外國(guó)語(yǔ)學(xué)校推普周活動(dòng)方案.doc

外國(guó)語(yǔ)學(xué)校推普周活動(dòng)方案一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：汪*組員：一年級(jí)各班班主任二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月11日9月17日三、活動(dòng)內(nèi)容及安排： 1、開展“我教爺爺（奶奶）說(shuō)普通話”活動(dòng)，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向爺爺奶奶推廣普通話。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。2、各班出一期以推普為主題的黑板報(bào)。 四、活動(dòng)總結(jié)： 1、各班對(duì)“推普周”各類活動(dòng)，將分別收集資料、拍照、存檔，形成活動(dòng)總結(jié)。 2、各班進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)秀作品，并評(píng)選出“小小推普員”。我教爺爺（奶奶）說(shuō)普通話一（）班 姓名：_一、您會(huì)讀嗎？地方（宕dang子） 吝嗇（嗇廓se ko）什么（底高）嫉妒（加be的） 下雨（落雨） 丫頭（哦投）明天（蒙交） 在那邊（郎） 今天早上（今朝jin jiao）靖江人（靖江寧） 剛才(才間)睡著了（困著的勒勾）還沒有到時(shí)候。（還甭bng到辰光勒）。這本書你看過(guò)了嗎？（你這本書阿看過(guò)叻？）你要好好地做。（你要好好格做。）我知道了。（我曉得果。）你是哪兒來(lái)的？（你是郎塊來(lái)嘎？）你說(shuō)啊?。阏f(shuō)粘?。┒?、我給爺爺（奶奶）打分：_ 二年級(jí)推普周活動(dòng)方案一、準(zhǔn)備開展的活動(dòng)我教爺爺奶奶說(shuō)普通話發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳?！钡哪繕?biāo)，并利用雙休日時(shí)間把推普、糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。二、我?guī)蜖敔敗⒛棠碳m正方言通過(guò)開展靖江話與普通話對(duì)對(duì)碰活動(dòng)，讓學(xué)生利用課余時(shí)間幫助爺爺奶奶糾正靖江方言，讓爺爺奶奶享受天倫之樂(lè)的同時(shí)，學(xué)習(xí)一些規(guī)范的日常用語(yǔ)，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳的目標(biāo)。三、家長(zhǎng)感言請(qǐng)家長(zhǎng)記錄下活動(dòng)的感受，讓“講普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)根植于心。 四、溫馨一刻用相機(jī)記錄下活動(dòng)的精彩瞬間，留做永久的紀(jì)念。 我教爺爺奶奶說(shuō)普通話二（ ） 姓名 靖江話、普通話對(duì)對(duì)碰頭把勁起勁 鮮翻狡猾窮嘴啰里啰嗦 脹嗓吵架婁婁藤蠻不講理 潘得大方發(fā)虛夸大其詞 活息活潑、靈活對(duì)腳板兩個(gè)人趣味相投 鮮紅鮮嶄非常光鮮、鮮艷劃起來(lái)一個(gè)猛子鉆到河底落，摸到幾個(gè)歪子上來(lái)個(gè)。（我一個(gè)猛子鉆到河