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吉林省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1、“清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)”,這一條款出自 ( )A、璦琿條約 B、北京條約 C、馬關(guān)條約 D、辛丑條約 2、成為毛澤東詩(shī)句“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”創(chuàng)作背景的史實(shí)是 ( )A、井岡山會(huì)師 B、紅軍長(zhǎng)征 C、百團(tuán)大戰(zhàn) D、南京解放 3、國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始走向聯(lián)合抗日的標(biāo)志是 ( )A、創(chuàng)建黃埔軍校 B、北伐勝利進(jìn)軍C、西安事變的和平解決 D、盧溝橋事變4、下列人物中為建設(shè)東北老工業(yè)基地作出卓越貢獻(xiàn)的是 ( ) A、邱少云 B、王進(jìn)喜 C、鄧稼先 D、焦裕祿5、打破海峽兩岸同胞近三十八年隔絕狀態(tài)的事件是 ( ) A、臺(tái)灣的局調(diào)整“三不”政策 B、兩岸達(dá)成“九二共識(shí)” xKb 1.C om C、“汪辜會(huì)談” D、江澤民提出“八項(xiàng)主張”6、右圖反映的古代文明誕生于 ( )A、尼羅河流域B、兩河流域C、印度河流域D、黃河流域 7、下列體現(xiàn)人文主義精神的英國(guó)文學(xué)作品是 ( )A、神曲 B、哈姆雷特 C、最后的晚餐 D、物種起源8、與“突發(fā)事件”、“槍聲”、“第一次世界大戰(zhàn)”等信息相關(guān)的是 ( ) A、來(lái)克星頓槍聲 B、薩拉熱窩事件C、凡爾登戰(zhàn)役 D、德國(guó)閃擊波蘭9、蘇俄(聯(lián))通過(guò)大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的措施被稱(chēng)為( ) A、新經(jīng)濟(jì)政策 B、斯大林模式C、赫魯曉夫改革 D、戈?duì)柊蛦谭蚋母?0、為全球經(jīng)濟(jì)的交往、合作提供了規(guī)范平臺(tái)的世界組織是 ( )A、聯(lián)合國(guó) B、亞太經(jīng)合組織C、上海合作組織 D、世界貿(mào)易組織 二、歸納列舉題(共15分)11、根據(jù)下列提示寫(xiě)出相關(guān)的歷史人物。(4分)黃海大戰(zhàn)殉國(guó)將領(lǐng)新青年的創(chuàng)辦者工農(nóng)紅軍首任軍長(zhǎng)臺(tái)兒莊大捷指揮官12、根據(jù)下列提示寫(xiě)出新中國(guó)成立后的相應(yīng)內(nèi)容(5分)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位的會(huì)議“一國(guó)兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐的地區(qū)確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開(kāi)放的“窗口”13、根據(jù)下列提示寫(xiě)出相應(yīng)的歷史事件。(3分)維護(hù)美國(guó)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命開(kāi)創(chuàng)資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的改革二戰(zhàn)中迫使美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的事件新-課-標(biāo)- 第- 一-網(wǎng)14、列舉英國(guó)在工業(yè)革命中的三項(xiàng)發(fā)明成果。(3分)三、材料分析題(共20分)15、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 解放前,占農(nóng)村人口不到百分之十的地主、富農(nóng),占有百分之七十至八十的土地。他們憑借占有的土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民。這種制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展土地改革后,我國(guó)的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營(yíng)的。這就影響生產(chǎn)的 發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的需要改革開(kāi)放后,在中央指導(dǎo)下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)了。改編自人教版中國(guó)歷史八年級(jí)下冊(cè)材料中的“這種制度”指什么?為了廢除這種制度,孫中山在革命綱領(lǐng)中提出了 什么主張?1950年,中央人民政府頒布了什么法律?(3分)為了改變“一家一戶分散經(jīng)營(yíng)”的狀況,我國(guó)政府引導(dǎo)農(nóng)民參加了什么組織? 