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江蘇省盱眙縣黃花塘中學(xué)2014屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題(無(wú)答案) 新人教版 一(22分) 1閱讀下面一段文字,并按要求作答。(4分)踩著潮潤(rùn)柔滑的石階,小心翼翼,拾級(jí)而上。越向高處,樹越密,綠意越濃,泉影越不可尋,而泉聲越發(fā)悅耳。悵惘間,忽聞云中傳來(lái)鐘聲,頓時(shí),山鳴谷應(yīng),悠悠揚(yáng)揚(yáng)。安祥厚重的鐘聲和歡快清亮的泉聲,在雨后寧?kù)o的暮色中,相互應(yīng)答著,像是老人扶杖立于門前,召喚著嘻戲忘返的孩子。(1)給文中加點(diǎn)的字注音。(2分)拾: 悵: (2)找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。(2分) 應(yīng)改為 應(yīng)改為 2下面這段文字中兩處畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。(4分??梢哉{(diào)整語(yǔ)序,可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等,但不得改變?cè)磉_(dá)的意思)為了增強(qiáng)全民健康意識(shí),淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”的生活方式,主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。收到“小康看健康,健康護(hù)小康”的目標(biāo)。修改一: 修改二: 3下面的文字,回答問(wèn)題。(6分)(1) 今年是周恩來(lái)總理誕辰110周年,全國(guó)各地紛紛開展紀(jì)念活動(dòng),緬懷我們偉大的總理,謳歌他光輝的一生?!熬瞎M瘁為人民”和“嘔心瀝血干革命”是從下面紀(jì)念總理的一副對(duì)聯(lián)中抽取出來(lái)的,請(qǐng)你把它放回原處。(2分)上聯(lián):戎馬倥傯, ,殊勛蓋世間,無(wú)法磨滅;下聯(lián):日理萬(wàn)機(jī), ,英名滿天下,有口皆碑。(2)在全市各學(xué)校開展創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的活動(dòng)中,你所在班級(jí)也打算參與創(chuàng)建,請(qǐng)你為本班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)擬寫一個(gè)能體現(xiàn)創(chuàng)建主題的標(biāo)語(yǔ)(可從總理學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的優(yōu)秀品質(zhì)中任選角度擬寫),并用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括創(chuàng)建設(shè)想(4分)標(biāo) 語(yǔ): 創(chuàng)建設(shè)想(不超過(guò)60個(gè)字)4詩(shī)、文名句填空。(共8分,每題1分。請(qǐng)注意:題為必答題;題為選答題,從中任選兩題作答,若答兩題以上,只批閱最前面的兩道題)曉戰(zhàn)隨金鼓, 。(李白塞下曲六首(其一) ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞) ,大雪滿弓刀。(盧綸塞下曲)蔞蒿滿地蘆芽短, 。(蘇軾惠崇二首(其一)人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。(文天祥過(guò)零丁洋) ,晚霞行千里。(朱永燚看云識(shí)天氣)選答題綠楊煙外曉寒輕, 。(宋祁木蘭花)淚眼問(wèn)花花不語(yǔ), 。(歐陽(yáng)修蝶戀花)隨風(fēng)潛入夜, 。(杜甫春夜喜雨)落紅不是無(wú)情物, 。(龔自珍己亥雜詩(shī))二(68分)(一) 閱讀下文,完成58題。(16分)中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶戲曲許金榜中國(guó)戲曲在世界劇壇上獨(dú)樹一幟,具有鮮明的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征。首先,中國(guó)戲曲強(qiáng)調(diào)神神似、強(qiáng)調(diào)寫意。