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BatchDoc-Word文檔批量處理工具蘇教版必修三品質(zhì)同步練習(xí)【夯基達(dá)標(biāo)】1下列各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音,完全正確的一組是()A褐色(h)簇新(c)羞怯(qi)B鬈曲(qun)賒賬(sh)趿拉(j)C蹙眉(c)潛在(qin)打烊(yng)D褶皺(zh)皮靴(xu)砧板(zhn)解析:B項(xiàng)中“鬈”應(yīng)讀qun,“趿”應(yīng)讀t;C項(xiàng)中“烊”應(yīng)讀yng;D項(xiàng)中“砧”應(yīng)讀zhn。答案:A2選擇下面句子中沒有錯(cuò)別字的一組()A是不是他買了那些靴子來做擺設(shè)的呢?這好像也不可思義。B如果有人拖欠他幾雙比如說兩雙以上靴子的價(jià)款,竟心安禮得地確信自己還是他的主顧,所以走進(jìn)他的店鋪C我穿著那雙因?yàn)榧毙璨旁谝患掖蠊举I的靴子,慢不經(jīng)心地走進(jìn)他的店鋪。D他怎么能活得這么久,我也莫名其妙。他經(jīng)常斷炊。他是個(gè)怪人。解析:A、“義”應(yīng)為“議”;B、“禮”應(yīng)為“理”;C、“慢”應(yīng)為“漫”。答案:D3下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()A“有些靴子,”他慢慢地說?!白龊玫臅r(shí)候就是壞的。如果我不能把它修好,就不收你這雙靴子的工錢?!盉店房有兩間打通的鋪面,開設(shè)在一條橫街上這條街現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,但是在那時(shí),它卻是坐落在倫敦西區(qū)的一條新式街道。C一個(gè)星期以后,我走過那條小街,我想該進(jìn)去向他說明:他替我做的新靴子是如何地合腳。D我離去時(shí),他是個(gè)六十歲的人,我回來時(shí),他仿佛已經(jīng)七十五歲了,顯得衰老、瘦弱,不斷地發(fā)抖,這一次,他起先真的不認(rèn)識我了。解析:A項(xiàng)中“他慢慢地說”后應(yīng)是逗號。答案:A4下列選項(xiàng)中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()A以色列國土報(bào)網(wǎng)站透露,如果以總統(tǒng)卡察夫的罪名成立,等待他的將是多年的囹圄生涯。但司法部門能否如期起訴,中間還有什么變化,會不會節(jié)外生枝等,都在未定之列。B平時(shí)比喻男人之美,就說賽潘安;比喻女人之美,就說賽西施。其實(shí)潘安、西施再美,我們也沒見過,所以這種比喻雖屬陽春白雪,卻難讓人記憶深刻,倒是山歌里的比喻雖是“農(nóng)家土菜”,卻讓人感到清新自然記憶鮮明。C兒子對含辛茹苦望子成龍的父親則只知寫信要錢,其余完全置之度外。D如今,一種被稱作網(wǎng)上代購的消費(fèi)方式正方興未艾,它可以讓消費(fèi)者通過在網(wǎng)上請人代購的方式買到時(shí)下最新穎最便宜的商品。解析:B陽春白雪:指戰(zhàn)國時(shí)代楚國的一種高雅的歌曲,后泛指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能形容“比喻”。C置之度外:不把生死利害等放在心上。此處應(yīng)該用“置之不理”。D方興未艾:事物正在發(fā)展,一時(shí)不會終止。與句中“正”重復(fù)。答案:A。節(jié)外生枝:比喻在問題之外,又岔出了新問題。5下列沒有語病的一句是()A古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣概。B重訪廈門鼓浪嶼,那里的日光巖、菽莊花園、皓月園等景點(diǎn)處處引人入勝不過,最吸引我注意并使我浮想聯(lián)翩的,卻是豎在島上人民體育場門前的馬約翰半胸塑像。C古老的中國氣功已經(jīng)用于競技體育,它不僅可以有效地治療運(yùn)動員的新舊傷病,而且還可以調(diào)節(jié)賽前運(yùn)動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒,迅速消除他們的疲勞。