江蘇省南通市海安縣李堡鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級語文上學(xué)期第二次階段性測試題 蘇教版.doc

八年級語文第二次階段性測試（試卷總分100分，測試時間150分鐘)一、基礎(chǔ)知識積累與運用（21分）閱讀下面一段文字，完成1-4題。奮斗 a （抒寫/書寫）無悔青春。在mn chng的人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首往事時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中shn shu著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求，我們不但把握好青春的每一天，在激流中不斷pn b，而且可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！”1. 根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）2. 從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在a處橫線上。（1分）a處應(yīng)填_3.語段中畫線句有語病，請寫出修改意見。（2分）_ _ 4.江海中學(xué)擬舉行“奮斗的青春”主題活動，請你參加。（7分）（1）校文學(xué)社準(zhǔn)備組織一次“青春在奮斗中綻放”的主題演講活動，九（1）班王明同學(xué)想?yún)⒓?，請你替他寫一份申請書。?分） （2）評論者認(rèn)為：鋼鐵是怎樣煉成的中的主人公保爾的青春是奮斗的青春。你是否認(rèn)同這個觀點？為什么？（3分）_ _5用課文原句填空（8分） （1）_，烏蒙磅礴走泥丸。 （2） ，鐵馬冰河入夢來。（3）凄神寒骨， 。 （4）商女不知亡國恨， 。（5）過零丁洋一詩中表達(dá)詩人舍生取義決心的句子是： ， 。（6）杜甫春望中，表達(dá)戰(zhàn)亂中詩人思念離散親人、盼望得親人音訊的千古名句是 ， 。二、閱讀理解（49分）閱讀下面這首古詩，完成下面的題。（4分）樵夫詞 【清】朱景素白云堆里撿青槐，慣入深林鳥不猜。無意帶將花數(shù)朵，竟挑蝴蝶下山來。6前兩句中能表現(xiàn)環(huán)境清幽的景物有_、_。（2分）7有人認(rèn)為本詩末句中的“竟”字用得極為精妙。請說說“妙”在何處。（2分） 閱讀下面的文言文,回答第811題。(14分)【甲】 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳?！疽摇?方山子傳（節(jié)選） 蘇軾 方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意?！咀⑨尅糠缴阶樱禾K軾的老朋友，姓陳名慥（zo），字季常。光、黃：光州（今河南潢川）、黃州（今湖北黃岡）。朱家、郭解：都是西漢時的游俠。宗：尊崇，敬仰。折節(jié)：強自克制，改變初衷。矍（ju）然：驚奇注視的樣子。8請用“”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）俯而不答仰而笑呼余宿其家9請解釋下面句子中加點的詞語。（4分）遂至承天寺（ ） 念無與樂者（ ） 相與步于中庭（ ） （4）余告之故 （ ）10把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 此吾故人陳慥季常也，何為而在此？ 11比較閱讀【甲】【乙】兩文，蘇軾和方山子的人生際遇有何不同？他們自我排遣的方式分別是什么？（4分） 閱讀下面文章，完成12一15題。（14分） 1976年夏天，在非洲國家扎伊爾埃博拉河邊的一個小鎮(zhèn)，一位叫尼果姆碩拉的醫(yī)生首次記載了一種新型疾病的臨床表現(xiàn)： “這種疾病傳染迅速，致人于死地。它使患者高燒39左右，許多部位大量出血，嚴(yán)重腹瀉、脫水，皮膚干薄如紙，眼眶下陷一切治療方法都難以奏效，3天內(nèi)迅速死去”。這種不知名的病毒光顧這里后，瘋狂地虐殺“埃博拉”河沿岸55個村莊的百姓，致使數(shù)百生靈涂炭，有的家庭甚至無一幸免。后來，科學(xué)家們從一位患者體內(nèi)首次分離出了“元兇”-一種新病毒。由于發(fā)現(xiàn)地附近的一條河叫埃博拉河，因此被命名為埃博拉病毒，由它引發(fā)的疾病稱為埃博拉出血熱。根據(jù)世界衛(wèi)生組織10月8日發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，埃博拉疫情已經(jīng)導(dǎo)致至少3879人死亡，另有8033例病例。其中，利比里亞的疫情仍在惡化，該國已經(jīng)報告2210例死亡病例，首都蒙羅維亞又報告新增數(shù)百例疑似病例。