戲曲舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活與現(xiàn)實(shí)生活的形態(tài)是不同的,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和加工,是變其形而傳其神、寫其意。戲曲一般不用布景,舞臺(tái)上代表什么空間,可以通過(guò)演員的表演隨意而定,自由變化。舞臺(tái)上此刻可以是書房,但劇中人一轉(zhuǎn)身,舞臺(tái)就可以變?yōu)榛▓@,甚至可以變成千里之遙的另一地點(diǎn)。由此可見,戲曲舞臺(tái)的空間是通過(guò)演員的表演寫意性地虛擬出來(lái)的。這樣,戲曲就可以自由靈活而又連貫流暢地表現(xiàn)無(wú)限廣闊、瞬息萬(wàn)變的空間,也就可以十分自由地表現(xiàn)極其豐富復(fù)雜的生活事件。而西方戲曲強(qiáng)調(diào)摹仿,造成了西方戲劇的寫實(shí)觀念,主張運(yùn)用布景按照生活的樣子確定空間,亦即舞臺(tái)上所表現(xiàn)的生活和現(xiàn)實(shí)生活形態(tài)是相同的或相似的。在表演方面,戲曲中有許多虛擬的動(dòng)作,如打漁殺家中肖恩父女劃船,舞臺(tái)上只有槳而沒有船,但卻給人以劃船的真實(shí)感覺。難怪德國(guó)戲劇家布萊希特1935年在莫斯科看了梅蘭芳表演此劇贊不絕口呢! 還有,中國(guó)戲曲是一種高度綜合性的戲劇形式,中國(guó)戲曲包含著詩(shī)、音樂、舞蹈、雕塑、美術(shù)、建筑等各種藝術(shù)因素,也包含著詩(shī)、詞、曲、賦、散文、小說(shuō)等各種文學(xué)成分,這些因素在音樂節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。再有,中國(guó)戲曲具有很高的傳統(tǒng)技藝性。演員的念誦、吐字、行腔、哭、笑、身段、動(dòng)作,都有高度的技巧,處處講究形式美??梢哉f(shuō),中國(guó)戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶和典型代表。(選自中國(guó)戲曲文學(xué)史,齊魯書社。有改動(dòng))5閱讀全文,說(shuō)說(shuō)中國(guó)戲曲“鮮明的民族特色和獨(dú)特的美學(xué)特征”體現(xiàn)在哪三個(gè)方面。(4分) ; ; 。 6簡(jiǎn)析“戲曲一般不用布景,舞臺(tái)上代表什么空間,可以通過(guò)演員的表演隨意而定,自由變化。”一句中“一般”一詞的表達(dá)作用。(4分)答: 7“這些因素在音樂節(jié)奏的指揮下構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體?!币痪渲校斑@些”一詞指代怎樣的內(nèi)容?(4分)答: 8選文介紹的是中國(guó)戲曲,文章在第段中還介紹了西方戲劇的特征,這樣寫有什么作用?(4分)答: (二) 閱讀下文,完成912題。(17分)生命之芯李雪峰庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。a初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了,它們先是睜開一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽。不久,葉子便很快毛茸茸地伸展開了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。b清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái),但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。我是十分喜愛這些張張揚(yáng)揚(yáng)的葡萄葉子的。清晨推窗一望,綠葉田田,滿眼碧綠的飽滿蒼翠,讓人感覺到了新一天的爽朗和清新。暮秋時(shí)節(jié),滿藤的葉子都已枯黃了,颯颯秋風(fēng)一吹,便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚(yáng)揚(yáng)地凋落下來(lái),落在庭院里、墻角和臺(tái)階上,像一只只再也不能飛的蝴蝶。這時(shí),素愛清爽的妻子便不得不時(shí)時(shí)清掃那些落葉。但那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過(guò),但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。