江蘇省大豐市劉莊第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 第16章 電磁轉(zhuǎn)換單元復(fù)習(xí)測(cè)試題(無(wú)答案) 蘇科版.doc_第1頁(yè)
江蘇省大豐市劉莊第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 第16章 電磁轉(zhuǎn)換單元復(fù)習(xí)測(cè)試題(無(wú)答案) 蘇科版.doc_第2頁(yè)
江蘇省大豐市劉莊第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 第16章 電磁轉(zhuǎn)換單元復(fù)習(xí)測(cè)試題(無(wú)答案) 蘇科版.doc_第3頁(yè)
江蘇省大豐市劉莊第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理下冊(cè) 第16章 電磁轉(zhuǎn)換單元復(fù)習(xí)測(cè)試題(無(wú)答案) 蘇科版.doc_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第16章 電磁轉(zhuǎn)換單元復(fù)習(xí)測(cè)試題選擇題(本題共13小題。每小題3分,共39分)1. 下列說(shuō)法中正確的是 ( ) a. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)模擬b. 磁體周?chē)拇鸥芯€從磁體的 s極出來(lái),回到磁體的n極,構(gòu)成閉合曲線c. 磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反d. 磁感線分布越密的地方,其磁場(chǎng)越弱2.小剛學(xué)習(xí)了磁的知識(shí)后,標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極(小磁針的黑端為n極),其中正確的是 ( ) 3.圖中通電螺線管的極性標(biāo)注正確的是( )我國(guó)的“嫦娥工程”將按“繞月、落月和駐月”三步進(jìn)行,計(jì)劃2012年實(shí)施落月探測(cè)。已知 月球上無(wú)大氣、無(wú)磁場(chǎng)、弱重力。下列各項(xiàng)中,在月球上不能實(shí)現(xiàn)的是 ( )a刻度尺測(cè)長(zhǎng)度 b電子停表測(cè)時(shí)間 c指南針指示南北方向 d手電筒照明7.如圖所示,a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,它是閉合電路的一部分,它在磁場(chǎng)中沿圖示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí),哪種情況下不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 ( )8.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )abcd9.如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置回顧探究過(guò)程,以下說(shuō)法正確的是( )a讓導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中靜止,蹄形磁體的磁性越強(qiáng),靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度越大b用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab,且使線圈在磁場(chǎng)中靜止,這時(shí)炙敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度增大c. 蹄形磁體固定不動(dòng)當(dāng)導(dǎo)線ab沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)d蹄形磁體固定不動(dòng),當(dāng)導(dǎo)線ab沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)10.如圖所示,電磁繼電器能通過(guò)低壓控制電路間接地控制高壓工作電路下列說(shuō)法正確的是 ( )a連有電動(dòng)機(jī)的電路是低壓控制電路b電磁繼電器實(shí)際上是一個(gè)由電磁鐵控制電路通斷的開(kāi)關(guān)c利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電d利用電磁繼電器主要是為了操作方便11.如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中,能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是( )12.如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)滑片p從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )a電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變短b電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)c電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng) d電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變短13.如圖所示,在水平地面上的磁體上方,有掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體。小輝提著彈簧測(cè)力計(jì)向右緩慢移動(dòng),掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的小磁體下端,沿圖示水平路線從a緩慢移到b。則圖乙中能反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f隨位置變化的是( )16.如圖所示,通電螺線管的小磁針靜止時(shí),小磁針指向不正確的是 ( )a.a b. b c.c d.d 二、填空題(每空1.5分共21分)14.如圖所示是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中利用甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置原理可以制造出 機(jī),利用乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置原理可以制造出 機(jī)。 15.電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,它是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力 制成的,而發(fā)電廠里的發(fā)電機(jī)是根據(jù) 制成的。16.為了確定標(biāo)示不清的鉛蓄電池的正、負(fù)極,李敏同學(xué)將該電池和一螺絲管相連,閉合開(kāi)關(guān)s后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可以判斷a端是通電螺線管的_極,c端是鉛蓄電池的_極。17. 如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖,光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,壓敏電阻若同時(shí)受到車(chē)的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變_(選填“強(qiáng)”或“弱”),當(dāng)電流變化到一定值時(shí),銜鐵與觸點(diǎn) (選填“1”或“2”)接觸,電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車(chē)輛。18.如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)s時(shí),小磁針將沿_(填“順時(shí)針”或 “逆時(shí)針)方向轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片p 向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵 的磁性將_(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。 19.如圖所示,是演示巨磁電阻(gmr)特性的原理示意圖開(kāi)關(guān)s1、s2閉合時(shí),向左稍微移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片p,指示燈的亮度明顯變亮 (1)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),流過(guò)電磁鐵線圈的電流 (選填“增大”或“減小”),電磁鐵周?chē)拇艌?chǎng) (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)(2)指示燈的亮度明顯變亮,表明電路中g(shù)mr的阻值顯著 (選填“增大”或“減小”),引起gmr阻值變化的原因是 三、解答題(每空1.5分,每圖2分,共40分)20.(2分)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的n、s極。 21. 在探究 “影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵_的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同,這種研究方法稱(chēng)為_(kāi)。(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越_,電磁鐵磁性越強(qiáng)。(3)根據(jù)圖示的情境可知,_(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),_,電磁鐵磁性越強(qiáng)。22. 如圖所示,是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。銅棒ab、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路。(1)閉合開(kāi)關(guān)后,使銅棒a b上下運(yùn)動(dòng),電流表指針_(填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),銅棒ab應(yīng)_運(yùn)動(dòng),這是一種_現(xiàn)象,利用這一原理可制成_。(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。方法一:_方法二:_23. 在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。(1)有同學(xué)說(shuō):“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流?!蹦阏J(rèn)為他的說(shuō)法對(duì)嗎? ,圖_可支持你的結(jié)論。(2)為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。a根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論: 。b根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論: 。(3)從能量的角度來(lái)分析,感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是_能轉(zhuǎn)化為電能。24.如圖所示是教材上研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,ab是一段粗銅導(dǎo)線,通過(guò)導(dǎo)線連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)操作,分析總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件請(qǐng)你回想你們當(dāng)時(shí)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)的情境,并參照下表示例,再寫(xiě)出其中的兩次實(shí)驗(yàn)操作及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:序號(hào)操作現(xiàn)象示例ab靜止不動(dòng)電流計(jì)指針不動(dòng)12 (1)由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40時(shí),熱敏電阻阻值為 。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將 ,繼電器的磁性將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論