世衛(wèi)組織還警告疫情仍有可能向非洲其他地方擴散。目前來看，埃博拉出血熱或埃博拉病毒最主要的傳播途徑是接觸傳播，包括直接接觸和間接接觸。誰是最重要的傳染來源呢？在人之間就是通過病人(動物之間就是身邊死掉的動物尸體，接觸了它的血液和其他的體液，包括嘔吐物、排泄物等等)。發(fā)病期間病人的體液、分泌物、排泄物都含有高密度的病毒，可以通過直接接觸病人，也可以通過接觸病人的血液、體液和分泌物、排泄物污染的床單、衣服等用品造成感染。另一條途徑是所謂的醫(yī)護(hù)人員和家屬，特別是醫(yī)護(hù)人員，在救治過程中要接觸病人，接觸病人的分泌物，接觸病人的血液造成感染。它的傳播體現(xiàn)出了兩個特征，一是以病人為核心的社區(qū)之間進(jìn)行傳播的特征，一個病人發(fā)病以后，出現(xiàn)的第二代病人、第三代病人是他的親戚、父母、子女，照顧他的人，再就是他村莊的人。再一個傳播途徑就是以醫(yī)院為核心的院內(nèi)感染。病人送到醫(yī)院以后，可能由于診斷不及時或者非洲衛(wèi)生醫(yī)療條件比較差很難達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的隔離救治環(huán)境。以病人為核心的社區(qū)傳播和以醫(yī)院為核心的醫(yī)院傳播是埃博拉爆發(fā)的兩個重要途徑。在國際交流頻繁的今天，埃博拉病毒通過病毒攜帶者或者病人傳入我國的機會還是有的。也有可能通過進(jìn)口動物傳入，但這完全可控。作為終末宿主果蝠自己飛過來，這種可能性非常小。總之，埃博拉病毒在我國形成長期的流行幾乎沒有可能。為什么這樣說?它沒有自然宿主。另外，埃博拉病毒的感染者很容易識別，且潛伏期的患者不具有感染能力。所以它在人之間形成長期流行的可能性不大。因此，我們得出一條結(jié)論，埃博拉病毒傳入有風(fēng)險，但在我國造成大范圍流行的風(fēng)險是非常低的。12.選文第段在文中有什么作用？（3分） 13.第段劃線的句子運用了哪些說明方法？有什么作用？（4分） 14.第段加點詞語“目前來看”能否去掉？為什么？（3分） 15.閱讀下面的材料，結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容，具體談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣防止埃博拉疫情的蔓延。（4分）材料一 塞拉利昂是本輪埃博拉疫情的重災(zāi)區(qū)，由中國政府派出的59名醫(yī)務(wù)人員組成的中國疾病預(yù)防控制中心移動實驗室檢測隊在9月17日凌晨抵達(dá)該國弗里敦，迅速投入到埃博拉病毒的檢測以及對感染者的留觀工作中。材料二 日前，一家名為mobs的美國研究機構(gòu)繪制了一份各地遭遇埃博拉病毒襲擊的可能性和威脅性地圖，該地圖預(yù)測，中國可能會在10月底出現(xiàn)埃博拉病例。針對埃博拉疫情的不斷蔓延，10月中旬，中國衛(wèi)生計生委也下發(fā)通知，“要求各地開展埃博拉出血熱防控工作自查。各級衛(wèi)生計生行政部門、疾控機構(gòu)、定點醫(yī)院和急救中心、一般醫(yī)療機構(gòu)要在10月31日之前完成自查?！?閱讀下面文章，完成17一20題。（17分）27瓶黃泥咸鴨蛋 張秀芝我當(dāng)了20多年的獄警，幾乎每天都能見到各式各樣前來探監(jiān)的人，他們給服刑人員帶來的東西也是五花八門，而給我留下記憶最深刻的是一位叫“李大山”的服刑人員的母親帶給兒子的禮物27瓶黃泥咸鴨蛋。這件事發(fā)生在20年前的一個初夏，一天，我正在監(jiān)獄大門口值班，迎面走到一個步履蹣跚的老人，肩上還挑著兩個黑漆漆農(nóng)村泡菜用的那種陶瓷壇子。老人對我說，她是來看兒子的，兩個壇子里全是用黃泥腌制的咸鴨蛋“大山平時在家時最愛吃的！”我知道李大山，他是因為工地上的老板拖欠自己工資，一怒之下，將對方砍成了重傷，結(jié)果被判入獄4年。服刑期間的他，情緒一直不穩(wěn)定，非常不好管理。按照規(guī)定，探監(jiān)時給服刑人員送點東西完全是可以的，但要把這兩個壇子送進(jìn)去卻很有難度。因為根據(jù)要求，所有送到服刑人員手上的東西都必須要經(jīng)過嚴(yán)格的篩查，像壇壇罐罐這類東西，極易被服刑人員改造成鋒利的兇器，藏在身上惹事，因此是不允許被送入的?！澳棠?，按照管理規(guī)定，這兩個壇子是不能送到你兒子的手中的?！蔽覠o奈地對老人說道。聽我這么一說，老人一下子癱在地上：“干部同志，求求你一定讓我把這些咸鴨蛋帶給大山，他吃了就一定會好好改造的。”然后，老人便開始向我講訴了這兩壇咸鴨蛋的來之不易得知兒子被判入獄后，住下鄉(xiāng)下的她，并計劃著要去數(shù)百公里之外的監(jiān)獄去探望兒子。因為兒子最愛吃自己腌的黃泥咸鴨蛋，她決定帶些過去。