D三年當(dāng)中,這個(gè)縣的糧食產(chǎn)量,以平均每年遞增百分之二十的速度大步向前發(fā)展。解析:A項(xiàng)有歧義,“它”指代不明,這個(gè)“它”可以是“青青翠竹”,也可以是“竹畫”。C項(xiàng)強(qiáng)加遞進(jìn)關(guān)系,“治療新舊傷病”與“調(diào)整情緒”“消除疲勞”之間沒有語義遞進(jìn);同時(shí)語序不當(dāng),“賽前”調(diào)至“運(yùn)動員”之后。D項(xiàng)搭配不當(dāng),“產(chǎn)量”“向前發(fā)展”搭配不當(dāng)。答案:B?!灸芰μ嵘浚ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀閱讀下面一段文字,完成67題他本人有點(diǎn)兒像皮革制成的人:臉龐黃皺皺的,頭發(fā)和胡子是微紅的鬈曲的,雙頰和嘴角斜掛著一些整齊的皺紋,話音很單調(diào),喉音很重;因?yàn)槠じ锸且环N死板板的物品,本來就有點(diǎn)兒僵硬和遲鈍。這正是他的面孔的特征,只有他的藍(lán)灰眼睛含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的風(fēng)度,好像在迷戀著理想。6作者用“有點(diǎn)兒像皮革制成的人”“整齊的皺紋”“死板板”“僵硬和遲鈍”來寫格拉斯有何用意?答:參考答案:喻示格拉斯老實(shí)執(zhí)著、嚴(yán)肅認(rèn)真、不擅交際的性格。7本段的肖像描寫有何作用?答:參考答案:暗示人物的精神品質(zhì),為下文表現(xiàn)格拉斯的誠實(shí)敬業(yè)的品質(zhì)以及最終命運(yùn)作鋪墊。閱讀下面一段文字,完成89題我盡一切可能向他說明我買這雙倒霉靴子時(shí)的情況。但是他的面孔和聲調(diào)使我獲得很深刻的印象,結(jié)果在以后幾分鐘里,我定了許多靴子。這下可糟了!這些靴子比以前的格外經(jīng)穿,差不多多穿了兩年,我也沒想到要到他那里去一趟。8“我”為什么要盡一切可能向格拉斯說明買這雙倒霉靴子時(shí)的情況?答:參考答案:因?yàn)樽约鹤鳛楦窭沟睦现黝櫟絼e的搶去格拉斯生意的大公司買了時(shí)髦的不耐穿的靴子覺得對不起格拉斯,怕傷他的心。9靴子比以前的經(jīng)穿,“我”為什么說“這下可糟了”?這反映了“我”怎樣的思想感情?答:參考答案:因?yàn)檠プ颖纫郧敖?jīng)穿就不常到格拉斯的店里訂做新靴子,就不能在經(jīng)濟(jì)上去幫助誠實(shí)敬業(yè)做靴子而生意卻一年年地清淡下去的格拉斯,這反映了“我”對格拉斯的同情,體現(xiàn)了“我”的善良。(二)拓展閱讀閱讀下面的文字,完成1013題。淚為誰流夜,黑得出奇,靜得怕人。一個(gè)佝僂的身軀,邁著蹣跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。一副挺拔的腰板,眨著智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是兒子。父親是慈愛的父親,為了兒子有出息,他起早貪黑,辛苦勞作,供兒子上學(xué)。兒子是懂事的兒子,為了父親的期望,他廢寢忘食,刻苦學(xué)習(xí),來報(bào)答父親。聽到兒子考上大學(xué)的消息,父親布滿皺紋的老臉放出了光彩,似乎突然間高大了許多??粗赣H欣喜若狂的樣子,兒子充滿朝氣的臉上笑得更加甜了,仿佛幸福的大道已鋪好。然而,大筆的學(xué)費(fèi)怎么辦?多年來,父親一直東挪西借,幾畝薄田根本不夠兒子那已經(jīng)很節(jié)約的花銷。父親雙眉緊鎖。兒子不忍讓父親陪笑、求人,故作鎮(zhèn)靜地說:“我不念了,沒用!”“啥?”父親跳起來,雙眼瞪得大大的,身子微微發(fā)抖,齒縫間蹦出一個(gè)字:“念!”“啊!”兒子清醒了。父親辛辛苦苦,為的就是今天,如果不念,父親會更加傷心。佝僂的身軀移進(jìn)了玉米地,布滿老繭的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。挺拔的腰板深吸了一口氣,握慣筆管的手抖動著抓緊落盡葉子的枯樹棒子。那是他的怒氣。一聲悶哼,長老繭的手從玉米棒子上滑了下來,父親的頭在流血!一聲驚呼,握筆管的手已不能再抓住枯樹棒子,兒子兩眼直直的。來不及弄清這一切,佝僂的身軀緩緩倒下。想不到失手鑄成大錯(cuò),挺拔的腰板“撲通”坐地夜,靜得怕人,黑得出奇。