2012年中考語文試卷匯編：課內(nèi)文言文試題（三）

2012 年中考語文試卷匯編：課內(nèi)文言文試題（三） 2012 年中考語文試卷匯編：課內(nèi)文言文試題（三） 2012 年中考語文試卷匯編課內(nèi)文言文試題及答案 (山西 ) 閱讀論語 (節(jié)選 )，完成 7 11 題。 (10 分 ) 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎 ?” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 子曰：“由，誨女知之乎 !知之為知之，不知為不知，是知也。” 7.給下面加點的詞注音。 (2 分 ) 學(xué)而不思則罔 ()思而不學(xué)則殆 () 8.解釋下面加點詞的意思。 (2 分 ) 不亦說乎 ()溫故而知新 () 9.下列加點詞與“可以為師矣”一句中“以”字用法相同的一項是 ()(2 分 ) A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一戰(zhàn) C 可以調(diào)素琴 D.皆以美于徐公 10.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (2 分 ) 知之為知之，不知為不知，是知也。 11.中國古代曾有“半部論語治天下”的說法，今天我們閱讀它同樣獲益匪淺，請寫出初中語文課本“孔子語錄”中的一則成語或格言警句 (試卷上的除外 )。 (2 分 ) 7.wngdi 8.(2 分 )愉快學(xué)過 (舊 )的知識 9.B(2 分 ) 10.(2 分 )知道就是知道，不 知道就是不知道，這是聰明的。 11.(2 分 )(正確默寫初中語文課本“孔子語錄”中的成語或格言警句 ) (陜西 ) 閱讀下面的文字，完成 17 20 題。 (12 分 ) 【甲】自渴西南行不能百步，得石渠。民橋其上。有采幽幽然，其鳴乍大乍細。渠之廣，或咫尺，或掊足，其長可十許步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員戰(zhàn)百尺，清深多俢魚。又北曲行紆余，睨若無窮，然卒入干渴，其側(cè)皆詭石怪杰，奇卉美箭，可列坐而庥焉。風搖其巔，韻動崖谷，視之既靜，其聽始遠 。 (節(jié)選自柳宗元石渠記 ) 【乙】從小丘西行百二十步，隔堇竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小譚，水光清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖輟，參差披拂。 (節(jié)選自柳宗元小石潭記 ) 【注釋】渴 (h)地名，指袁家渴。箭：小竹。麻 (xi)，樹蔭。 17.解釋下列句子中加點詞的含義。 (4 分 ) (1)民橋其上 (搭橋，架橋 )(2)逾石而往有石泓 (越過，經(jīng)過 ) (2)北墮小譚 (落入 )(4)卷石底以出 (彎曲，翻卷 ) 評分標準：每詞 1 分，計 4 分。共 4 分。 18.下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是 (C)。 (2 分 ) A.有泉幽幽然 B.其側(cè)皆詭石怪木 然胡不已乎安陵君其許寡人 C.然卒入于渴 D.自渴西南行不能百步 興復(fù)漢室，還于舊都自非亭午夜分，不見曦月 評分標準：選項正確得 2 分。共 2 分。 19.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (4 分 ) (1)其長可十許步。 【答案】它的長度大約十來步。 (2 分 ) (2)風搖其巔，韻動崖谷。 【答案】山風吹動樹梢，悅耳的聲音響動山谷。 (2 分 ) 評分標準：每句句意翻譯準確通順，得 2 分。共 4 分 。 20.甲乙兩段文字所描寫的水，各有什么特點 ?請簡要概括。 (2 分 ) 【答案】甲文：清澈幽深，鳴聲多變。 乙文：譚水清冽，水聲悅耳。 評分標準：甲文乙文中水的特點答對，各得 1 分。共 2 分。意思對即可。 (上海 ) 閱讀下文，完成第 9-11 題 (8 分 ) 陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎 ?吾射不亦精乎 ?”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射 !”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓?蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。 9.本文作者歐陽修是 _(朝代 )文學(xué)家，初中階段我們還學(xué)過他的作品 _。 (2 分 ) 10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義 (3 分 ) 以我酌油知之 11 下列理解不正確的一項是 _(3 分 ) A.