但是，之前她辛苦攢下的錢，全拿去賠償醫(yī)藥費了，已經(jīng)身無分文了。為了湊足路上的盤纏，60多歲的她在深秋的冷風(fēng)冷雨里，赤腳赤手地下到藕田里，幫人扒藕，整整扒了一個月之后，她開始上山去尋找最好的黃泥，好用它們腌制出最美味的咸鴨蛋。做完了這一切，在第二年的初春里，她上路了，肩上挑著兩個陶瓷壇子里面存放著七八十個咸鴨蛋，外加好幾斤重的潮濕黃泥巴。她舍不得花錢坐車，決定一路走到兒子那去。她算好了日子，走到監(jiān)獄大約需要花半個多月的時間，等走到兒子那里，鴨蛋正好完全入味腌好了，到那時兒子就可以直接吃了聽完了老人的這番講述后，我就更加犯難了，只好請示上級，上級聽后也很感動，給出的答復(fù)是：“讓她換個其他的東西來盛放咸鴨蛋，比如，軟性的空塑料飲料瓶之類的?！崩先说玫竭@個消息后，頓時又來了精神，連忙說：“我這就去找！”然后便迅速地挑起兩個壇子，興奮地一步步地走開了。再次見到老人，是在一個多星期后，這次她帶來的是27個大大小小的塑料飲料瓶，每個里面都裝著好幾個用黃泥包裹的咸鴨蛋！原來，10多年前的當(dāng)時，空塑料飲料瓶還遠(yuǎn)不像今天這般隨處可見，因為當(dāng)時喝飲料的本來就少，再加上監(jiān)獄地處偏僻，更是難道能看到別人丟棄的空飲料瓶。為此，老人一直走到最近的一個小鎮(zhèn)上，好在那里的垃圾堆里尋找，花了好幾天的時間才將這27個瓶子集齊，裝上壇子里的所有咸鴨蛋。當(dāng)李大山看到母親擺放在桌上上的27個大大小小，花花綠綠的飲料瓶時，并聽完我的講訴后，再也控制不住自己的情緒了，他撲通跪了下來，朝著母親離去的方向大聲哭喊道：“娘，我一定好好改造，爭取早日出去！”老人臨走時讓我對她的兒子帶句話：“好好改造，明年，媽還會來送黃泥咸鴨蛋。”16根據(jù)上下文，分析文章第段的作用。（3分） 17請你說出你對第段中劃線詞語“正好”的理解。（3分） 18請結(jié)合上下文賞析第中的劃線句子。（3分） _ 19文中作者多處提到“27個大大小小、的塑料飲料瓶”有何作用？（4分）_20本文塑造了一個偉大的母親形象，我們的語文課本中也有許多這樣的父母，請結(jié)合本文和鏈接材料聯(lián)系生活實際，談?wù)勀憷斫獾母改钢異?。?分）【鏈接】最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。朱自清背影_ 三、作文（30分）21.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。云自小路飛起來了/愛是一首暖暖的歌 /讓星空用幸福的微光照我們/讓日月用快樂的明亮引我們/ 愛，是最美的語言，最溫暖的歌。請以“愛，一首暖暖的歌”為題，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限； 不少于600個字； 文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名； 書寫要正確、規(guī)范、美觀。八年級語文第二次階段性測試參考答案1. （3分）漫長 閃爍 拼搏2. （1分）抒寫3. （2分）將“不但而且”改為“只有才”4.（1）申請書（4分）（稱謂1分，署格式1分，事由內(nèi)容2分）（2）認(rèn)同（1分），結(jié)合具體內(nèi)容分析（2分）5.略6白云堆 深林 （2分）7一個“竟”字與前句的“無意”相呼應(yīng)，表現(xiàn)了樵夫的驚喜和悠閑自在。（2分）8俯而不答仰而笑呼余宿其家（2分）9（4分）遂：于是，就想，思考 相與：一同，共同（4）故：緣故，原因10（略）這是我的老朋友陳季常（或陳慥），為什么在這里？（4分，一小題2分）11（4分）人生際遇：蘇軾：被貶官；方山子：“不遇” 排遣方式：蘇軾：尋友、賞景；方山子：隱居12引出本文的說明對象：埃博拉病毒；（1分）寫出了埃博拉病毒的可怕（1分），激發(fā)讀者的閱讀興趣。（1分）13運用了舉例子、列數(shù)字（2分），具體而又準(zhǔn)確地說明了埃博拉病毒的危害。（2分）14（3分）不能。“目前來看”就是“現(xiàn)在來看”的意思，說明了科學(xué)家目前發(fā)現(xiàn)的埃博拉出血熱或埃博拉病毒最重要的傳播途徑是接觸傳播，但不排除以后會發(fā)現(xiàn)新的途徑，如果刪去，就不符合原文的意思?！澳壳皝砜础斌w現(xiàn)了文章語言的準(zhǔn)確性。15（4分）針對埃博拉病毒的傳播途徑，要有具體的防范措施；思想上要高度重視；要加強國際合作。16補充交代李大山入獄的原因，以及他的不好管理（2分），為下文他母親送咸鴨蛋意義深遠(yuǎn)做鋪墊（1分）。17“正好”寫出母親算好了日子腌鴨蛋（1分），突出了母親的用心良苦，讓兒子可以直接吃腌好的鴨蛋（2分）。18.運用語言、動作、神態(tài)描寫方法（1分），刻畫出老人得知可以送鴨蛋給兒子時的