三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末錯(cuò)題匯總.docVIP

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末錯(cuò)題匯總一一、填空題1.在（ ）填上合適的單位。 （1） 數(shù)學(xué)書(shū)長(zhǎng)約21（ ），厚7（ ）。 （2）一輛貨車載重7（ ） 。 （3）自行車每小時(shí)行駛7（ ）。 （4）課桌高7（ ）。 （5）一桶水重7（ ）。 （6）一個(gè)茶杯高約1（ ）。 （7）一頭藍(lán)鯨重約（ ）。 （8）爸爸的身高170（ ）。 （9）龍青公路長(zhǎng)55（ ）。 （10）播放新聞聯(lián)播用時(shí)30（ ）。2240秒=（ ）分 350千克+650千克=（ ）噸 200毫米=（ ）分米 500毫米=（ ）厘米 80秒=（ ）分（ ）秒 2時(shí)5分= （ ）分700米+1300米=（ ）千米 47分+（ ）分=1時(shí)2米=（ ）厘米 3千米+20米=（ ）米1分米4厘米=（ ）厘米（ ）厘米=（ ）厘米3從一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形中剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。4用4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，拼成的大正方形的邊長(zhǎng)是（ ）厘米，周長(zhǎng)是（ ）厘米。5用2個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米。6用兩個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，周長(zhǎng)是（ ）厘米，如果拼成長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是（ ）厘米。7長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的長(zhǎng)度和是34厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）。8. 一個(gè)三角形，三條邊都是12厘米，它的周長(zhǎng)是（ ），一個(gè)正方形與它的周長(zhǎng)相等，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（ ）。9（ ）6=4（ ），這個(gè)除法算式中余數(shù)最大填（ ），那么被除數(shù)填（ ）。10. =56, 最小是（ ），這時(shí) 是（ ）。11.在一道有余數(shù)的除法里，除數(shù)是6，那么余數(shù)最大是（ ），如果余數(shù)是6，那么除數(shù)最小是（ ）。12.“學(xué)科學(xué)長(zhǎng)智慧學(xué)科學(xué)長(zhǎng)智慧”照這樣的規(guī)律排列，那么第50個(gè)字是（ ）。13.三（1）班共有43位同學(xué)去坐船，每條船限做5人，他們至少需要（ ）條船，還空（ ）個(gè)座位。14.師生35人去乘車，每輛車限坐4位乘客，一共需要（ ）輛車。15. 28（ ）=4416.丁丁從家到學(xué)校步行要15分，他要在800到校，最遲該（ ）從家出發(fā)。17.小華每天放學(xué)的時(shí)間是450，在路上用了15分，他回到家的時(shí)間是線路終點(diǎn)站發(fā)車時(shí)間溫州杭州杭州南940（ ）。18.請(qǐng)觀察上面的汽車站點(diǎn)時(shí)刻，如果現(xiàn)在是850分，那么離發(fā)車的時(shí)間還有（ ）分。19每?jī)蓚€(gè)人握一次手，4個(gè)人共握（ ）手。20. 用“新、年、好”可以擺出（ ）種不同的排法。21. 用5、9、2三個(gè)數(shù)，可以組成（ ）不同的三位數(shù)，最大的是（ ），最小的是（ ），它們相差（ ）。22. 用0、3、9三個(gè)數(shù)，可以組成（ ）不同的三位數(shù)，其中最大數(shù)和最小數(shù)相差（ ）。23. 種著一排柳樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)之間相距6米，小明從第一棵樹(shù)跑到第100棵樹(shù)，一共跑了（ ）米。24.小明家一月份的電費(fèi)是102元，估一估，他家半年的電費(fèi)大約是（ ）元。25.分針在鐘面上走1大格是（ ）分，走5大格是（ ）分，秒針走一圈是（ ）秒。26. 分針從1走到6經(jīng)過(guò)（ ）分，時(shí)針從1走到6經(jīng)過(guò)（ ）時(shí)，秒針從1到6經(jīng)過(guò)（ ）秒。27.里面有（ ），再加上（ ）就等于1。28.3個(gè)是（ ），（ ）個(gè)是，里面有5個(gè)（ ）。29. 45的9倍是（ ），（ ）的9倍是45,9的（ ）倍是45。30. 在50米賽跑中，小明用時(shí)分，小王用時(shí)分，（ ）跑得快。31在 里填上“”“”或“=”。 2分 200秒 4噸 4000克408 204 5240 2504 513 150032.下圖中已經(jīng)涂了這根紙條的，請(qǐng)你再涂出這根紙條的，最后還剩沒(méi)有涂。33.把一張正方形的紙對(duì)折再對(duì)折后打開(kāi)，每小份是這張正方形紙的；把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折4次后打開(kāi)，每小份是這張長(zhǎng)方形紙的。