小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級有余數(shù)的除法（1） (2).docx

第6單元 有余數(shù)的除法第1課時 有余數(shù)的除法（1）【學(xué)情分析】 有余數(shù)的除法是在學(xué)生已經(jīng)初步了解乘除法的意義，學(xué)會用乘法口訣求商的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是對除法豎式進行進一步的學(xué)習，也是學(xué)習多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。從教材上看，內(nèi)容抽象，概念性強。從學(xué)生方面看，學(xué)生剛學(xué)過表內(nèi)除法，比較習慣用乘法口訣求商，而有余數(shù)的除法不能直接用乘法口訣求商，學(xué)生較難理解。尤其是對于低年級學(xué)生來說，掌握這樣一個知識跨度較大的內(nèi)容，是有些困難的?！窘虒W(xué)內(nèi)容】 教材第6061頁例1、例2和“做一做”?！窘虒W(xué)目標】 1.理解有余數(shù)除法的意義，能運用有余數(shù)的除法解決一些簡單的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。2.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣及初步的觀察、概括能力。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)重難點】 重點：知道什么是余數(shù)。 難點：理解“余數(shù)”的含義和實際意義?！窘叹?、學(xué)具準備】 課件、小棒若干【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課談話：同學(xué)們，我們學(xué)習過除法，除法表示把一些物品平均分成幾份，每份是多少。生活中我們時時刻刻都在與除法打交道，除法就在我們身邊。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習除法的有關(guān)知識。課件出示主題圖：二（1）班可真熱鬧，想不想去看看呢？原來二（1）班同學(xué)正在用小棒擺圖形呢。學(xué)生說一說圖意。二、探索新知1出示例1。（1）談話：老師準備了6個草莓，要把這6個草莓，每2個擺一盤，可以擺幾盤？怎樣列式？62=3（盤）讓學(xué)生拿出準備好的草莓，每2個擺一盤，擺一擺。小結(jié)：6個草莓，每2個擺一盤，擺3盤正好擺完。（2）思考第二個問題：7個草莓，每2個擺一盤，結(jié)果怎樣？說一說你們是怎樣擺的？請學(xué)生交流自己的擺放結(jié)果。擺了三盤，最后還剩下一個。72=3（盤）1（個）（3）比較這兩個題，有什么相同？有什么不同？學(xué)生分組討論。相同：都是平均分草莓，都用除法計算。不同：第一題正好分完，第二題還有剩余。（4）引入余數(shù)的概念。這里的最后剩下的1就是我們今天要學(xué)的余數(shù)。小結(jié)：把物品平均分完后剩余的部分，叫作余數(shù)。2.練習鞏固（1）、完成教材第60頁“做一做”第1題。學(xué)生先圈一圈，再填一填。（2）、完成教材第60頁“做一做”第2題。學(xué)生獨立完成，師指名學(xué)生說說計算過程。3.教學(xué)例2（1）8根小棒可以擺幾個正方形？ 9根小棒可以擺幾個正方形 要解決這個問題，你準備用什么方法進行計算？教師根據(jù)學(xué)生的回答板書： 8根 84=2（個） 9根 94=2（個）1（根） 10根 104=2（個）2（根） 11根 114=2（個）3（根） 12根 124=3（個）（2）引導(dǎo)觀察：觀察每道題的余數(shù)和除數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 余數(shù)都比除數(shù)小。 （板書：余數(shù)除數(shù) ）小結(jié)：請記住，計算有余數(shù)的除法，余數(shù)一定要比除數(shù)小。4、練習鞏固完成教材第61頁“做一做”學(xué)生用學(xué)具擺一擺，再討論。匯報交流：用小棒擺五邊形，可能會余下1根、2根、3根或4根。用小棒擺三角形，可能會余下1根或2根。三、鞏固發(fā)展。有18個蘋果，想分袋包裝，有幾種包裝法？ 學(xué)生在練習本上畫出來，并用圈一圈的方式來表示。最后選擇一種方法，用算式表示出來。四、課堂小結(jié)師：從這節(jié)課中你們學(xué)會了哪些知識？學(xué)生自由發(fā)言。教師小結(jié)：這節(jié)課我們在擺一擺、圈一圈中認識了有余數(shù)的除法，當一些物品平均分時，有可能正好分完，也有可能沒有分完，有剩余的部分，后一種就是我們今天學(xué)習的余數(shù)。另外，我們在有余數(shù)的除法中發(fā)現(xiàn)了一個重要規(guī)律，就是在有余數(shù)的除法算式中，余數(shù)一定要比除數(shù)小。五、布置作業(yè)練習十四第1、2題【板書設(shè)計】 第六單元 有余數(shù)的除法有余數(shù)的除法（1） 例1 62=3（盤） 72=3（盤）1（個） : : 余數(shù)例2 8根 84=2（個） 9根 9