第一段寫了陳堯咨射箭的技藝高超。 B.第二段寫了賣油翁酌油的本領(lǐng)過人。 C.本文中陳堯咨自信，賣油翁自大。 D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。 9.北宋，醉翁亭記 10.(我 )憑借我倒油的經(jīng) 驗懂得 (知道 )這個道理。 11.C(本文中陳堯咨自大，賣油翁自信 ) (四川成都 ) 閱讀下面的文言文，完成 4-6 題。 (每小題 3 分，共 9 分 ) 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰 ?山之僧智仙也。名之者誰 ?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝 暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其問者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 ；人知從太守游而 樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰 ?廬陵歐陽修也。 4.下列語句中加點詞語的解釋，有誤的一項是 A.名之者誰名：命名 B.得之心而寓之酒寓：寄托 C.佳木秀而繁陰秀：繁茂 D.不知太守之樂其樂樂：快樂 5.下列語句中加點詞的意義相同的一組是 A.四時之景不同曾不能損魁父之丘 B.行者休于樹其一犬坐于前 C.而不知人之樂溫故而知新 D.醉能同其樂安陵君其許寡人 6.下列對文章理解和分析有誤的一項是 A.作者以富有靈性的筆觸生動形象地描繪了瑯琊山變幻無窮 的美麗景色，賞山樂水的歡暢與愜意躍然紙上。 B.文章寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開，既寫出太守與民同樂，又表現(xiàn)了當時滁州的政治清明。 C.游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度。 D.文章駢散結(jié)合，句式整齊又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運用，使得語言具有回環(huán)往復(fù)的音韻美。 7.把上面文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4 分 ) 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。 4.D(“樂”應(yīng)解釋為“以為樂” ) 5.B(均譯為“在”。 A 項中的前“之”譯為“的”，后“之”譯為“這” ；C 項的前“而”表轉(zhuǎn)接，譯為“卻”，后“而”表順接，譯為“就” ；D 項的前“其”譯為“他們”，后“其”表加強語氣，譯為“可要” ) 6.C(“因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度”錯，應(yīng)為“雖仕途不得意卻仍有兼濟天下的積極的人生態(tài)度” ) 7.(4 分 ) 像那 (要說那 )太陽出來后林間的霧氣散了，煙云聚攏后山谷洞穴昏暗了， (這 )明暗交替變化的，是山中早晨和晚上 (的景象 )。 (大意正確計 2 分，落實“開” “歸”“暝”“晦”的意義各計 0.5 分 ) (四川涼山 ) 閱讀下面的文言文，完成 8-10 題 (每小題 3 分，共 9 分 ) 三峽 酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長， 猿鳴三聲淚沾裳?！?8.選出下列句子中加點詞語解釋錯誤的一項是 () A.兩岸連山，略無闕處闕，通“缺” B.沿溯阻絕沿，順流而上 C.其間千二百里間，相距 D.清榮峻茂榮，茂盛 9.下面句子加點詞意思相同的一組是 () A.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵朝暉夕陰，氣象萬千 B.或王命急宣或以錢幣乞之 C.哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕 D.素湍綠潭可以調(diào)素琴 10.下列對文章內(nèi)容的理解和寫法的分析，不正確的一項是 () A.作者在文中依次寫出了夏季的三峽呈現(xiàn)奔放美 ；春冬的三峽顯示出清幽美 ；而秋季的三峽卻展示著凄婉美。 B.第三段寫三峽春冬景色時，既描寫了“素湍綠潭”的靜景，也描寫了“回清倒影”的動景，動靜結(jié)合，相得益彰。 C.第四段中寫“高猿長嘯”突出了秋天三峽的凄冷。 D.文章第四段中作者引用漁歌歌謠，是運用了正面描寫的手法進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染了三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。 