二、判斷題1.不是四邊形。 （ ）2.要使 753的積是四位數(shù)，那么 最小填4。 （ ）3.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的形狀一定相同。 （ ）4.長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是四邊形。 （ ）5.四邊形就是指長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形。 （ ）6.把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成平行四邊形，周長(zhǎng)不會(huì)發(fā)生變化。 （ ）7.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32厘米，把它剪成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是16厘米。 （ ）8.把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成8份，每份是它的 。 （ ）9.把一個(gè)圓形分成2份，其中的一份是這個(gè)圓形的。 （ ）10把一張紙平均分成7份，4份就是這張紙的四分之一。 （ ）11.三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)。 （ ）12.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)大于正方形的周長(zhǎng)。 （ ）13.如果A4=B5(A、B都不等于0)，那么A一定大于B。 （ ）14.小明拋10次硬幣都是正面朝上，拋第11次一定是反面朝上。（ ）15.小明拋10次硬幣都是正面朝上，拋第11次一定是正面朝上。（ ）16.把1米的線段平均分成10段，每段長(zhǎng)1分米。 （ ）17.4個(gè)三年級(jí)學(xué)生的體重大約是1噸。 （ ）18.40位三年級(jí)學(xué)生的體重大約是1噸。 （ ）19.1258積的末尾只有1個(gè)0。 （ ）20.647=88。 （ ）21.247= ，那么 7。 （ ）22.一支鉛筆用去它的，剩下的比用去的短。 （ ）23.秒針轉(zhuǎn)一圈是1時(shí)。 （ ）24.一個(gè)因數(shù)的中間有幾個(gè)0，積的中間也一定有幾個(gè)0. ( )三、選擇題1.下面（ ）圖形不容易發(fā)生變形。 A B C D2.地球上每小時(shí)都（ ）有人出生。 A、一定 B、可能 C、不可能3. 96是一個(gè)三位數(shù)， 965的積最接近2000， 里數(shù)字是（ ） A、3 B、4 C、54.要使345 的積是一個(gè)三位數(shù)， C 最大是（ ）。 A、2 B、3 C、45.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A、小明長(zhǎng)大后可能比他爸爸高。 B、每個(gè)房間只能住4人，26人至少需要6個(gè)房間。 C、一塊巧克力，小明吃了它的，小青吃了它的，還剩。6.張老師每天給3個(gè)班上美術(shù)課，每個(gè)班學(xué)生人數(shù)都在3236人，張老師每天大約要給（ ）學(xué)生上課。 A、3236 B、90110 C、120160 D、2002507.（ ）（ ）=36，如果除數(shù)是一位數(shù)，那么有（ ）填法可以使等式成立。 A、2 B、3 C、5 D、98.用去一根鐵絲的一半，剩下的是原來(lái)的（ ）。 A、 B、 C、 D、以上都不對(duì)9.以下說(shuō)法正確的是（ ） A、4908接近4000 B、把一塊西瓜切成8塊，每塊用表示。 C、下個(gè)星期三可能會(huì)下雨。 D、50毫米是5米。10.下列3個(gè)圖形中，每個(gè)小正方形都一樣大，那么（ ）圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)。A、 B、 C、11.一列火車上午800從甲站開(kāi)出，1020到達(dá)乙站，這時(shí)火車行了（ ）。 A、2時(shí)20分 B、220 C、10時(shí)20分 D、102012.一個(gè)紙箱可以裝9瓶柚子蜜，50瓶柚子蜜至少需要（ ）個(gè)紙箱。 A、5 B、6 C、4 D、713.小麗的家離學(xué)校1500米，他每天上學(xué)、放學(xué)要走（ ）千米。 A、3 B、30 C、300 D、300014.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)四方形，則它們的（ ）。 A、周長(zhǎng)相等 B、正方形周長(zhǎng)長(zhǎng) C、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)長(zhǎng) D、無(wú)法比較15.用20厘米長(zhǎng)的繩子分別圍成下面的圖形，它們的周長(zhǎng)（ ） A、圓周長(zhǎng)最長(zhǎng) B、正方形周長(zhǎng)最長(zhǎng) C、無(wú)法比較 D、周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)15.盒子里有9個(gè)白球，1個(gè)黑球。小明第一次摸到白球，放回去重新摸第二次又是白球，又放回去，第三次他（ ）摸到白球。 A、一定 B、可能 C、不可能1