猛然間,電閃雷鳴。黑得出奇的夜異??植?。片刻間,風(fēng)雨大作。父親是為了兒子:在農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工?;铍m累,錢卻少,至少能給兒子買點(diǎn)好吃的,來補(bǔ)養(yǎng)一下兒子雖高大卻瘦弱的身子。父親攥了攥枯瘦的手。兒子是為了父親:在放假期間看護(hù)田地。夜雖黑,膽雖小,為了能讓他日歸家的父親看到自己的莊稼沒受損害而露出笑容。兒子咬了咬雪白的牙。父親是合格的父親。精心的他舍不得花車費(fèi),步行三十里,摸黑到家的情況下也不忘到自家的玉米地看看。兒子是稱職的兒子。眼尖的他在發(fā)現(xiàn)有人閃入玉米地后,顧不得害怕,掄起木棒,他不能讓父親苦心經(jīng)營的成果被人偷走。于是,獨(dú)生子的滿腔怒氣化作對父親的當(dāng)頭一棒。夜,更靜了,有的只是那雨聲:嘀嗒,嘀嗒不,這不是雨!這是老天在流淚!10整個(gè)故事以“黑夜”為背景,文中多次描寫黑夜的景象,其用意有哪些?答:參考答案:交待悲劇產(chǎn)生的客觀原因;渲染悲劇氣氛(或定下一個(gè)凄涼的基調(diào))。11“父親是合格的父親。”縱觀全文,父親的“合格”體現(xiàn)在哪些方面?答:參考答案:寬厚慈愛;勤勞節(jié)儉,吃苦耐勞;目光遠(yuǎn)大,以培養(yǎng)兒子成材為己任。12小說以“淚為誰流”作標(biāo)題,其含義是什么?答:參考答案:老天為父子在艱難的生活中相互理解、相互關(guān)愛、發(fā)奮自強(qiáng)的意志與真情感動得流淚;老天為這對父子在生活中的悲劇結(jié)局而流淚。13為了更好的塑造人物,小說運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法。你最欣賞小說中哪一種表現(xiàn)手法?請簡要分析,寫一段鑒賞文字。答:參考答案:可從敘事結(jié)構(gòu)上談。本文采用了倒敘的結(jié)構(gòu),在悲劇產(chǎn)生之后再來交待父子二人為什么黑夜還來到玉米地的原因,既能產(chǎn)生懸念,扣人心弦,又能突出悲劇色彩,使讀者為這對父子自強(qiáng)不息卻意外地遭受不幸而傷感流淚。可從敘事的線索上談。本文將父子二人的行為兩兩對舉著來寫,能使兩個(gè)人物相互映襯,人物形象更加鮮明和感人。可從景物描寫的角度來談。本篇小說的景物描寫起到了烘托、渲染的作用,寫黑夜,寫靜夜的雨聲,烘托了悲劇色彩??蓮恼Z言方面來談。這篇小說的語言是詩化的語言,語言配合著兩兩對舉的敘事方式,非常整齊,既簡潔,又充滿了抒情色彩。(只須選取其中的一個(gè)方面談,既要指出表現(xiàn)手法,又要結(jié)合作品作簡要分析。)【語言運(yùn)用】14文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”至今廣為傳誦,五人墓碑記中的“五義士”也讓人景仰。請你給為“正義”而犧牲的文天祥和“五義士”各寫一副挽聯(lián)。文天祥:,。五義士:,。參考答案:猶留正氣參天地永剩丹心照古今深明死生之大義肩負(fù)匹夫之重責(zé)15請參照下面材料中畫線的部分,另選我國兩位古代詩人的名句,仿寫句子。要求結(jié)構(gòu)一致。生活是什么?每個(gè)人都有不同的理解。陶淵明說,生活是“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜;。參考答案:白居易說,生活是“更待菊黃家釀熟,共君一醉一陶然”的閑適辛棄疾說,生活是“把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會,登臨意”的痛苦。16司馬遷以堅(jiān)守不渝的信念,固守著精神家園,留給世人的不僅是一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記,更留給世人精神的滋養(yǎng)。但是蘇玉光的為生命彈奏卻冰冷地刻寫著:“精神在消費(fèi)時(shí)代一切都走向了感官的平面專為想像和審美活動存在的心靈哭泣著、囈語著、浪跡著幽靈般獨(dú)行在物欲橫流的商街市場”,我們?nèi)祟愐幌蜃鸪绲牡赖?、情操,在金錢的誘惑下,“純情與真誠在這里不值一文皓月玉潔冰清夜
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