打著對方，此時只有施力物體而沒有受力物體b只有直接接觸的物體之間才可能有力的作用c力是物體對物體的作用，施力物體和受力物體總是成對出現(xiàn)的d沒有施力物體和受力物體，力照樣可以存在解析：力是物體間的相互作用，施力物體和受力物體總是成對出現(xiàn)，a、d錯誤，c正確，不接觸也可能有力的作用，如不接觸的兩磁鐵之間的作用力，b錯誤。答案：c2下列關于力的圖示的說法中不正確的有()a為了形象地表示力，可以用一段帶標度的有向線段來表示某個力b有向線段的長度表示力的大小，有向線段的指向表示力的方向c力的圖示和力的示意圖在本質上是一樣的d有向線段的箭頭或箭尾表示力的作用點解析：力的示意圖只畫出了力的作用點及方向，不能精確表示力的大小，c錯誤。a、b、d正確。答案：c 3關于重力的大小，下列說法中正確的是()a物體的重力大小總是恒定的b同一地點，物體的重力與物體的質量成正比c物體落向地面時，它受到的重力大于它靜止時所受的重力d物體的重力總等于它對豎直彈簧測力計的拉力解析：物體重力的計算式為gmg，物體的質量m是恒定的，但g的取值與地理位置有關。在同一地點，g的取值相同，隨著物體所處的地理位置緯度的升高，g值將增大，隨海拔高度的增加，g值將減小，因此，不能認為物體的重力是恒定的，故選項a錯，選項b正確。由公式可知，物體所受的重力與物體的質量和g值有關，與物體是否受其他力及運動狀態(tài)均無關，故選項c錯誤。用彈簧測力計豎直懸掛重物，靜止或做勻速直線運動時，物體對彈簧測力計的拉力才等于物體的重力，故選項d錯誤。答案：b4某人站在體重計上稱體重，保持立正姿勢稱得體重為g，當其緩慢地把一條腿平直伸出臺面，體重計指針穩(wěn)定后讀數(shù)為g，則()agg bggcgg d無法判定解析：物體的重心與形狀有關，重力與形狀無關，而體重計的示數(shù)即等于人重力的大小。答案：c5關于四種基本相互作用，以下說法中正確的是()a萬有引力只發(fā)生在天體與天體之間，質量小的物體(如人與人)之間無萬有引力b強相互作用只發(fā)生在宇宙天體等宏觀物體之間c弱相互作用就是非常小的物體間的相互作用d電磁相互作用是不需要相互接觸就能起作用的解析：不論大小，任何物體間均有萬有引力，a錯誤；強相互作用發(fā)生在原子核內(nèi)部核子之間，而弱相互作用發(fā)生在放射現(xiàn)象中，而不是小物體之間，故b、c均錯誤；電磁相互作用即電荷之間的相互作用，磁極之間的相互作用是不需要相互接觸就能作用的，故d正確。答案：d6對于被運動員踢出的在水平草地上運動的足球，以下說法中正確的是()a足球受到踢力的作用b足球受到沿運動方向的動力c足球受到地面給它的阻力d足球沒有受到任何力解析：運動員在踢足球時，只有在腳和足球接觸時才存在力的作用，足球離開腳后，腳踢足球的力也就沒有了，足球也不再受到向前的動力，a、b錯誤；在草地上運動時，足球受到重力、地面對它的支持力和地面對它的阻力，c正確，d錯誤。答案：c7下列說法中正確的是()a自由下落的石塊的速度越來越大，說明石塊所受重力越來越大b在空中飛行的物體不受重力作用c一拋出的石塊軌跡是曲線，說明石塊所受的重力方向始終在改變d將一石塊豎直向上拋出，在先上升后下降的整個過程中，石塊所受重力的大小與方向都不變解析：空中運動物體受重力作用而改變運動狀態(tài)，但重力的大小與物體運動狀態(tài)無關。故a、b、c錯，d正確。答案：d8關于不倒翁不倒的原因，是它的重心設計巧妙，下列說法中正確的是()a重心在不倒翁的幾何中心上b不倒翁的重心很高c不倒翁的重心很低d不倒翁的重心不在物體上解析：由于物體在其他條件不變的情況下，重心越低，物體的穩(wěn)定性越大，不倒翁的重心一定做的很低，c對，a、b、d均不對。答案：c二、非選擇題(本題共2小題，每小題10分，共20分，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)9中國的嫦娥工程探月計劃分“繞、落、回”三步，然后實施載人登月，假若質量為60 kg的宇航員登上了月球，已知月球表面g1.6 n/kg，而地球表面g9.8 n/kg，則該宇航員在月球上的質量為多少？所受重力多大？在地球上所受重力多大？解析：由于物體的質量與所處的位置無關，所以宇航員在月球上的質量為m60 kg。由重力的計算公式gmg得在月球上gmg60 kg1.6 n/kg96 n在地球上gmg60 kg9.8 n/kg588 n。答案：60 kg96 n588 n10.在對重力的本質還未認清之前，我國古代勞動人民就有了比較復雜的應用。我國西安半坡出土了一件距今約5 000年的尖底陶器，如圖1所示，這種陶瓶口小腹大，有兩耳在瓶腰偏下的地方，底尖，若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子，就能從井口取水，試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶從井中取水的。 圖1解析：當取瓶空著時，由于瓶的重心高于繩的懸點，它就會傾倒；把它放到水里，水就會自動流進去，當瓶中汲入適量的水(達到瓶容積的60%70%)時，瓶的重心降到繩的懸點以下，一提