果如妻子所說(shuō)的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開始洶涌地凋落,一夜的工夫,庭院里就落了厚厚的一層,那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地繾綣著。偶爾飛來(lái)三兩只鳥雀,怔怔地棲落在上面,然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了。難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽、抽葉、開花,全都是為了自己的果實(shí),果實(shí)是它們生命的燈芯,一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了;一旦果實(shí)夭折了,它們的歲月也就黯淡了,無(wú)論這世界還有多么美好,無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們生命的純粹使命,或許就是作物們的靈魂,過(guò)早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前來(lái)臨了。坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿了敬意,無(wú)論是生命的,還是被我們視為非生命的,無(wú)論是一粒青青的葡萄,還是我們腳下的一粒泥土一切都是有著自己的夢(mèng)想和靈魂的。(選自時(shí)文選粹.精品散文,南方出版社。有改動(dòng))9聯(lián)系上文,體會(huì)第段中“偶爾飛來(lái)三兩只鳥雀,怔怔地棲落在上面,然后啁啾幾聲就怏怏地飛走了?!币痪渲屑狱c(diǎn)字的妙處。(4分)答: 10本文語(yǔ)言優(yōu)美,韻味悠長(zhǎng),請(qǐng)從第段劃線句中的a、b兩句中任選一句加以賞析。(4分)選句序號(hào)( )賞析: 11文中第段中寫到“我對(duì)一切都充滿了敬意”,請(qǐng)結(jié)合上下文談?wù)劇拔摇背錆M了怎樣的“敬意”。(4分)答: 12你是否贊同文中“妻子”摘盡所有葡萄,讓葉子盡快落完的做法,請(qǐng)說(shuō)明理由(5分),見解深刻獨(dú)到,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,最多可加工2分)答: (三) 閱讀下文,完成1317題。(19分)喝得很慢的土豆湯肖復(fù)興那天下午,我和妻子路過(guò)北大,因?yàn)檫€沒有吃午飯,忽然想起兒子曾經(jīng)特意帶我們?nèi)ミ^(guò)的一家生意很紅火的朝鮮小飯館,便去了這家小飯館。因?yàn)椴皇秋堻c(diǎn)兒,小館里空蕩蕩的,一個(gè)胖乎乎的小姑娘笑著問(wèn)我們吃點(diǎn)什么。我想起上次兒子帶我們來(lái),點(diǎn)了一個(gè)土豆湯,非常好吃,很濃的湯,卻很潤(rùn)滑細(xì)膩,特殊的清香味兒,撩人胃口。不過(guò)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月的時(shí)間,我忘記是用雞塊燉的,還是用牛肉燉的,便對(duì)妻子嘀咕:“你還記得嗎?” 妻子也忘記了。班級(jí) 姓名 考號(hào) 沒想到,小姑娘這時(shí)對(duì)我們說(shuō)道:“上次你們是不是和你們的兒子一起來(lái)的,就坐在里面那個(gè)位子?”我和妻子都驚住了。她居然記得這樣清楚!更沒想到的是,她接著用一種很肯定的口氣對(duì)我們說(shuō):“那次你們要的是雞塊燉土豆湯?!蔽疫€是開玩笑地對(duì)她說(shuō):“你就這么肯定?” 她笑了:“沒錯(cuò),你們要的就是雞塊燉土豆湯?!?我也笑了:“那就要雞塊燉土豆湯?!?剛才和小姑娘的對(duì)話,讓我在那一瞬間都想起了兒子。思念,一下子變得那么近,近得可觸可摸,仿佛一伸手就能夠抓到。兩個(gè)多月前,兒子要離開我們回美國(guó)讀書的時(shí)候,特意帶我們來(lái)到這家小館,特別推薦這個(gè)雞塊燉土豆湯,所以,那一次的土豆湯,我們喝得很慢很慢,臨行密密縫一般,彼此囑咐著,一直從中午喝到了黃昏。許多的味道,濃濃的,都攪拌在那土豆湯里了。 事情已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月,這個(gè)小姑娘居然還能夠如此清楚地記得我們坐的具體位置,而且還記得人們喝的是雞塊燉土豆湯,這確實(shí)讓我百思不解。湯上來(lái)了,”我問(wèn)小姑娘,她笑笑,望望我和妻子,沒有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身離開。 