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有關清明節(jié)的主題班會教案 清明節(jié)是祭祖掃墓的日子。幾千年來，人們在這個氣清景明的節(jié)氣中，進行祭之以禮的追遠活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。下面為大家分享的就是清明節(jié)祭祖主題班會教育教案，希望對大家有幫助! 一、設計背景 利用校園文化建設載體，營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、端午、重陽等民族傳統節(jié)日，引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態(tài)度，并獲得一定的自我保護的能力。 在信息技術高度發(fā)展的今天，獨生子女問題越來越嚴重，我們的孩子都以自我為中心，他們愛的人只有自己，同時由于大人的溺愛，缺乏自我保護能力，因為大人對他們的要求唯有讀書。通過這次主題活動希望能給予他們指導和幫助，讓他們知道要“愛吾老及人之老，愛吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。 二、教育目標 1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對清明節(jié)有更具體、詳實的了解。 2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。通過討論，知道網絡游戲、毒威脅著我們生命，我們要學會保護自己，珍愛生命。要有一顆寬容的心，就會減少許多麻煩，社會才能更和諧。 3、行為目標：通過活動能認清自己的不足，學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會，遠離游戲和毒。 三、教育過程 (一)、了解清明節(jié) 1、引入欣賞清明上河圖 2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。 讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網絡發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。 (二)、學會去愛 1、故事劉邦祭祖 漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的? 漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。 2、錄象片段：解放戰(zhàn)爭 為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎? 體會：我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a主義理想的實現不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。3、詩朗誦站在烈士紀念碑前 學生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學習，將來使我們祖國更富強。 所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買不到的藥就是后悔藥。些力所能及的家務、小事，多去換位思考，就能給人帶來快樂，同時自己也快其實，生活很平凡，愛很簡單，只要我們能心中裝著他人，多為別人著想，做樂。 談談你以后怎樣愛父母、愛同學。 4、結合我們的生活實際，我們該如何珍愛生命。 5、誦讀和清明節(jié)相關的詩句，加強感性認識