江蘇省灌南縣實驗中學(xué)八年級物理下冊《牛頓第一定律》學(xué)案（無答案） 蘇教版.doc

江蘇省灌南縣實驗中學(xué)八年級物理下冊牛頓第一定律學(xué)案（無答案） 蘇教版一學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過實驗探究了解阻力對物體運(yùn)動的影響,經(jīng)過分析歸納和推理建立牛頓第一定律。 2.理解牛頓第一定律并能用于分析實際現(xiàn)象。二導(dǎo)學(xué)流程：活動一：課本上小明和小華的觀點是：力是維持物體運(yùn)動的原因,沒有力,物體就不會運(yùn)動. 踢出去的足球,腳已不對它施加力了,為什么還動?為什么最后還會停下來? ,活動二：探究阻力對物體運(yùn)動的影響器材: 。2裝置圖： 1 實驗時要保證小車從斜面的同一高度滑下，目的是 。2 填表：序號水平部分材料小車所受阻力小車運(yùn)動的路程1棉布2木板3玻璃 活動三：分析與總結(jié)1你覺得小車最終為什么？ 2由實驗現(xiàn)象，你能得到怎樣的結(jié)論？小車受到的阻力越 ，運(yùn)動的路程 ；或：小車受到的阻力越 ，速度 。3推理：如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，它將怎樣？ 。得出推論： 活動四：牛頓第一定律1 牛頓第一定律內(nèi)容： 2研究方法： 活動五：怎樣理解牛頓第一定律1它描述的是物體不受力的情況,雖然自然界沒有完全不受力的物體,但牛頓第一定律是建立在大量的實驗事實基礎(chǔ)之上的；2這是研究物理學(xué)的基本方法之一,在大量的實驗基礎(chǔ)之上進(jìn)行科學(xué)合理的概括總結(jié)；3牛頓第一定律揭示了:物體不受力照樣運(yùn)動,即力不是維持物體運(yùn)動的原因。9.2牛頓第一定律(第二課時)一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.建立慣性概念,會解釋慣性現(xiàn)象;2.能區(qū)別力和慣性,能區(qū)別慣性和慣性定律.二導(dǎo)學(xué)流程：活動一：觀察與思考1課前做一做課本圖9-5中的(a),下面的棋子被尺子打出去,上面的棋子會怎樣? .2.汽車突然啟動時,車中的人會怎樣? .3.汽車突然剎車時,車中的人會怎樣? .活動二：總結(jié)1原來靜止的物體具有保持 的性質(zhì),原來運(yùn)動的物體具有保持原有的速度做 的性質(zhì)。 2物體具有保持 的性質(zhì)稱為慣性?；顒尤涸鯓永斫鈶T性?1一切物體都有慣性，慣性是物體本身所固有的 ，與別的物體是否存在 ；2慣性與物體本身是否運(yùn)動、運(yùn)動快慢、是否受力、受力大小無關(guān)，其大小只與物體的 有關(guān)；3我們能說一個物體受到力的作用，但絕不能說一個物體受到了慣性的作用，而可以說物體 慣性。4慣性是物體本身所固有的 ；牛頓第一定律又叫做慣性定律，是物體在不受任何外力的作用時由于 而表現(xiàn)出的 ?；顒铀模涸O(shè)計實驗研究解釋慣性現(xiàn)象 (1)小車突然啟動,木塊倒向 (2)運(yùn)動的小車遇障礙,木塊倒向 (3) 突然打擊紙片結(jié)果: .活動五：總結(jié)解釋慣性現(xiàn)象的一般步驟1研究對象（關(guān)聯(lián)物體）原來處于 狀態(tài)；2受到外力后，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了怎樣的改變；3研究對象由于慣性將保持原來的 狀態(tài)不變，最終出現(xiàn)什么現(xiàn)象。活動六：試運(yùn)用步驟解釋一個慣性現(xiàn)象1 慣性現(xiàn)象： 2 解釋： 活動七：閱讀生活.物理.社會,總結(jié)交通安全的一些重要措施,從慣性的角度說明這些規(guī)定的合理性.如: 活動八：完成“www”1、2、3題。1 2 3 9.2牛頓第一定律達(dá)標(biāo)檢測1.一切物體在沒有受到外力作用時,總保持 或 狀態(tài).原來靜止的物體在不受外力作用時,將 ;原來運(yùn)動的物體,當(dāng)不受外力作用時,將保持 .2.如圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置盛有水的杯子,當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時,桌布上的杯子 (會或不會)隨之運(yùn)動,這表明杯子有 .3.子彈離開槍膛后能繼續(xù)飛行,是因為 ( ) a 子彈受到一個向前的推力;b 子彈具有慣性;c 子彈受到的慣性大于空氣對它的阻力;d 子彈受到慣性的作用.4.正在運(yùn)動的物體,如果設(shè)想撤銷它所受的一切外力,那么它將 ( ) a 立即停下來; b 漸漸變慢; c 漸漸變快; d 做勻速直線運(yùn)動.5.關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是 ( ) a 直接證明牛頓第一定律的實驗是做不出來的,因此該定律可能是不正確的;b直接證明牛頓第一定律的實驗雖然不能做出來,但是可以經(jīng)過科學(xué)推理而得出,因此它是完全正確的;c直接證明牛頓第一定律的實驗是可以出來的, 因此它是完全正確的;d 選用優(yōu)質(zhì)的材料,一定能用實驗證明牛頓第一定律是完全正確的.6.今年暑假,小樂全家坐火車到北京旅游,正準(zhǔn)備喝水的小樂突然發(fā)現(xiàn) 杯子中的水面發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能是 ( ) 列車突然和右啟動; 列車突然和左啟動; 列車向右運(yùn)動時突然減速剎車; 列車向左運(yùn)動時突然減速剎車;a 或; b 或; c 或; d 或.7.下列現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是 ( )a 運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時往往要助跑一段時間;b 空中的籃球正在落向地面;c 子彈離開槍膛后仍能繼續(xù)向前飛去;d 古代打仗時,使用絆馬索能將敵人飛奔的戰(zhàn)馬絆倒.8.如圖為一同學(xué)探究牛頓第一定律的實驗方案,請你幫他回答下列問題: 小車三次從同一高度釋放目的是 ; 小車在 上