1958年,為了加快社會(huì)主義建設(shè),黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動(dòng)了什么運(yùn)動(dòng)?(2分)改革開(kāi)放后,哪項(xiàng)土地政策使“農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)了”?(1分)從上述土地政策的變化中,你悟出了什么道理?(1分)X k B 1 . c o m16、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍。材料二:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。材料三:在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。英、法、美三國(guó)通過(guò)革命方式走上了資本主義道路。材料一出自哪部歷史文獻(xiàn)?(1分)閱讀材料二,寫(xiě)出使“聯(lián)合殖民地”“成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)”的領(lǐng)袖。(1分)材料三反映了法國(guó)革命的指導(dǎo)思想是什么?(1分)與革命方式不同,俄國(guó)、日本通過(guò)改革走上了資本主義道路。分別寫(xiě)出這兩國(guó)改革的名稱(chēng)。(2分)資產(chǎn)階級(jí)革命或改革對(duì)世界歷史的發(fā)展有什么意義?(1分)X k B 1 . c o m17、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:國(guó)際斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)都是這樣昨日還是堅(jiān)定的盟友現(xiàn)在卻完全恢復(fù) 老樣子利益的沖突導(dǎo)致了同盟國(guó)之間迅速變臉,演化出了冷戰(zhàn)。 摘自世界上下五千年材料二:1950年,冷戰(zhàn)的焦點(diǎn)從歐洲轉(zhuǎn)移到遠(yuǎn)東。這時(shí),東方與西方(兩大陣營(yíng))在歐洲已成均勢(shì)。但是,當(dāng)朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、冷戰(zhàn)變?yōu)闊釕?zhàn)時(shí),在遠(yuǎn)東形成均勢(shì)的希望破滅了。 摘編自全球通史寫(xiě)出與材料一中“堅(jiān)定的盟友”相關(guān)的一例史實(shí)。(1分)為了對(duì)抗“昨日”的“盟友”,美國(guó)推行了援助西歐的什么計(jì)劃?為使“遠(yuǎn)東” 形成“均勢(shì)”,它又大力扶植了哪個(gè)國(guó)家?(2分)寫(xiě)出材料二中“當(dāng)朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)”,中國(guó)應(yīng)朝鮮政府請(qǐng)求而采取的軍事行動(dòng)。(1分)“兩大陣營(yíng)”對(duì)峙局面結(jié)束的標(biāo)志是什么?美國(guó)至今仍用“冷戰(zhàn)思維”在全球推行什么政策?(2分)國(guó)際斗爭(zhēng)的這些表現(xiàn),說(shuō)明了什么?(1分)四、綜合探究題(共15分)18、某歷史興趣小組運(yùn)用圖示法展示中國(guó)近代史的探究學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)結(jié)合下列圖文 信息。幫助他們完成相關(guān)的內(nèi)容。九一八事變爆發(fā)的地點(diǎn)。(1分)中國(guó)外交失敗激起的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。(1分)屈辱史實(shí)一例。(1分)洋務(wù)派為“自強(qiáng)”而創(chuàng)辦的軍事工業(yè)名稱(chēng)。(1分)中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)誕生的會(huì)議。(1分)領(lǐng)導(dǎo)虎門(mén)銷(xiāo)煙的英雄。(1分)請(qǐng)你為這次探究活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題,并談?wù)剬W(xué)習(xí) 這段歷史的感悟。(2分)19、德國(guó)歷史給人類(lèi)提供了激勵(lì)與思考的范例。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。德國(guó)在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下迅速發(fā)展,寫(xiě)出其中一項(xiàng)發(fā)明成果。強(qiáng)大后的德國(guó)加入大國(guó)斗爭(zhēng),成為哪個(gè)軍事集團(tuán)的核心?(2分)寫(xiě)出第一次世界大戰(zhàn)后制裁德國(guó)的條約名稱(chēng)。衰落的德國(guó)在19291933年經(jīng)濟(jì) 危機(jī)的打擊下,又走上了什么道路?(2分)新|課

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