我抿了一小口,兩個(gè)多月前的味道和情景立刻又回到了眼前,熟悉而親切,仿佛兒子就坐在面前。那一天下午的土豆湯,我們喝得很慢。 臨走的時(shí)候,我忍不住又問(wèn)小姑娘,還是那樣抿著嘴微微笑著,沒有回答。 又過(guò)了好幾個(gè)月,樹葉都漸漸變黃了,天都漸漸地冷了。那天下午,還是兩點(diǎn)多鐘,我去中關(guān)村辦事,那家小館,那個(gè)小姑娘,和那鍋雞塊燉土豆湯,立刻又從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)似的,闖進(jìn)我心頭。離這不遠(yuǎn),干嗎不去那里再喝一喝雞塊燉土豆湯? 因?yàn)椴皇秋堻c(diǎn)兒,小館依然很清凈,不過(guò)里面已經(jīng)有了客人,一男一女正面對(duì)面坐著吃飯,蒸騰的熱氣彌漫在他們的頭頂。背對(duì)著我坐著是一個(gè)年齡頗大的男子,走近了,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女的,就是那個(gè)胖乎乎的小姑娘。她也看見了我,向我笑笑,算是打了招呼。那男的模樣長(zhǎng)得和小姑娘很像,不用說(shuō),一定是她父親。我問(wèn):“這位是你父親?” 她點(diǎn)點(diǎn)頭,有些興奮地說(shuō):“剛剛從老家來(lái)。我都和我爸爸好幾年沒有見了?!?“想你爸爸了!”她笑了,她的父親也很憨厚地笑著。 難得父女相見,我能想象得出,一定是女兒跑到了北京打工好幾年了,終于有了一次父女見面的機(jī)會(huì)。我不想打攪他們,但我的心里充滿了感動(dòng)。我忽然明白了,這個(gè)小姑娘當(dāng)初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們要的土豆湯那一個(gè)下午,我的土豆湯喝得很慢。我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢。親情,在這一刻流淌著,浸潤(rùn)了所有的時(shí)間和空間。(選自2004中國(guó)散文排行榜,北京工業(yè)大學(xué)出版社。有改動(dòng))13作者寫到“許多的味道,濃濃的,都攪拌在那土豆湯里了”,根據(jù)上下文,請(qǐng)你具體說(shuō)出其中有哪些味道。(3分)答: 14文中多處出現(xiàn)土豆湯“喝得很慢”,這樣寫有什么作用?(4分)答: 15小姑娘當(dāng)初為什么一下子就記住了我們和兒子,記住了我們的土豆湯?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)答: 16聯(lián)系全文,談?wù)勀銓?duì)文中最后一句“親情,在這一刻流淌著,浸潤(rùn)了所有的時(shí)間和空間?!钡睦斫狻#?分)答: 17請(qǐng)從下面兩題中任選一題作答。(4分想象合乎情理,描寫生動(dòng)形象,語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,最多可加2分。不超過(guò)60個(gè)字。若兩題都答,只批閱第題)他們一家在吃告別飯時(shí),作者寫到“我們喝得很慢很慢,臨行密密縫一般,彼此囑咐著”,請(qǐng)你聯(lián)系文章內(nèi)容,展開合理想象,寫出他們“彼此囑咐”的話語(yǔ)“我看見,小姑娘和她的爸爸那一鍋土豆湯也喝得很慢?!闭?qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容,展開合理想象,寫出小姑娘與她的爸爸在慢慢喝湯時(shí)的神態(tài)。(四)閱讀下文,完成1821題(16分)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林, 夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。18解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)緣溪行 緣: 便要還家 要 : 不足為外人道也 足: 欣然規(guī)往 規(guī): 19把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)阡陌交通,雞犬相聞。譯文: 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。譯文: 20桃花源中人為什么在漁人離開時(shí),叮囑漁人“不足為外人道也”?(4分) 21.陶淵明的“世外桃源”其實(shí)并不存在,郭
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