11.把上面文言文閱讀材料中的畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。 (3 分 ) 常有高猿長嘯，屬引凄異。 8.B9.A10.D11.3 分，常常有高處的猿猴放聲長叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼。 (大意 1 分，“屬”“異”各一分 ) (四 川眉山 ) 比較閱讀下面兩則古文選段，回答 8 10 題。 【甲】二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死 ；等死，死國可乎 ?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。 【乙】 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?8.下列各句中，加點的詞語解釋全錯的一項是 A.今亡 (逃跑 )亦死無論 (不論 )魏晉 B.今或 (有時 )聞無罪率妻子邑人來此絕境 (沒有出路的境地 ) C.為天下唱 (通“倡”，首發(fā) )便要 (通“邀”，邀請 )還家 D.楚人憐 (愛戴 )之 此中人語 (說 )云 9.下列句子中，加點詞語的意義和用法相同的一組是 A.陳勝、吳廣乃謀曰乃不知有漢，無論魏晉 B.扶蘇以數(shù)諫故此獨以跛之故，父子相保 C.不足為外人道也為宮室之美，妻妾之奉 D.吳廣以為然父利其然也 10.下面各句是對文意的理解，分析不恰當?shù)囊豁検?A.甲文中陳勝提出“詐自稱公子扶蘇、項燕”的策略口號，說明陳勝充分把握了人心動向，為起義成功奠定了基礎(chǔ)。 B.乙文中“乃大驚”寫出桃源人對陌生人到來的驚異，顯示了桃源與外界隔絕久遠 ；“余人各復(fù)延至其家”體現(xiàn)了桃源民風淳樸。 C.甲文中導(dǎo)致陳勝、吳廣起義的直接原因是“天下苦秦久矣” ；乙文中桃源人來到桃源的主要原因是為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂。 D.甲文是紀傳體，生動地描述了中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義 ；乙文以敘述為主，是作者虛構(gòu)的故事，寄托了作者的社會理想，也是對現(xiàn)實社會的一種否定。 11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4 分 ) (1)會天大雨，道不通，度已失期。 (2)此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 11.(1)恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經(jīng)誤期了。 (關(guān)鍵詞“會、度”譯錯一個或兩個，均扣 1 分，語意連貫 1 分 )(2)漁人把自己聽到 的事一一詳盡地告訴了他們。 (聽罷 )，他們都感嘆起來。 (關(guān)鍵詞“具”譯錯，扣 1 分，語義連貫 1 分 ) 12.(1)又恐何似 (2)不能和親人團聚的惆悵 (或：抑郁、悲傷、痛苦之情 ；或：希望和親人團聚的愿望 )對親人的美好祝愿 ；樂觀曠達的情懷 (只要答對一點即可 ) (浙江湖州 ) 閱讀下面的文言文，完成 17-19 題。 (8 分 ) 與朱元思書吳均 風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹 ，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響 ；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心 ；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏 ；疏條交映，有時見日。 17.解釋下列句中加點的詞。 (3 分 ) (1)從流飄蕩 (2)猛浪若奔 (3)互相軒邈 18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。 (2 分 ) 經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 19.選文表達了作者怎樣的思想感情 ?(3 分 ) 17.(1)從：順、隨。 (2)奔：飛奔的馬。 (3)邈：向遠處延伸 (答“遠，這里作動詞用”亦可 )。(3 分，每 小題 1 分。 ) 18.那些忙于治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷就會流連忘返。 (2 分，意思對即可。 ) 19.作者觸景生情，自然流露出對追求利祿之徒的蔑視，含蓄傳達出愛慕美好自然、避世隱退的高潔志趣。 (3 分，意思對即可。 ) (浙江嘉興 ) 隆中對 (節(jié)選 (12 分 )